17.水處理技術(shù)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛.
(1)根據(jù)水中Ca2+、Mg2+的多少,把天然水分為硬水和軟水,硬水必須經(jīng)過(guò)軟化才能使用.
①硬水軟化的方法通常有熱煮沸法、藥劑法和離子交換法.離子交換樹脂使用了一段時(shí)間后,逐漸由NaR型變?yōu)镃aR2(或MgR2)型,而失去交換能力.把CaR2(或MgR2)型樹脂置于5%-8%的食鹽水中浸泡一段時(shí)間,便可再生.
②當(dāng)洗滌用水硬度較大時(shí),洗衣粉與肥皂相比,洗衣粉洗滌效果較好,原因是肥皂易與Ca2+,Mg2+生成沉淀.
(2)工業(yè)上常用綠礬做混凝劑除去天然水中含有的懸浮物和膠體,為了達(dá)到更好的效果,要將待處理的水pH調(diào)到9左右,再加入綠礬.請(qǐng)解釋這一做法的原因:Fe2+在堿性條件下易被氧化成Fe3+,進(jìn)而水解生成Fe(OH)膠體,起到較好的混凝作用,4Fe2++O2+2H2O+8OH-=4Fe(OH)3(膠體).(用必要的離子方程式和文字描述).
(3)最近我國(guó)某地苯胺大量泄漏于生活飲用水的河道中,當(dāng)?shù)夭扇〉膽?yīng)急措施之一是向河水中撒入大量的活性炭,活性炭的作用是吸附泄漏在河水中的有機(jī)物.

分析 (1)①硬水軟化的方法通常有①熱煮沸法②藥劑軟化法③蒸餾法④離子交換法⑤電滲析法⑥離子膜電解法;
用磺化煤(NaR)作離子交換劑:2NaR+Ca2+=CaR2+2Na+,2NaR+Mg2+=MgR2+2Na+,用5%-8%的食鹽水浸泡可使失去軟化能力的磺化煤再生:CaR2+2Na+=2NaR+Ca2+,MgR2+2Na+=2NaR+Mg2+
②肥皂易與Ca2+,Mg2+生成沉淀,洗滌效果不好;
(2)由于FeSO4•7H2O溶于水后顯酸性,而Fe2+在堿性條件下更容易被氧化成Fe3+,所以要將pH調(diào)到9左右,變成效果更好的三價(jià)鐵離子;
(3)活性炭具有吸附性,以此來(lái)解答.

解答 解:(1)①硬水軟化的方法通常有①熱煮沸法②藥劑軟化法③蒸餾法④離子交換法⑤電滲析法⑥離子膜電解法;用磺化煤(NaR)作離子交換劑:2NaR+Ca2+=CaR2+2Na+,2NaR+Mg2+=MgR2+2Na+,用5%-8%的食鹽水浸泡可使失去軟化能力的磺化煤再生:CaR2+2Na+=2NaR+Ca2+,MgR2+2Na+=2NaR+Mg2+;
故答案為:熱煮沸法;藥劑法;5%-8%的食鹽水;
②肥皂易與Ca2+,Mg2+生成硬脂酸鈣、硬脂酸鎂沉淀,洗滌效果不好,洗衣粉不與Ca2+,Mg2+生成沉淀,洗滌效果較好,
故答案為:洗衣粉;肥皂易與Ca2+,Mg2+生成沉淀;
(2)Fe2+在堿性條件下易被氧化成Fe3+,進(jìn)而水解生成Fe(OH)膠體,起到較好的混凝作用,發(fā)生的離子反應(yīng)為4Fe2++O2+2H2O+8OH-=4Fe(OH)3(膠體),
故答案為:Fe2+在堿性條件下易被氧化成Fe3+,進(jìn)而水解生成Fe(OH)膠體,起到較好的混凝作用,4Fe2++O2+2H2O+8OH-=4Fe(OH)3(膠體);
(3)活性炭具有吸附性,能吸附泄露在河水中的有機(jī)物,故答案為:吸附泄漏在河水中的有機(jī)物.

點(diǎn)評(píng) 本題考查混合物分離提純及污水處理,為高頻考點(diǎn),把握物質(zhì)的性質(zhì)及混合物分離方法等為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ目疾,注重化學(xué)與生活的關(guān)系,題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.常溫常壓下,下列表示溶液中粒子濃度或物質(zhì)的量和各種關(guān)系中,正確的是( 。
A.含等物質(zhì)的量的NaHC2O4和Na2C2O4的溶液:2c(Na+ )=3[c(HC2O4- )+c(C2O42-)+c(H2C2O4)]
B.pH=4.3的NaHC2O4溶液中:c(Na+ )>c(HC2O4-)>c(H2C2O4)>c(C2O42-
C.0.10mol•L-1NaHCO3溶液中:c(Na+ )+c(H+ )=c(OH- )+c(HCO3-)+c(CO32-
D.0.10mol•L-1 NaHCO3溶液加水稀釋后,n(H+ )與n(OH- )的乘積不變

