潔凈安全的生存環(huán)境是健康的保障.
(1)空氣質(zhì)量狀況監(jiān)測(cè)中,不需要監(jiān)測(cè)的指標(biāo)是
 
.(填寫(xiě)序號(hào))
a.可吸入顆粒物(PM10)   b.NO2濃度     c.SO2濃度    d.CO2濃度
(2)現(xiàn)在人們使用乙醇汽油作為汽車(chē)燃料充分體現(xiàn)了低碳經(jīng)濟(jì),物質(zhì)的量相同的乙醇與汽油(設(shè)為C8H18)均完全燃燒產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量之比為
 
;人們已嘗試使用
 
作為汽車(chē)燃料可真正實(shí)現(xiàn)“二氧化碳零排放”.安裝有汽車(chē)尾氣催化光解設(shè)施,它能將汽車(chē)尾氣中CO和NOx反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,寫(xiě)出CO和NOx在一定條件下反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(3)垃圾的無(wú)害化處理常用的方法包括衛(wèi)生填埋和
 
焚燒等.用可降解的“玉米塑料”替代一次性飯盒,目的是為了防止產(chǎn)生
 
污染.
考點(diǎn):常見(jiàn)的生活環(huán)境的污染及治理
專(zhuān)題:化學(xué)應(yīng)用
分析:(1)納入空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)的是可吸入顆粒物、NO2、SO2等污染大氣的物質(zhì),二氧化碳為無(wú)毒氣體;
(2)據(jù)碳元素守恒計(jì)算物質(zhì)的量相同的乙醇與汽油(設(shè)為C8H18)均完全燃燒產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量之比;人們已嘗試使用 氫氣作為汽車(chē)燃料可真正實(shí)現(xiàn)“二氧化碳零排放”;CO和NOx反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,故CO和NOx反應(yīng)生成的氣體為CO2、N2,據(jù)此書(shū)寫(xiě)方程式;
(3)堆肥、衛(wèi)生填埋、封閉式焚燒處理、垃圾分類(lèi)回收都是目前常用的垃圾處理的方法;對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)環(huán)境污染稱(chēng)為白色污染;
解答: 解:(1)可吸入顆粒物、NO2、SO2都是污染大氣的物質(zhì),二氧化碳為無(wú)毒氣體,故空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)中,不需要監(jiān)測(cè)的指標(biāo)是CO2濃度,故答案為:d;
(2)根據(jù)碳元素守恒,可知乙醇完全燃燒產(chǎn)生二氧化碳n(CO2)=2n(C2H5OH),汽油(設(shè)為C8H18)完全燃燒產(chǎn)生的二氧化碳n′(CO2)=8n(C8H18),物質(zhì)的量相同的乙醇與汽油(設(shè)為C8H18)均完全燃燒產(chǎn)生的CO2的物質(zhì)的量之比為n(CO2):n′(CO2)=2n(C2H5OH):8n(C8H18)=2:8=1:4,
人們已嘗試使用氫氣作為汽車(chē)燃料可真正實(shí)現(xiàn)“二氧化碳零排放”,CO和NOx反應(yīng)生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無(wú)毒氣體,故CO和NOx反應(yīng)生成的氣體為CO2、N2,反應(yīng)方程式為2xCO+2NOx
 催化劑 
.
 
2xCO2+N2,故答案為:1:4;H2;2xCO+2NOx
 催化劑 
.
 
2xCO2+N2
(3)堆肥、衛(wèi)生填埋、封閉式焚燒處理、垃圾分類(lèi)回收都是目前常用的垃圾處理的方法;對(duì)難降解的塑料垃圾(多指塑料袋)環(huán)境污染稱(chēng)為白色污染,
故答案為:封閉;白色.
點(diǎn)評(píng):本題考查元素化合物知識(shí)以及環(huán)境保護(hù)問(wèn)題,題目難度不大但信息量大,注意把握常見(jiàn)物質(zhì)的組成、性質(zhì)和用途.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有一分子式為C5H10N2O3的二肽,經(jīng)水解得到甘氨酸(氨基乙酸)和另一種氨基酸X,則X的分子式為(  )
A、C3H7NO2
B、C3H8NO3
C、C3H7N2O2
D、C3H8NO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

