16.已知四種強電解質(zhì)溶液,分別含有下列陰、陽離子中的各一種,并且互不重復(fù):NH4+、Ba2+、Na+、H+、SO42-、NO3-、OH-、HCO3-.將這四種溶液分別標(biāo)記為A、B、C、D,進行如下實驗:
①C溶液滴入另外三種溶液中,均無明顯現(xiàn)象;
②D和B反應(yīng)生成的氣體能被A吸收;
③A和D反應(yīng)生成的氣體能被B吸收.
試回答下列問題:
(1)D的化學(xué)式是NH4HCO3,判斷理由是D和A、B都能生成氣體,而題給離子中只有H+與HCO3-、OH-與NH4+能反應(yīng)生成氣體,D只能為NH4HCO3
(2)寫出其余幾種物質(zhì)的化學(xué)式:AH2SO4,BBa(OH)2,CNaNO3
(3)寫出實驗②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式HCO3-+H+=CO2+H2O、CO2+Ba2++2OH-=BaCO3↓+H2O、BaCO3+CO2+H2O=Ba2++2HCO3-
(4)寫出實驗③中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式:NH4++HCO3-+Ba2++2OH-=NH3↑+2H2O+BaCO3↓,NH3+H+═NH4+

分析 陰、陽離子中的各一種,并且互不重復(fù),D和A、B都能生成氣體,而題給離子中只有H+與HCO3-、OH-與NH4+能反應(yīng)生成氣體,故D只能為NH4HCO3;由②可知,生成的氣體為氨氣,由③可知生成的氣體為二氧化碳,B應(yīng)為Ba(OH)2,A為酸,以此來解答.

解答 解:D和A、B都能生成氣體,而題給離子中只有H+與HCO3-、OH-與NH4+能反應(yīng)生成氣體,故D只能為NH4HCO3;
由①可知,C應(yīng)為NaNO3,
而A和D反應(yīng)生成的氣體說明A一定是硫酸,產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,能被B吸收,說明B是一種堿,
可知B為Ba(OH)2,A為H2SO4,
(1)D和A、B都能生成氣體,而題給離子中只有H+與HCO3-、OH-與NH4+能反應(yīng)生成氣體,故D只能為NH4HCO3,故答案為:NH4HCO3;D和A、B都能生成氣體,而題給離子中只有H+與HCO3-、OH-與NH4+能反應(yīng)生成氣體,D只能為NH4HCO3;
(2)由上述分析可知,A、B、C分別為H2SO4、Ba(OH)2、NaNO3,故答案為:H2SO4; Ba(OH)2;NaNO3;
(3)實驗②中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為HCO3-+H+=CO2+H2O、CO2+Ba2++2OH-=BaCO3↓+H2O、BaCO3+CO2+H2O=Ba2++2HCO3-,故答案為:HCO3-+H+=CO2+H2O、CO2+Ba2++2OH-=BaCO3↓+H2O、BaCO3+CO2+H2O=Ba2++2HCO3-;
(4)實驗③中有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為NH4++HCO3-+Ba2++2OH-=NH3↑+2H2O+BaCO3↓,NH3+H+═NH4+,故答案為:NH4++HCO3-+Ba2++2OH-=NH3↑+2H2O+BaCO3↓,NH3+H+═NH4+

點評 本題以離子反應(yīng)為載體考查無機物的推斷,為高頻考點,把握離子之間的反應(yīng)、現(xiàn)象等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與推斷能力的考查,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.有關(guān)常溫下pH均為3的醋酸和硫酸溶液的說法正確的是( 。
A.醋酸中的c(CH3COO-)和硫酸中的c(SO42-)相等
B.分別加水稀釋100倍后,硫酸溶液的pH變化比醋酸溶液小
C.兩種溶液中,由水電離出的c(H+)=1×10-11mol•L-1
D.分別加入足量鐵片充分反應(yīng)后,兩溶液中產(chǎn)生的氫氣一樣多

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.“納米材料”是指粒子直徑在幾納米到幾十納米的材料.如將“納米材料”分散到液體分散劑中,所得分散系的有關(guān)說法正確的是( 。
A.是純凈物B.所得物質(zhì)一定為懸濁液或乳濁液
C.能通過過濾的方法得到納米材料D.有丁達爾現(xiàn)象

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

4.“納米材料”是粒子直徑為幾納米至幾十納米的材料,納米碳就是其中一種.若將納米碳均勻地分散到蒸餾水中,對形成的物質(zhì)的描述正確的是( 。
①是溶液 、谑悄z體  ③能產(chǎn)生丁達爾效應(yīng) 、苣芡高^半透膜 、莶荒芡高^半透膜
⑥能透過濾紙 、卟荒芡高^濾紙    ⑧靜置后會析出黑色沉淀.
A.①⑤⑦⑧B.②③④⑦C.②③⑤⑥D.①④⑥⑧

