(12分)堿式次氯酸鎂[Mga(ClO)b(OH)c·xH2O]是一種有開發(fā)價(jià)值的微溶于水的無機(jī)抗菌劑。為確定堿式次氯酸鎂的組成,進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
①準(zhǔn)確稱取1.685 g堿式次氯酸鎂試樣于250 mL錐形瓶中,加入過量的KI溶液,用足量乙酸酸化,用0.800 0 mol·L-1的Na2S2O3標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定至終點(diǎn)(離子方程式為2S2O32-+I(xiàn)2===2I-+S4O),消耗25.00 mL。
②另取1.685 g堿式次氯酸鎂試樣,用足量乙酸酸化,再用足量3%H2O2溶液處理至不再產(chǎn)生氣泡(H2O2被ClO-氧化為O2),稀釋至1 000 mL。移取25.00 mL溶液至錐形瓶中,在一定條件下用0.020 00 mol·L-1的EDTA(Na2H2Y)標(biāo)準(zhǔn)溶液滴定其中的Mg2+(離子方程式為Mg2++H2Y2-===MgY2-+2H+),消耗25.00 mL。
(1)步驟①需要用到的指示劑是________。
(2)步驟②若滴定管在使用前未用EDTA標(biāo)準(zhǔn)溶液潤洗,測得的Mg2+物質(zhì)的量將________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。
(3)通過計(jì)算確定堿式次氯酸鎂的化學(xué)式(寫出計(jì)算過程)。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省邛崍市高一下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)物質(zhì)結(jié)構(gòu)的說法正確的是
A.78gNa2O2晶體中所含離子數(shù)約為1.806×1024
B.4.48L氨氣分子中含0.6NA個(gè)N-H鍵
C.PCl3和BCl3分子中所有原子的最外層都達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)
D.N2H4分子中極性鍵和非極性鍵的比值為1:4
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省八市高三教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測考試?yán)砜凭C合化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
化學(xué)與生產(chǎn)、生活密切相關(guān),下列說法正確的是
A.焰火的五彩繽紛是某些金屬元素化學(xué)性質(zhì)的展現(xiàn)
B.將煤氣化后再作為能源,可減少PM2.5引起的危害
C.用激光筆分到照射盛有藍(lán)墨水、FeCl3 溶液的玻璃杯均出現(xiàn)光亮的通路
D.氨氣液化時(shí)能吸收大量的熱,常用來做冷凍劑
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東茂名市高三第二次高考模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
探究電解精煉銅(粗銅含有Ag、Zn、Fe)和電化學(xué)腐蝕裝置如圖,下列敘述正確的是
A.精煉銅時(shí),電解質(zhì)為硫酸銅溶液,Y電極反應(yīng)為:Cu2++2e- = Cu
B.精煉銅時(shí),溶液中Ag+、Zn2+、Fe2+濃度增大
C.X電極為石墨,Y電極為Cu,則銅受到保護(hù)
D.X電極為Fe,Y電極為Cu,則鐵受到保護(hù)
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年廣東茂名市高三第二次高考模擬考試?yán)砭C化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組離子能在溶液中大量共存的是
A.Fe3+、K+、Br、SCN B.NH、Na+、CO、OH
C.K+、Na+、PO、NO D.Al3+、Mg2+、SO、HCO
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)方案中,能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 |
A | 檢驗(yàn)CH3CH2Br與NaOH溶液是否發(fā)生反應(yīng) | 將CH3CH2Br與NaOH溶液共熱,冷卻,取上層溶液,加AgNO3溶液,觀察是否產(chǎn)生淡黃色沉淀 |
B | 檢驗(yàn)Fe(NO3)2晶體是否已氧化變質(zhì) | 將Fe(NO3)2樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變成紅色 |
C | 驗(yàn)證氧化性:Fe3+>I2 | 將KI和FeCl3溶液在試管中混合后,加入CCl4,振蕩,靜置,觀察下層液體是否變成紫色 |
