A. | 當容器內(nèi)密度保持不變時,可以判斷反應已達平衡 | |
B. | 其他條件不變,將容器體積變?yōu)?L,C的平衡濃度變?yōu)樵瓉淼?倍 | |
C. | 其他條件不變.若增大壓強,則物質(zhì)A的轉化率減小 | |
D. | 達到平衡時,C的體積百分含量為35.3% |
分析 達到平衡時生成0.6molC,則
2A(g)+B(g)?2C(g)
開始 1 1 0
轉化 0.6 0.3 0.6
平衡 0.4 0.7 0.6
A.均為氣體,混合氣體的質(zhì)量不變,且密閉容器的體積不變;
B.將容器體積變?yōu)?L,若平衡不移動,C的濃度為原來的2倍,但體積減小,壓強增大,平衡正向移動;
C.增大壓強,平衡正向移動;
D.達到平衡時,C的體積百分含量為$\frac{0.6}{0.4+0.7+0.6}$×100%.
解答 解:達到平衡時生成0.6molC,則
2A(g)+B(g)?2C(g)
開始 1 1 0
轉化 0.6 0.3 0.6
平衡 0.4 0.7 0.6
A.均為氣體,混合氣體的質(zhì)量不變,且密閉容器的體積不變,則密度始終不變,不能判定平衡狀態(tài),故A錯誤;
B.將容器體積變?yōu)?L,若平衡不移動,C的濃度為原來的2倍,但體積減小,壓強增大,平衡正向移動,則C的平衡濃度大于原來的2倍,故B錯誤;
C.增大壓強,平衡正向移動,A的轉化率增大,故C錯誤;
D.達到平衡時,C的體積百分含量為$\frac{0.6}{0.4+0.7+0.6}$×100%=35.3%,故D正確;
故選D.
點評 本題考查化學平衡,為高頻考點,把握化學平衡三段法、平衡移動、體積分數(shù)計算為解答的關鍵,側重分析與計算能力的考查,注意選項B為易錯點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在CH3COONa 溶液中滴入無色酚酞,溶液變紅:CH3COO-+H2O?CH3COOH+OH- | |
B. | 在Mg(OH)2白色懸濁液中滴入飽和FeCl3溶液,懸濁液變紅褐:3Mg(OH)2+2Fe3+=2Fe(OH)3+3Mg2+ | |
C. | 在NaHSO3溶液中滴加紫色石蕊溶液,溶液變紅:NaHSO3=Na++H++SO32- | |
D. | 在草酸溶液中滴入幾滴稀H2SO4酸化的KMnO4溶液,溶液無色:2MnO4-+5H2C2O4+6H +=2Mn2++10CO2↑+8H2O |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 直徑介于10-9m~10-7m之間的微粒稱為膠體 | |
B. | 明礬溶于水可產(chǎn)生具有吸附性的膠體粒子,常用于飲用水的殺菌消毒 | |
C. | 用聚光手電筒照射NaCl溶液和Fe(OH)3膠體時,產(chǎn)生的現(xiàn)象不相同 | |
D. | 將Fe(OH)3膠體和泥水分別進行過濾,發(fā)現(xiàn)均不能通過濾紙 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Ag得到電子 | B. | X為AgS | ||
C. | O2被還原 | D. | 每生成1 mo1X轉移電子數(shù)4NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Q=E2 | |
B. | 在反應體系中加入催化劑,反應速率增大,E1減小,E2不變 | |
C. | Q>0,升高溫度,正反應速率增大,逆反應速率減小 | |
D. | 若減小體積,平衡會移動,當反應再次達到平衡時,A的平衡濃度增大 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(l)△H=-285.8 kJ•mol-1 | |
B. | CH4 (g)+2 O2(g)═CO2(g)+2 H2O (l)△H=-890.3 kJ•mol-1 | |
C. | CH4(g)+2 O2(g)═CO2(g)+2 H2O (g)△H=-890.3 kJ•mol-1 | |
D. | CH4(g)+2 O2 (g)═CO2(g)+2 H2O (l)△H=+890.3 kJ•mol-1 |
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