【題目】短周期元素W、X、Y、Z的原子序數(shù)依次遞增，a、b、c、d、e、f是由這些元素組成的化合物，d為離子化合物，其結(jié)構(gòu)中還含非極性共價鍵，m為元素Y的單質(zhì)，通常為無色無味的氣體。上述物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. 原子半徑:W<X<Y<Z

B. 陰離子的還原性：Y>W

C. a—定由W、X兩種元素組成

D. 圖中轉(zhuǎn)化過程d物質(zhì)在作為反應(yīng)物時均即為氧化劑又是還原劑

【答案】D

【解析】由轉(zhuǎn)化關(guān)系圖分析可知，W為H，X為C，Y為O，Z為Na；A．同周期元素從左到右原子半徑逐漸減小，應(yīng)為C＞O，故A錯誤；B．由NaH+H2O=NaOH+H2↑，可知H-失去電子，陰離子的還原性：Y＜W，故B錯誤；C．a燃燒生成水、二氧化碳，可為烴或烴的含氧衍生物，故C錯誤；D．Na2O2與水或CO2反應(yīng)時，均既是氧化劑，又是還原劑，故D正確；故選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】關(guān)于元素周期表的說法正確的是（ ）

A. 目前元素周期表有7個周期 B. 元素周期表有8個主族

C. ⅢA族元素全部是金屬元素 D. 非金屬元素都在ⅣA～ⅤⅡA和0族

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)用途的說法不正確的是（ ）

A. 鋁制容器可以貯運濃硝酸B. 甲醛可用作浸制標本

C. 碳酸氫鈉可用來治療胃酸過多D. 明礬可用作消毒劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某興趣小組同學對實驗室制備氧氣的條件進行如下探究。

【提出問題】①氧化銅是否也能做氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果好？

【查閱資料】研究表明，許多金屬氧化物對氯酸鉀的分解有催化作用。分別用下列金屬氧化物作催化劑，氯酸鉀開始發(fā)生分解反應(yīng)和反應(yīng)劇烈時的溫度如下表所示：

催化劑

溫度

反應(yīng)程度

氧化鐵

氧化鋁

氧化銅

氧化鎂

開始反應(yīng)

420℃

515℃

305℃

490℃

劇烈反應(yīng)

490℃

540℃

350℃

545℃

實驗室用氯酸鉀制取氧氣，如果不用二氧化錳作催化劑，最好選用的金屬氧化物是___________。

【設(shè)計并完成實驗】

Ⅰ. 將3.0g氯酸鉀放在試管中加熱

Ⅱ. 將3.0g氯酸鉀與1.0g二氧化錳均勻混合加熱

Ⅲ. 將3.0g氯酸鉀與Xg氧化銅均勻混合加熱

【實驗現(xiàn)象分析】

Ⅲ中X的值應(yīng)為_____________，實驗Ⅰ和Ⅲ比較可證明______________________。 現(xiàn)象與實驗Ⅲ相同.實驗Ⅱ和Ⅲ對比的目的是______________________。將實驗Ⅲ反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，然后進行稱量的目的是_____________________________，最后還要再將黑色粉末和_______________混合加熱進行實驗。

【結(jié)論】氧化銅也能作氯酸鉀分解的催化劑，實驗Ⅲ中的化學反應(yīng)的化學方程式為_____________________________________________________。

【實驗反思】MnO2的用量對 H2O2分解反應(yīng)有何影響？

【設(shè)計并完成實驗】利用圖甲裝置探究“MnO2的用量對 H2O2分解反應(yīng)的影響”，實驗中為3% H2O2溶液，裝置中產(chǎn)生氧氣的量可以用壓強傳感器測出（在等溫條件下，產(chǎn)生氧氣體積與裝置內(nèi)壓強成正比，反應(yīng)放熱忽略不計。）