D | 檢驗(yàn)乙醇與濃硫酸共熱是否產(chǎn)生乙烯 | 將乙醇與濃硫酸共熱至170 ℃,所得氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,觀察溶液是否褪色 |
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省南京市、鹽城市高三第二次模擬考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值。下列說法正確的是
A.17.6 g丙烷中所含的共價(jià)鍵數(shù)目為4NA
B.常溫下,pH=13的NaOH溶液中含有的OH-離子數(shù)目為0.1NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,5.6 L NO和5.6 L O2混合后的分子總數(shù)目為0.5NA
D.電解精煉銅時(shí),若陽極質(zhì)量減少64 g,則陰極得到電子的數(shù)目為2NA
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年四川省達(dá)州市高三3月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(本題12分)某化學(xué)科研小組研究在其他條件不變時(shí),改變某一反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)[可用aA(g)+bB(g) cC(g)表示]化學(xué)平衡的影響,得到如下圖象(圖中p表示壓強(qiáng),T表示溫度,n表示物質(zhì)的量,α表示平衡轉(zhuǎn)化率,φ表示體積分?jǐn)?shù)):
(1)在反應(yīng)Ⅰ中,若p1>p2,則此正反應(yīng)為 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),也是一個(gè)氣體分子數(shù) (填“減小”或“增大”)的反應(yīng)。由此判斷,此反應(yīng)自發(fā)進(jìn)行必須滿足的條件是 。
(2)在反應(yīng)Ⅱ中,T1 T2(填“>”、“<”或“=”),該正反應(yīng)為 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(3)在反應(yīng)Ⅲ中,若T2>T1,則此正反應(yīng)為 (填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng)。
(4)反應(yīng)Ⅳ中,若T1>T2,則該反應(yīng)能否自發(fā)進(jìn)行? 。
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科目:高中化學(xué) 來源:2014-2015四川省邛崍市高二下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題
短周期主族元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如下圖所示,其中A為地殼中含量最高的金屬元素。
請(qǐng)用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)D元素在周期表中的位置:
(2)A、D 、E元素簡單離子半徑由大到小的順序?yàn)開___>_____ >_____ (填微粒符號(hào) )
(3)F與D同主族且相鄰,其氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性的大小 > (填微粒符號(hào))
(4)用高能射線照射含有10電子的D元素氫化物分子時(shí),一個(gè)分子能釋放一個(gè)電子,同時(shí)產(chǎn)生一種具有較高氧化性的陽離子,試寫出該陽離子的電子式 ,該陽離子中存在的化學(xué)鍵有 。
(5)C元素的簡單氫化物與E元素的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng),生成化合物K,則K的水溶液顯____性(填“酸性”、“堿性”或“中性”),用離子方程式表示其原因 .
(6)化合物AC導(dǎo)熱性好,熱膨脹系數(shù)小,是良好的耐熱沖擊材料。其中制備AC的一種方法為:用A元素的氧化物、焦炭和C的單質(zhì)在1600 ~ 1750℃生成AC,每生成1 mol AC,消耗18 g碳,吸收b kJ的熱量。(熱量數(shù)據(jù)為25℃、101.3 kPa條件下)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式 。
(7)在Fe和Cu的混合物中加入一定量C的最高價(jià)氧化物的水化物稀溶液,充分反應(yīng)后,剩余金屬m1 g;再向其中加入稀硫酸,充分反應(yīng)后,金屬剩余 m2 g 。下列說法正確的是 。
a.加入稀硫酸前和加入稀硫酸后的溶液中肯定都有Cu2+
b.加入稀硫酸前和加入稀硫酸后的溶液中肯定都有Fe2+
c.m1 一定大于m2
d.剩余固體m1 g 中一定有單質(zhì)銅,剩余固體m2 g 中一定沒有單質(zhì)銅
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