濁液區(qū)別于其他分散系最本質(zhì)的特征是
A．外觀渾濁不清
B．濁液沒有丁達(dá)爾現(xiàn)象
C．不穩(wěn)定
D．分散質(zhì)粒子直徑大于100 nm
D
分散質(zhì)粒子直徑大小是分散系分類的依據(jù)，也是分散系的本質(zhì)特征
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是（ ）
A．能產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
B．膠體顆粒做布朗運(yùn)動(dòng)
C．膠體微粒帶電荷
D．分散質(zhì)直徑在1nm~100nm之間

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

(10分)向膠體中加入少量電解質(zhì)或?qū)煞N帶相反電荷的膠體混合，能使膠體粒子聚集長(zhǎng)大，形成的顆粒較大的沉淀從分散劑里析出，這個(gè)過程叫做聚沉。在Fe(OH)3膠體中，逐滴加入HI稀溶液，會(huì)產(chǎn)生一系列變化：
(1)先出現(xiàn)紅褐色沉淀，原因是                                                   。
(2)隨后沉淀溶解，溶液呈黃色，該反應(yīng)的離子方程式為                             。
(3)最后溶液顏色加深，原因是。此反應(yīng)的離子方程式為                              。
(4)用稀鹽酸代替HI稀溶液，能出現(xiàn)上述哪些相同的現(xiàn)象(填序號(hào))
                     。

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

醫(yī)學(xué)上治療由腎功能衰竭等疾病引起的血液中毒時(shí)，最常用的血液凈化手段是血液透析。透析原理同膠體的滲析原理類似。透析時(shí)，病人的血液通過浸在透析液中的透析膜進(jìn)行循環(huán)和透析。血液中，蛋白質(zhì)和血細(xì)胞不能透過透析膜，血液內(nèi)的毒性物質(zhì)則可以透過，由此可以判斷（   ）
A．蛋白質(zhì)、血細(xì)胞不溶于水，毒性物質(zhì)可溶于水
B．蛋白質(zhì)以分子形式存在，毒性物質(zhì)以離子形式存在
C．蛋白質(zhì)、血細(xì)胞的粒子直徑大于毒性物質(zhì)的粒子直徑
D．蛋白質(zhì)、血細(xì)胞不能透過濾紙，毒性物質(zhì)能透過濾紙

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3x％和x％的兩種硫酸等體積混合后，混合液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是（ ）
A．2x％B．大于2x％
C．小于2x％D．無法計(jì)算

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

膠體區(qū)別于其他分散系的本質(zhì)特征是（   ）
A．膠體的分散質(zhì)能通過濾紙孔隙，而懸濁液的分散質(zhì)不能通過濾紙孔隙
B．膠體產(chǎn)生丁達(dá)爾效應(yīng)
C．分散質(zhì)粒子直徑在1nm～100nm之間
D．膠體在一定條件下能穩(wěn)定存在

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列事實(shí)或性質(zhì)與膠體沒有直接關(guān)系的是
A．同一鋼筆使用不同牌號(hào)的墨水容易堵塞B．在河流入海處易形成三角洲
C．向NaOH溶液中滴加FeCl3溶液產(chǎn)生沉淀D．水稻田使用NH4NO3的肥效較差

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列說法正確的是
A．在實(shí)驗(yàn)室，可用丁達(dá)爾效應(yīng)區(qū)別硫酸鈉溶液和淀粉溶液
B．出于2NO+2CO 2CO2的△H<0，則該反應(yīng)一定能自發(fā)進(jìn)行
C．給Ca(OH)2溶液加熱，則Ca(OH)2的溶解度將增大
D．葡萄糖和蔗糖是同系物，淀粉和纖維素是同分異構(gòu)體

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同步練習(xí)冊(cè)答案