   分子中最多可能有多少個(gè)原子共處于同一平面( 。
A、18B、19C、20D、21

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

根據(jù)下列流程處理廢舊電路板來(lái)回收金屬Cu,并制得高鐵酸鉀(K2 FeO4).據(jù)此回答問(wèn)題:
(1)試劑a最好為
 
,試劑b為
 
(填寫(xiě)所選試劑代號(hào))
A.濃硫酸   B.硫酸鐵溶液    C.氯水     D.H2 O2和稀硫酸    E.Fe
(2)溶液Z中金屬離子可能有Cu2+、Fe2+、Fe3+,檢驗(yàn)Fe3+的試劑為
 
(填化學(xué)式);欲測(cè)定溶液Z中Fe2+的濃度,需要用
 
(填主要儀器名稱(chēng))配制500ml 0.1mol/L的KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液進(jìn)行滴定,在滴定時(shí)KMnO4標(biāo)準(zhǔn)溶液應(yīng)加入到
 
(填“酸式”或“堿式”)滴定管中,滴定終點(diǎn)時(shí)的現(xiàn)象是
 

(3)溶液Y的水溶液顯
 
性,原因是
 
(用離子方程式表示).
(4)K2FeO4是強(qiáng)氧化劑,目前水處理通常用K2FeO4理由是
 
.生成K2FeO4的離子方程式是
 

(5)室溫時(shí)向Fe2(SO43溶液中滴加NaOH溶液,若要使Fe3+完全沉淀,則所需溶液的pH值至少為
 
(已知Ksp(Fe(OH)3=1.0×10-38

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列金屬材料中,最適合制造飛機(jī)外殼的是(  )
A、碳素鋼B、鎂鋁合金
C、銅合金D、鉛錫合金

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

化學(xué)已經(jīng)滲透到人類(lèi)生活的各個(gè)方面,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、日本福島核電站泄露的放射性物質(zhì)131I和127I互為同位素,化學(xué)性質(zhì)幾乎相同
B、“光化學(xué)煙霧”、“硝酸酸雨”的形成都與氮氧化合物有關(guān)
C、汽油中添加Pb(C2H54,提高汽油的抗爆震性能,有利于改善大氣環(huán)境
D、低碳生活注重節(jié)能減排,盡量使用太陽(yáng)能等代替化石燃料,減少溫室氣體的排放

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知25℃、101kPa條件下:
4Al(s)+3O2(g)═2Al2O3(s)△H=-2 834.9kJ?mol-1
4Al(s)+2O3(g)═2Al2O3(s)△H=-3 119.1kJ?mol-1由此得出的正確結(jié)論是(  )
①等質(zhì)量的O2比O3能量低;       
②等質(zhì)量的O2比O3能量高;
③等質(zhì)量的O3比O2穩(wěn)定;         
④等質(zhì)量的O2比O3穩(wěn)定.
A、①③B、①④C、②③D、②④

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

據(jù)報(bào)道,以硼氫化合物NaBH4(B元素的化合價(jià)為+3價(jià))和H2O2作原料的燃料電池,負(fù)極材料采用Pt/C,正極材料采用MnO2,可用作空軍通信衛(wèi)星電源,其工作原理如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( 。
A、電池放電時(shí)Na+從b極區(qū)移向a極區(qū)
B、每消耗3 mol H2O2,轉(zhuǎn)移的電子為3 mol
C、電極a采用MnO2,MnO2既作電極材料又有催化作用
D、該電池的負(fù)極反應(yīng)式為:BH4-+8OH--8e-=BO2-+6H2O

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

把VL含有MgSO4與K2SO4的混合溶液分成兩等份,一份加入含amol NaOH的溶液,恰好使鎂離子完全沉淀為Mg(OH)2;另一份加入含bmol BaCl2的溶液,恰好使SO42-完全沉淀為BaSO4,則原混合溶液中鉀離子的濃度為
( 。
A、
b-a
V
mol/L
B、
2b-a
V
mol/L
C、
2(b-a)
V
mol/L
D、
2(2b-a)
V
mol/L

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同步練習(xí)冊(cè)答案