分析 由兩種或兩種以上不同物質(zhì)組成的物質(zhì)屬于混合物,單質(zhì)是由同種元素構(gòu)成的純凈物;氧化物是由兩種元素組成的且有一種是氧元素的化合物.
解答 解:①Fe、②H2由同種元素構(gòu)成的純凈物,為單質(zhì);
③Fe2O3、⑩H2O由兩種元素組成且其中一種是氧元素,屬于氧化物;
④白酒、⑥鹽酸由兩種或兩種以上不同物質(zhì)組成的物質(zhì)組成,為混合物;
⑤酒精、⑦H2SO4由兩種或兩種以上不同元素組成的純凈物,為化合物;
⑧NaCl、⑨NaHCO3在溶液中電離出的陽離子為金屬離子,陰離子為酸根離子,屬于鹽,
故答案為:④⑥;①②;③⑩.
點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的分類,題目難度不大,注意把握物質(zhì)的組成和分類依據(jù).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 燃料的脫硫脫氮、SO2的回收利用和NOX的催化轉(zhuǎn)化都是減少酸雨產(chǎn)生的措施 | |
B. | 用FeCl2溶液與銅反應(yīng)制作印刷電路板 | |
C. | 石油裂解、煤的干餾、玉米制醇、蛋白質(zhì)的變性和納米銀粒子的聚集都是化學(xué)變化 | |
D. | 碳酸鈉治療胃酸過多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)中有3molH2C2O4被還原,轉(zhuǎn)移6mol電子 | |
B. | KClO3發(fā)生了還原反應(yīng) | |
C. | KClO3的還原性強(qiáng)于CO2的還原性 | |
D. | ClO2作水處理劑時(shí),利用了其強(qiáng)氧化性 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 58.5 g氯化鈉中約含有6.02×1023個(gè)氯化鈉分子 | |
B. | 常溫常壓下,2.24LC2H4中含有共用電子對(duì)的數(shù)目為0.6NA | |
C. | 0.1molNa2O2與足量的水反應(yīng),轉(zhuǎn)移電子數(shù)為0.2NA | |
D. | 200mL 0.5 mol•L-1的Na2CO3溶液中CO32-離子數(shù)目小于0.1 NA |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 塑料、橡膠和纖維一定都是合成高分子材料 | |
B. | 蔗糖不是高分子化合物,其水解產(chǎn)物能發(fā)生銀鏡反應(yīng) | |
C. | 某烴類的混合氣體跟Cl2混合光照,有油狀液滴生成,說明混合氣體肯定含有甲烷 | |
D. | 分子中所有原子不可能都共平面. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 原子核外電子排布式為1s2的原子與原子核外電子排布式為1s22s2的原子化學(xué)性質(zhì)相似 | |
B. | Zn2+的最外層電子排布式為3s23p63d10 | |
C. | 基態(tài)銅原子的外圍電子排布圖: | |
D. | 基態(tài)碳原子的最外層電子排布圖: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用分液的方法分離汽油和水的混合物 | |
B. | 用蒸餾的方法提取碘水中的碘 | |
C. | 用溶解、過濾的方法提純含有少量Ba(OH)2的BaSO4 | |
D. | 用升華的方法除去固體食鹽中的I2 |
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