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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)原理或?qū)嶒?yàn)操作正確的是( )
A.圖1中正極反應(yīng)是Zn-2e-=Zn2+
B.圖2可用于比較碳酸、苯酚酸性的強(qiáng)弱
C.圖3可以用于比較MnO2、Cl2、I2氧化性強(qiáng)弱
D.圖4可用于檢查裝置氣密性
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某液態(tài)烴和溴水發(fā)生加成反應(yīng)生成2,3-二溴-2-甲基丁烷,則該烴是( )
A. 3-甲基-1-丁烯 B. 2-甲基-2-丁烯 C. 2-甲基-1-丁烯 D.1-甲基-2-丁烯
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
有機(jī)物A可用B式表示,則有機(jī)物C的許多同分異體中,屬于芳香醇的共有 ( )
A.5種 B.4種 C.3種 D.2種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列涉及有機(jī)物的說(shuō)法正確的是( )
A.乙烯和聚乙烯都能發(fā)生加聚反應(yīng)
B.汽油、煤油、柴油和植物油都是碳?xì)浠衔?/p>
C.乙烯、苯都可與溴水發(fā)生加成反應(yīng)
D.2己烯能使KMnO4(H+)溶液褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)原電池的說(shuō)法中正確的是 ( )
A.在內(nèi)電路中,電子由正極流向負(fù)極
B.在原電池中,相對(duì)較活潑的金屬作負(fù)極,不活潑的金屬作正極
C.原電池工作時(shí),正極表面一定有氣泡產(chǎn)生
D.原電池工作時(shí),可能會(huì)伴隨著熱能變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
根據(jù)下圖,下列判斷中正確的是 ( )
A.燒杯a中的溶液pH降低
B.燒杯b中發(fā)生氧化反應(yīng)
C.燒杯a中發(fā)生的反應(yīng)為2H++2e-===H2
D.燒杯b中發(fā)生的反應(yīng)為2Cl--2e-===Cl2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列事實(shí)不能作為實(shí)驗(yàn)判斷依據(jù)的是
A.鈉和鎂分別與冷水反應(yīng),判斷金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
B.鐵投入CuSO4溶液中,能置換出銅,鈉投入CuSO4溶液中不能置換出銅,判斷鈉與鐵的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
C.酸性H2CO3<HCl,判斷氯與碳的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
D.Br2與I2分別與足量的H2反應(yīng)的難易,判斷溴與碘的非金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱
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