【討論交流】（1）圖乙是“0.1克MnO2與不同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果，從圖中可以看出________________________________。圖丙是“不同質(zhì)量的MnO2與相同體積的3%H2O2溶液混合”的實驗結(jié)果，從圖中可以看出____________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】1,2-二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑，下圖是實驗室制備1,2-一二溴乙烷并進行一系列相關(guān)實驗的裝置（加熱及夾持設(shè)備已略）。

有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下：

乙醇

1,2-二溴乙烷

乙醚

狀態(tài)

無色液體

無色液體

無色液體

密度/g/cm3

0.79

2.2

0.71

沸點/℃

78.5

132

34.6

熔點/℃

-130

9

-116

請按要求回答下列問題：

（1）實驗開始之前必要的操作是____________。

（2）儀器A的名稱為____________。

（3）實驗過程中，若發(fā)現(xiàn)裝，B中水沿導管G上升，則需進行的操作是____________。

（4）裝置D中品紅溶液的作用是____________。

（5）反應(yīng)過程中應(yīng)用冷水冷卻裝置E，其主要目的是____________。

（6）判斷該制備反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡單方法是____________；結(jié)果學生發(fā)現(xiàn)反應(yīng)結(jié)束時，無水乙醇消耗量大大超過理論值，其原因是____________（答出其中兩條即可）。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】近現(xiàn)代中國科學家在化學領(lǐng)域取得了卓越的成就，下列過程不涉及化學變化的是

侯氏制堿法

人工合成牛胰島素

用青蒿素治療瘧疾

獨創(chuàng)無氰電鍍新工藝

A.以NH3、CO2、NaCl為原料最終制得純堿

B.由有機小分子合成有機高分子

C.用萃取原理從青蒿中提取青蒿素

D.以銅鹽、堿等溶液為電解液鍍銅

A. A B. B C. C D. D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】NaClO2是一種重要的殺菌消毒劑，也常用來漂白織物等，其一種生產(chǎn)工藝如下：

回答下列問題：

（1）NaClO2中Cl的化合價為_______。

（2）寫出“反應(yīng)”步驟中生成ClO2的化學方程式__________________________________。

（3）“電解”所用食鹽水由粗鹽水精制而成，精制時，為除去Mg2+和Ca2+，要加入的試劑分別為________、________�！半娊狻敝嘘帢O反應(yīng)的主要產(chǎn)物是______。

（4）“尾氣吸收”是吸收“電解”過程排出的少量ClO2。此吸收反應(yīng)中，氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為________，該反應(yīng)中氧化產(chǎn)物是_________。

（5）“有效氯含量”可用來衡量含氯消毒劑的消毒能力，其定義是：每克含氯消毒劑的氧化能力相當于多少克Cl2的氧化能力。NaClO2的有效氯含量為____。（計算結(jié)果保留兩位小數(shù)）

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】煤是一種重要能源，工業(yè)上常把煤進行氣化和液化處理，變?yōu)榍鍧嵞茉础Ｓ伤魵夂蜔霟岬臒o煙煤作用可得水煤氣，水煤氣是混合氣體，主要由兩種無色無味氣體組成，是重要的工業(yè)原料。

(1)在工業(yè)生產(chǎn)水煤氣時，燃料層的溫度會下降，這說明____________________________。

(2)提出猜想：水煤氣的成分可能是 ①______和氫氣，②________和氫氣；提出以上猜想的依據(jù)是____________（填元素符號）。

設(shè)計實驗:請從下列裝置中選擇一種，設(shè)計簡單的實驗證明猜想。

(3)你選擇裝置是(填字母代號)________。

(4)實驗結(jié)論：如果__________，那么猜想_________(填序號)是合理。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)物質(zhì)分類或歸類正確的一組是( )

①液氯、干冰、磁性氧化鐵均為化合物

②氫氟酸、鹽酸、水玻璃均為混合物

③明礬、小蘇打、燒堿均為電解質(zhì)

④牛奶、豆?jié){、漂粉精均為膠體

⑤Na2O2、Na2CO3、Na2SiO3均為鈉鹽

A．①② B．②③ C．③④ D．②③⑤

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