【題目】某元素的各級(jí)電離能(kJmol﹣1)分別為740、1 500、7700、10500、13600、18000、21700,當(dāng)它與氯氣反應(yīng)時(shí)最可能形成的陽(yáng)離子是( )
A.X+
B.X2+
C.X3+
D.X4+
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】由下列5種基團(tuán)中的2個(gè)不同基團(tuán)兩兩組合,形成的有機(jī)物能與NaOH反應(yīng)的有( ) ①-OH ②-CH3③﹣COOH ④-CHO ⑤-C6H5 .
A.2種
B.3種
C.4種
D.5種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】等質(zhì)量的鋁分別與足量的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液反應(yīng),當(dāng)鋁完全溶解時(shí),反應(yīng)中消耗的HCl和NaOH物質(zhì)的量之比為
A. 1:1B. 2:1C. 1:2D. 3:1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】19.2g Cu加入到100mL一定濃度的HNO3溶液中,假定兩者恰好完全反應(yīng),同時(shí)產(chǎn)生標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下8.96L NO和NO2混合氣體(忽略氣體的溶解及轉(zhuǎn)化).求:
(1)混合氣體中NO和NO2的體積比?
(2)HNO3溶液的物質(zhì)的量濃度?
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列盛放試劑的方法,錯(cuò)誤的是
A. 把硝酸放在棕色試劑瓶中,并放置在陰暗處
B. 把氯水放在棕色試劑瓶中
C. 把氫氧化鈉溶液放在帶塑料塞的玻璃瓶中
D. 把氫氟酸放在玻璃瓶中
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)欲探究Na2O2與水的反應(yīng),可供使用的試劑有:Na2O2、蒸餾水、KMnO4酸性溶液、MnO2 . 該同學(xué)取一定量Na2O2樣品與過(guò)量水反應(yīng),待完全反應(yīng)后,得到溶液X和一定量O2 , 該同學(xué)推測(cè)反應(yīng)中可能生成了H2O2 , 并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.
(1)寫出Na2O2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式 .
(2)試設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明溶液X中含過(guò)氧化氫 .
(3)通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)證明溶液中確實(shí)存在H2O2 . 取少量X于試管中,滴加FeCl2溶液,立即生成紅褐色沉淀,配平下列反應(yīng)的離子方程式:H2O2+Fe2++OH﹣﹣﹣Fe(OH)3↓,該反應(yīng)中H2O2表現(xiàn)了性(填“氧化”或“還原”).
(4)已知溶液X可使酸性KMnO4溶液褪色,同時(shí)放出氧氣,此時(shí)H2O2表現(xiàn)了性(填“氧化”或“還原”).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)中,屬于共價(jià)化合物的是( )
A. 氧化鈣B. 氮?dú)?/span>C. 硫化鈉D. 硫化氫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】0.2mol某烴A在氧氣中充分燃燒后,生成化合物B、C各1.2mol.
(1)烴A的分子式為 .
(2)若烴A不能使溴水褪色,但在一定條件下,能與Cl2發(fā)生取代反應(yīng),其一氯代物只有一種,則A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(3)若烴A能使溴水褪色,且所有碳原子都在同一平面內(nèi),該物質(zhì)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 .
(4)若某物質(zhì)A的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖所示: 它的同分異構(gòu)體中不能與金屬鈉反應(yīng)生成氫氣的共有種(不考慮立體異構(gòu)),其中核磁共振氫譜只有兩組峰,且峰面積比為3:1的為(寫結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式).
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是( )
A. 微粒觀:一個(gè)一氧化碳分子由一個(gè)碳原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
B. 能量觀:化學(xué)反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時(shí),還伴隨著能量的變化
C. 分類觀,生石灰和消石灰都屬于堿
D. 守恒觀:電解水反應(yīng)前后,元素種類和原子數(shù)目均不變
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