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.短周期主族元素A、B、C、D,原子序數(shù)依次增大.A、C原子序數(shù)相差8,A、B、C 三種元素原子的最外層電子數(shù)之和為15,B原子最外層電子數(shù)等于A原子最外層電子數(shù)的一半.下列敘述正確的是(  )
A.原子半徑:A<D<C<B
B.最簡(jiǎn)單氫化物的穩(wěn)定性:D<C
C.A與C形成的化合物溶于水所得溶液顯堿性
D.B與D形成的化合物溶于水所得溶液顯堿性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.某混合溶液中,含溶質(zhì)X、Y各0.1mol,向其中滴加0.1mol/L的Z溶液,所得沉淀的物質(zhì)的量如圖,則符合條件的X、Y、Z分別是( 。
A.氯化鋁、氯化鐵、氫氧化鈉B.氯化鋁、氯化鎂、氫氧化鈉
C.偏鋁酸鈉、氯化鋇、硫酸D.偏鋁酸鈉、氫氧化鋇、硫酸

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A.向明礬溶液中加入足量的燒堿溶液:Al3++3OH-=Al(OH)3
B.在含有等物質(zhì)的量的Fe(NO32和KI組成的混合溶液中滴入稀鹽酸:3Fe2++4H++NO3-=3Fe3++NO↑+2H2O
C.碳酸氫銨溶液中滴加足量的NaOH溶液:HCO3-+OH-=CO32-+H2O
D.純堿溶液呈堿性的原因:CO32-+H2O?HCO3-+OH-

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖表示某些化工生產(chǎn)的流程(部分反應(yīng)條件和產(chǎn)物略去)

(1)反應(yīng)Ⅰ需在500℃進(jìn)行,其主要原因是此溫度下催化劑活性最高,反應(yīng)速率快.
(2)G轉(zhuǎn)化為H的過(guò)程中,需要不斷補(bǔ)充空氣,其原因是使一氧化氮?dú)怏w不斷轉(zhuǎn)化為二氧化氮,提高原料的利用率.
(3)寫出反應(yīng)Ⅲ的化學(xué)方程式NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl.反應(yīng)Ⅲ中先通入氣體E(填“E”或“F”)
(4)工業(yè)上,向析出K的母液中通氨氣,加入細(xì)小食鹽顆粒,冷卻后可析出副產(chǎn)品.通入氨氣的作用是ac(填序號(hào)).
a.增大NH+4的濃度,使J更多地析出
b.使K更多地析出
c.使K轉(zhuǎn)化為M,提高析出的J的純度
(5)寫出上述流程所涉及的化學(xué)工業(yè)的名稱工業(yè)合成氨、氨氧化法制硝酸、聯(lián)合制堿法(或侯氏制堿法).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.煤作為燃料,可以有下列兩種途徑(把煤看成由碳組成):
途徑Ⅰ:C(s)+O2(g)═CO2(g)△H=-a kJ•mol-1
途徑Ⅱ:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=b kJ•mol-1
2CO(g)+O2(g)═2CO2(g)△H=-c kJ•mol-1
2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-d kJ•mol-1
試回答下列問題:
(1)燃燒等質(zhì)量的煤,途徑Ⅰ放出的熱量等于途徑Ⅱ放出的熱量(填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)b的數(shù)學(xué)關(guān)系式是b=-a+$\frac{1}{2}$(c+d)(用a、c、d表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列操作不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā 。?br />
選項(xiàng)實(shí) 驗(yàn) 目 的實(shí) 驗(yàn) 操作
A在溶液中將MnO4+完全轉(zhuǎn)化為Mn2+向酸性KMnO4溶液中滴加H2O2溶液至紫色消失
B驗(yàn)證Br2的氧化性強(qiáng)于I2將少量溴水加入KI溶液中,再加入CCl4,振蕩,靜置,可觀察到下層液體呈紫色
C檢驗(yàn)Fe(NO32晶體是否已氧化變質(zhì)將Fe(NO32樣品溶于稀H2SO4后,滴加KSCN溶液,觀察溶液是否變紅
D驗(yàn)證Fe(OH)3的溶解度小于Mg(OH)2將FeCl3溶液加入Mg(OH)2懸濁液中,振蕩,可觀察到沉淀由白色變?yōu)榧t褐色
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A.向品紅溶液中通入氣體X,品紅溶液褪色,則氣體X可能是Cl2
B.CO2中含少量SO2,可將該混合氣體通入足量的飽和NaHCO3溶液中除去SO2
C.用潔凈的鉑絲蘸取某食鹽,在酒精燈火焰上灼燒,火焰顯黃色,說(shuō)明該食鹽中不含KIO3
D.向NaHCO3溶液中滴加酚酞試液,加熱時(shí)溶液由淺紅色變成紅色,冷卻后溶液由紅色變成淡紅色,說(shuō)明HCO3-在水溶液中存在水解平衡

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