某同學(xué)想探究硫和碳原子的得電子能力的強(qiáng)弱,通過(guò)比較它們最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱來(lái)驗(yàn)證,設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
(1)儀器a的名稱是 ,應(yīng)盛放下列藥品中的 (填序號(hào))。
A.稀硫酸 B. 亞硫酸 C. 氫硫酸 D. 鹽酸
(2)儀器b應(yīng)盛放下列藥品中的 (填序號(hào))。
A.碳酸鈣 B. 硫酸鈉 C. 氯化鈉 D. 碳酸鈉
(3)b中反應(yīng)的離子方程式為 。
若看到儀器C中的現(xiàn)象是 ,即可證明 比 酸性強(qiáng)(填化學(xué)式),得電子的能力 比 強(qiáng)。
(1)分液漏斗;A(2)D(3)CO32-+2H+=H2O+CO2↑(2分)
澄清石灰水變渾濁 、、 、 硫 、 碳 (各1分)
解析試題分析:(1)根據(jù)儀器的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可知,a是分液漏斗。要比較它們最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的酸性強(qiáng)弱,則根據(jù)較強(qiáng)的酸制備較弱的原理可知,a中盛放的藥品是稀硫酸,答案選A。(2)根據(jù)(1)中的分析可知,b中盛放的是碳酸鹽。由于硫酸鈣是微溶性物質(zhì),所以選擇的是碳酸鈉,答案選D。(3)b是制備CO2的,反應(yīng)的離子方程式是CO32-+2H+=H2O+CO2↑。CO2能使澄清石灰水變混濁,則C中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是澄清石灰水變渾濁,據(jù)此可知硫酸比碳酸強(qiáng),S的得到電子的能力強(qiáng)于碳原子的。
考點(diǎn):該題是中等難度的試題,試題基礎(chǔ)性強(qiáng),難易適中,有利于培養(yǎng)學(xué)生的邏輯推理能力和規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力。該類(lèi)試題主要是以常見(jiàn)儀器的選用、實(shí)驗(yàn)基本操作為中心,通過(guò)是什么、為什么和怎樣做重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)基本操作的規(guī)范性和準(zhǔn)確及靈活運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
已知元素A和B的原子序數(shù)都小于18,A元素原子的最外層電子數(shù)為a,次外層電子數(shù)為b,B元素M層電子數(shù)為 a-b,L層電子數(shù)為 a+b。請(qǐng)完成下列問(wèn)題:
(1) 元素A在周期表中的位置
(2) 元素A的原子結(jié)構(gòu)示意圖
(3) 元素B的單質(zhì)的一種用途
(4) 用B的氧化物的一種用途
(5) B元素的氧化物與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
氮化硼(BN)是一種重要的功能陶瓷材料。以天然硼砂為起始物,經(jīng)過(guò)一系列反應(yīng)可以得到BF3和BN,請(qǐng)回答下列問(wèn)題
(1)基態(tài)B原子的電子排布式為_(kāi)________;B和N相比,電負(fù)性較大的是_________,BN中B元素的化合價(jià)為_(kāi)________;
(2)在BF3分子中,F(xiàn)-B-F的鍵角是_______,B原子的雜化軌道類(lèi)型為_(kāi)______,BF3和過(guò)量NaF作用可生成NaBF4,BF4-的立體結(jié)構(gòu)為_(kāi)______;
(3)在與石墨結(jié)構(gòu)相似的六方氮化硼晶體中,層內(nèi)B原子與N原子之間的化學(xué)鍵為_(kāi)_______,層間作用力為_(kāi)_______;
(4)六方氮化硼在高溫高壓下,可以轉(zhuǎn)化為立方氮化硼,其結(jié)構(gòu)與金剛石相似,硬度與金剛石相當(dāng),晶胞邊長(zhǎng)為361.5pm,立方氮化硼晶胞中含有______各氮原子、________各硼原子,立方氮化硼的密度是_______g·cm-3(只要求列算式,不必計(jì)算出數(shù)值,阿伏伽德羅常數(shù)為NA)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:問(wèn)答題
X、Y、Z、W是原子序數(shù)依次增大的四種短周期元素。X與W可形成四面體形的共價(jià)化合物,該化合物常用作滅火劑。Y的次外層電子數(shù)等于其最外層和最內(nèi)層電子數(shù)之和的2倍,Y、Z的最外層電子數(shù)之和等于W的最外層電子數(shù)。
