實(shí)驗(yàn)室用氯化鈉固體配制1.00mol/L的NaCl溶液0.5L，回答下列問題：
（1）請寫出該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)步驟
①
 
，②
 
，③
 
，④
 
，⑤
 
．
（2）為加速固體溶解，可稍微加熱并不斷攪拌．在未降至室溫時(shí)，立即將溶液轉(zhuǎn)移至溶量瓶定容．對所配溶液濃度的影響：
 
（填“偏高”“偏低”或“不變”），原因是：
 
．
考點(diǎn)：配制一定物質(zhì)的量濃度的溶液
專題：
分析：（1）依據(jù)用固體配制溶液的一般步驟為計(jì)算、稱量、溶解轉(zhuǎn)移、洗滌轉(zhuǎn)移、定容搖勻；
（2）在未降至室溫時(shí)，立即將溶液轉(zhuǎn)移至溶量瓶定容，冷卻后溶液的體積變小，依據(jù)C=
n
V
分析．
解答： 解：（1）用固體配制溶液的一般步驟為計(jì)算、稱量、溶解轉(zhuǎn)移、洗滌轉(zhuǎn)移、定容搖勻；
故答案為：計(jì)算；稱量；溶解轉(zhuǎn)移；洗滌轉(zhuǎn)移；定容搖勻；
（2）未降至室溫時(shí)，立即將溶液轉(zhuǎn)移至容量瓶定容．溶液熱脹冷縮，恢復(fù)到室溫后溶液體積小于500mL，濃度偏高，
故答案為：偏高；恢復(fù)到室溫后溶液體積小于500mL．
點(diǎn)評：本題考查一定體積一定物質(zhì)的量濃度溶液的配制，明確配制原理和一般步驟是解題關(guān)鍵，注意誤差分析的方法．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

正丁醛經(jīng)催化加氫可制備1-丁醇．為提純含少量正丁醛雜質(zhì)的1-丁醇，現(xiàn)設(shè)計(jì)如下路線：
粗品
飽和NaHSO3溶液
操作1
濾液
乙醚
萃取操作2
有機(jī)層
固體干燥劑
操作3
1-丁醇、乙醚
操作4
純品
已知：①正丁醛與飽和NaHSO3溶液反應(yīng)可生成沉淀；②乙醚的沸點(diǎn)是34℃，難溶于水，與1-丁醇互溶；③1-丁醇的沸點(diǎn)是118℃．則操作1～4分別是（　�。�
A、過濾、分液、過濾、蒸餾
B、萃取、過濾、蒸餾、蒸餾
C、過濾、蒸餾、過濾、蒸餾
D、過濾、分液、蒸餾、萃取

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

把由NaOH、AlCl3、MgCl2三種固體組成的混合物，溶于足量水中后有0.58 g白色沉淀生成，在所得的渾濁液中，逐滴加入0.5 mol/L鹽酸，加入鹽酸的體積（V）與生成沉淀的質(zhì)量（W）關(guān)系如圖所示：
（1）混合物中NaOH的質(zhì)量為
 
g，混合物中AlCl3的質(zhì)量為
 
g，混合物中MgCl2的質(zhì)量為
 
g．
（2）P點(diǎn)表示鹽酸的體積是
 
mL．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

制取漂白粉的反應(yīng)為：
 

漂白粉的主要成分：
 
有效成分：
 
．漂白原理：
 
，HClO不僅有漂白作用，還有消毒作用，HClO的不穩(wěn)定性：
 
（用方程式表示）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

鋁鎂合金已成為輪船制造、化工生產(chǎn)等行業(yè)的重要材料．研究性學(xué)習(xí)小組的三位同學(xué)，為測定某含鎂3%一5%的鋁鎂合金（不含其它元素）中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，設(shè)計(jì)下列兩種不同實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行探究．請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />探究一：（1）實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金
NaOH溶液
測定剩余固體質(zhì)量，實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①稱取5.4g鋁鎂合金粉末樣品，投入盛有V mL 2.0mol?L-1NaOH溶液的燒杯中，充分反應(yīng)，要想達(dá)到預(yù)期實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑒tNaOH溶液的體積V≥
 
；
②過濾、洗滌、干燥、稱量固體．該步驟中若未洗滌固體，測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
（填“偏高”、“偏低”或“無影響”）
探究二：實(shí)驗(yàn)方案：鋁鎂合金
鹽酸
測定生成氣體的體積
實(shí)驗(yàn)步驟：①連接好實(shí)驗(yàn)裝置（如圖）并檢查氣密性；
②在A試管中加入5.4g鎂鋁合金，逐滴滴入稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣體；
③冷卻并恢復(fù)至室溫；
④調(diào)節(jié)量氣管C的高度，使B、C裝置中液面持平后平視讀數(shù)，量氣管內(nèi)
液體上升的體積即生成的氣體體積，V（氣體）=6496mL．（已換算成標(biāo)況）
（3）合金中鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
 
%（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）
（4）如果沒有步驟③，測得鎂的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
（“偏高”、“偏低”或“無影響”）

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)元素及其化合物知識說法正確的是（　�。�
A、在常溫下銅與濃硝酸反應(yīng)，說明硝酸只有氧化性
B、銨鹽加熱都能分解，但不一都能生成氨氣
C、工業(yè)上用反應(yīng)Na+KCl=NaCl+K 制取金屬鉀，說明鈉的還原性強(qiáng)于鉀
D、溴中溶有少量的碘，可以用酒精萃取的方法提純

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、工業(yè)上用電解熔融氯化鋁和冰晶石的混合物的方法得到鋁
B、一次電池是最常見的化學(xué)電源，一次電池中發(fā)生氧化還原反應(yīng)的物質(zhì)大部分被消耗后就不能再使用，鉛蓄電池是最常見的一次電池
C、氯堿工業(yè)中，氫氧化鈉在電解槽的陰極區(qū)產(chǎn)生
D、合成氨生產(chǎn)中將NH3液化分離，可加快正反應(yīng)速率，提高N2、H2的轉(zhuǎn)化率

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

用直線連接有機(jī)物和它所對應(yīng)的類別：

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

關(guān)于氧化劑的敘述正確的是（　　）
A、分子中不一定含有氧元素
B、分子中一定含有氧元素
C、在反應(yīng)中有元素化合價(jià)升高
D、在反應(yīng)中有元素化合價(jià)降低

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