精英家教網 > 高中化學 > 題目詳情
3.下列分子或離子中采用sp3雜化,但是V形結構的是( 。
A.NH3B.H2SC.BeCl2D.NO3-

分析 根據價層電子對互斥理論確定中心原子雜化類型,價層電子對個數=σ鍵個數+孤電子對個數,σ鍵個數=配原子個數,孤電子對個數=$\frac{1}{2}$(a-xb),a指中心原子價電子個數,x指配原子個數,b指配原子形成穩(wěn)定結構需要的電子個數.中心原子的雜化類型為sp3,說明該分子中心原子的價層電子對個數是4,空間構型為V形說明該微粒中含有2個孤電子對,據此判斷.

解答 解:A.NH3分子中價層電子對=3+$\frac{1}{2}$(5-3×1)=4,采取sp3雜化方式,價層電子對互斥模型為四面體型,該分子中含有一個孤電子對,所以其空間構型為三角錐型,故A錯誤;
B.H2S分子中S原子價層電子對=2+$\frac{1}{2}$(6-2)=4,價層電子對互斥模型為四面體型,且含有2個孤電子對,所以S原子采用sp3雜化,為V形結構,故B正確;
C.BeCl2中價層電子對n=2+$\frac{2-1×2}{2}$=2,Be采取sp雜化,為直線型分子,故C錯誤;
D.NO3-中N原子形成3個σ鍵,孤對電子數=$\frac{5+1-3×2}{2}$,中心原子為sp2雜化,立體構型為平面三角形,故D錯誤;
故選B.

點評 本題考查了微粒空間構型的判斷,題目難度不大,先根據價層電子對判斷VSEPR模型,去掉孤電子對就是其實際空間構型,這是高考的熱點、學習的重點.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.某學生設計氨催化氧化實驗,并將制得NO進一步氧化為NO2用水吸收NO2,并檢驗HNO3的生成.
可供選擇的固體藥品有:NH4Cl、Ca(OH)2、KClO3、MnO2、CaO
可供選擇的液體藥品有:濃氨水、過氧化氫、濃鹽酸、水
可供選擇的儀器有:如圖

另有鐵架臺、鐵夾、鐵圈、乳膠管若干,可供選擇.設計實驗時,A和B兩個制氣裝置允許使用兩次,其余裝置只能使用一次.
(1)氨氧化制NO的化學方程式為4NH3+5O2$\frac{\underline{催化劑}}{△}$4NO+6H2O,該反應應在裝置F中進行.
(2)為快速制O2和NH3,制取O2化學方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;制取NH3化學反應方程式為NH3•H2O=NH3↑+H2O.
(3)利用快速制NH3和O2的裝置組裝,各儀器按氣流方向連接的正確順序為(按裝置先后順序排列)

(4)裝置C的作用是吸收多余NH3和水蒸氣.
(5)裝置H中溶液變紅,其原因是(用化學方程式表示)4NO2+O2+2H2O=4HNO3

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

14.某化學興趣小組,擬探究和比較SO2和Cl2的漂白性,設計如下圖所示的實驗裝置二套.請你參與探究并回答下列問題.
(1)向第一套裝置中通入一段時間的SO2,觀察到試管中的品紅溶液能(填“能”或“不能”)褪色,然后再加熱試管,溶液恢復(填“恢復”或“不恢復”)紅色;
(2)向第二套裝置中通入一段時間的Cl2,觀察到試管中的品紅溶液也褪色,然后再加熱試管,溶液不恢復(填“恢復”或“不恢復”)紅色;
(3)由以上兩個實驗可以說明SO2和C12的漂白原理不相同(填“相同”或“不相同”);
(4)Cl2通入品紅溶液中,生成的具有漂白性的物質是HClO(填“HCl”或“HClO”).

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.“鹽水動力”玩具車的電池以鎂片、活性炭為電極,向極板上滴加食鹽水后電池便可工作,電池反應為2Mg+O2+2H2O=2Mg(OH)2.下列關于該電池的說法錯誤的是( 。
A.鎂片作為負極B.正極發(fā)生氧化反應
C.電池工作時鎂片逐漸被消耗D.食鹽水作為電解質溶液

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列應用不涉及氧化還原反應的是( 。
A.鋁熱反應B.工業(yè)煉鐵
C.Na2O2用于呼吸面具中D.實驗室制氨氣

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列敘述中錯誤的是(  )
A.乙烯和苯使溴水褪色的原理不同
B.乙烯和聚乙烯中都有碳碳雙鍵
C.煤的氣化和液化都是化學變化
D.甲烷中混有乙烯時,僅用酸性KMnO4溶液不能提純

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.經最簡單的歷程由溴乙烷制乙二醇,沒有涉及到的反應類型是( 。
A.氧化反應B.加成反應C.消去反應D.取代反應

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

12.某同學探究同周期元素性質的遞變規(guī)律,并討論影響化學反應速率的因素,選用的試劑如下,鎂條、鋁條、鋁粉、鈉、新制的Na2S溶液,新制的氯水,0.5mol/L的鹽酸,3mol/L的鹽酸,酚酞試液,其設計的實驗方案及部分實驗現(xiàn)象如下表:
實驗步驟實驗現(xiàn)象
①將一小塊金屬鈉放入滴有酚酞試液的冷水中鈉塊浮在水面上,熔化成閃亮的小球,做不定向移動,隨之消失,溶液變紅色
②將表面積大致相同的鎂條和鋁條(均已用砂紙打磨過,分別投入足量的相同體積的0.5mol/L的鹽酸中鎂條劇烈反應,迅速產生大量的無色氣體,而鋁條反應不十分劇烈,產生無色氣體,鎂條消失比鋁條快
③將新制的氯水滴加到新制的Na2S溶液中
④將相同質量的鎂條(已用砂紙打磨過)和鋁粉分別投入到足量的相同體積的0.5mol/L的鹽酸和3mol/L的鹽酸中劇烈反應產生氣體,但鋁粉消失比鎂條快
請回答下列問題:
(1)實驗③的現(xiàn)象是生成淡黃色沉淀,該反應的離子方程式為S2-+Cl2=2Cl-+S↓.
(2)由實驗③得出的實驗結論是氯原子的得電子能力比硫原子強.
(3)由實驗②可得出決定化學反應快慢的主要因素是反應物本身的性質.
(4)實驗④中,因為鋁粉消失所用的時間短,因此,該同學得出結論:鋁比鎂易失電子,該結論是否正確并說明原因否;濃度、接觸面積等外界因素也影響著化學反應速率.

查看答案和解析>>

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.“即食即熱型快餐”適合外出旅行時使用.其內層是用鋁箔包裹的并已加工好的真空包裝食品,外層則是分別包裝的兩包化學物質,使用時拉動預留在外的拉線,使這兩種化學物質反應,此時便可對食物進行加熱,這兩包化學物質最合適的選擇是( 。
A.氫氧化鋇晶體和氯化銨晶體B.生石灰與水
C.金屬鈉與水D.氯化鈉與水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案