(1)用化學(xué)符號(hào)表示X的一種核素 。
(2)寫(xiě)出Y的單質(zhì)與X的最高價(jià)氧化物反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(3)Z的單質(zhì)在W的單質(zhì)中燃燒,生成的產(chǎn)物中各原子的最外層均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的分子為 。
(4)用電子式表示Y與W形成化合物的過(guò)程為 。
(5)XW4的電子式為 。
(6)W的氫化物R是實(shí)驗(yàn)室一種常用試劑的主要成分,該試劑可用于實(shí)驗(yàn)室多種氣體的制備,寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)滿足下列條件的離子方程式。
①R作氧化劑: 。
②R作還原劑: 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
某元素X的同位素構(gòu)成的氣態(tài)雙原子分子有三種,相對(duì)分子質(zhì)量分別為70、72、74。此三種分子的物質(zhì)的量之比是9∶6∶l,請(qǐng)回答:
(1)X元素有幾種同位素?質(zhì)量數(shù)分別是多少?
(2)各同位素的原子數(shù)之比是多少?
(3)X元素的近似相對(duì)原子質(zhì)量是多少?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一組實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證元素周期律。
(1)甲同學(xué)在a、b、c三只燒杯里分別加入50 mL水,再分別滴加幾滴酚酞溶液,依次加入大小相近的鋰、鈉、鉀塊,觀察現(xiàn)象。
①甲同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的目的是________________________________________________;
②反應(yīng)最劇烈的燒杯是_______(填字母);
③寫(xiě)出b燒杯里發(fā)生反應(yīng)的離子方程式______ _____ __。
(2)乙同學(xué)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證非金屬元素的非金屬性越強(qiáng),對(duì)應(yīng)的最高價(jià)含氧酸的酸性就越強(qiáng)。他設(shè)計(jì)了下圖裝置以驗(yàn)證碳、氮、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱。
乙同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)可直接證明三種酸的酸性強(qiáng)弱,已知A是強(qiáng)酸,常溫下可與銅反應(yīng);B是塊狀固體;打開(kāi)分液漏斗的活塞后,C中可觀察到白色沉淀生成。
①寫(xiě)出所選用物質(zhì)的化學(xué)式:A、________; B、________;C、________。
②寫(xiě)出燒瓶中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________。
③寫(xiě)出燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:
___________________________________________________________。
④碳、氮、硅元素的非金屬性強(qiáng)弱順序?yàn)開(kāi)______________________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
下列關(guān)于σ鍵和π鍵的理解不正確的是( )
A.σ鍵能單獨(dú)形成,而π鍵一定不能單獨(dú)形成 |
B.σ鍵可以繞鍵軸旋轉(zhuǎn),π鍵一定不能繞鍵軸旋轉(zhuǎn) |
C.HCl 分子中的σ鍵是由一個(gè)原子的s軌道和另一個(gè)原子的p軌道以“頭碰頭”方式重疊構(gòu)建而成的 |
D.氣體單質(zhì)中一定存在σ鍵,可能存在π鍵 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:單選題
同學(xué)對(duì)“CO2是共價(jià)化合物和NH4Cl是離子化合物”有下列四點(diǎn)感悟,其中不正確的是
A.離子化合物中可能含共價(jià)鍵 | B.共價(jià)化合物中一定不含離子鍵 |
C.離子化合物中不一定含金屬元素 | D.離子化合物中一定不含共價(jià)鍵 |
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