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.設(shè)阿伏伽德羅常數(shù)為NA,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.常溫常壓下,23g NO2和N2O4的混合物氣體中總原子數(shù)為1.5NA
B.3.4gNH3中含原子總數(shù)為0.6 NA
C.分子數(shù)為NA的CO、C2H4混合氣體體積約為22.4L,質(zhì)量約為28g
D.標(biāo)況下,33.6 L的水中,水分子數(shù)為1.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法中正確的是( 。
A.式量相同的物質(zhì)是同種物質(zhì)
B.分子式相同的不同有機物一定是同分異構(gòu)體
C.具有同一通式的物質(zhì)屬于同系物
D.分子中含有碳與氫的化合物是烴類

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.銀是一種貴金屬,古代常用于制造錢幣及裝飾器皿,現(xiàn)代在電池和照明器材等領(lǐng)域亦有廣泛應(yīng)用.回答下列問題.
(1)久存的銀制器皿表面會變黑,失去銀白色的光澤,原因是Ag與空氣中微量H2S反應(yīng)生成黑色的Ag2S.
(2)已知Ksp(AgCl)=1.8×10-10,若向5mL 0.018mol•L-1的AgNO3溶液中加入5mL 0.020mol•L-1的鹽酸,混合后溶液中的Ag+的濃度為1.8×10-8mol•L-1,pH為1.
(3)AgNO3溶液光照易分解,生成Ag和紅棕色氣體等物質(zhì),其光照分解的化學(xué)方程式為2AgNO3$\frac{\underline{\;光照\;}}{\;}$2Ag+2NO2↑+O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.在濃硝酸中放入銅片,請完成下列各題:
(1)開始時反應(yīng)的化學(xué)方程式為Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO32+2NO2↑+2H2O.
(2)待反應(yīng)停止后,再加入少量質(zhì)量分?jǐn)?shù)為25%的稀硫酸,這時銅片上又有氣泡產(chǎn)生,其原因是稀硫酸中氫離子和硝酸銅中硝酸根離子又構(gòu)成硝酸
,和銅繼續(xù)反應(yīng).
(3)若將12.8g銅與一定量的濃硝酸反應(yīng),銅消耗完時,共產(chǎn)生氣體5.6L(標(biāo)準(zhǔn)狀況下),則所消耗硝酸的物質(zhì)的量是0.65mol,所得氣體中NO2 的物質(zhì)的量是0.175mol.
(4)若另用試管收集60mL NO和NO2的混合氣體,倒立于盛有水的水槽中,并緩慢通入O2.當(dāng)分別通入VmL或40mL(V<40)O2時,均剩余20mL氣體(均為標(biāo)準(zhǔn)狀況).
①當(dāng)通入40mL O2 時剩余的氣體是O2
②混合氣體中NO2 的體積是50mL.
③V的值是5ml.
④當(dāng)恰好沒有氣體剩余時,所得溶液的物質(zhì)的量濃度為(假設(shè)溶液不擴散)0.045mol/L(保留到小數(shù)點后第三位)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.某同學(xué)設(shè)計了測定氣體摩爾體積的探究實驗,利用氯酸鉀分解制O2
實驗步驟如下:
①把適量的氯酸鉀粉末和少量二氧化錳粉末混合均勻,放入干燥的試管中,準(zhǔn)確稱量試管和藥品的總質(zhì)量為15.95 g.
②連接好實驗裝置,檢查裝置的氣密性.
③加熱,開始反應(yīng),直到不再有氣體產(chǎn)生為止.
④測量排入量筒中水的體積為285.0 mL,換算成標(biāo)準(zhǔn)狀況下氧氣的體積為279.7 mL.
⑤準(zhǔn)確稱量試管和殘留物的總質(zhì)量為15.55 g.
根據(jù)上述實驗過程,回答下列問題:
(1)以下是測量收集到氣體體積必須包括的幾個步驟:
①調(diào)整量筒的高度使集氣瓶和量筒內(nèi)的液面高度相同
②使試管和集氣瓶內(nèi)氣體都冷卻至室溫
③讀取量筒內(nèi)液體的體積
這三步操作的正確順序是②①③(請?zhí)顚懖襟E序號).
進行③的實驗操作時,若仰視讀數(shù),則讀取氧氣的體積偏。ㄌ睢捌蟆薄捌 被颉盁o影響”).
(2)實驗過程中產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)的量是0.0125 mol;實驗測得氧氣的摩爾體積是22.38L/mol(計算結(jié)果保留至小數(shù)點后兩位).

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