下列有關人體發(fā)胖的說法不科學的是(  )
A、人體發(fā)胖是脂肪在人體中的積累
B、葡萄糖在酶催化下經(jīng)過一系列反應也能在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪
C、胖子們說自己光喝水也會發(fā)胖
D、過量食用酸性食物易引起發(fā)胖
考點:人體新陳代謝過程中的生化反應
專題:化學應用
分析:A.油脂在人體內(nèi)消耗不完時,會以脂肪的形式儲存起來;
B.葡萄糖能在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪;
C.水不能提供能量;
D.糖類蛋白質(zhì)是酸性食物.
解答: 解:A.油脂是重要的營養(yǎng)物質(zhì),油脂在人體內(nèi)消耗不完時,會以脂肪的形式儲存起來,導致人體發(fā)胖,故A正確;
B.葡萄糖能在體內(nèi)轉(zhuǎn)化為脂肪,導致人體發(fā)胖,故B正確;
C.水不能提供能量,不能導致人體發(fā)胖,故C錯誤;
D.糖類蛋白質(zhì)是酸性食物,能導致人體發(fā)胖,故D正確.
故選C.
點評:本題考查人體新陳代謝過程中的生化反應,比較基礎,側(cè)重對基礎知識的鞏固,注意對基礎知識的理解掌握.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

當用酸滴定堿時,下列操作使滴定結果(堿的濃度)偏高的是( 。
A、酸式滴定管滴至終點,俯視讀數(shù)
B、堿液移入錐形瓶后,加入10mL蒸餾水
C、酸式滴定管注入酸溶液后,尖嘴無氣泡時開始滴定,滴定后有氣泡
D、酸式滴定管用蒸餾水洗滌后,未用標準液潤洗

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質(zhì)前者是強電解質(zhì),后者是弱電解質(zhì)的是( 。
A、NaCl  BaSO4
B、KNO3  CH3COOH
C、HCl  NaHSO4
D、NH3?H2O  H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

水的電離平衡曲線如圖所示,下列說法不正確的是(  )
A、圖中五點KW間的關系:B>C>A=D=E
B、若從A點到D點,可采用:溫度不變時在水中加入少量酸
C、在B點對應的溫度下,將pH=2的硝酸與pH=10的Ba(OH)2(aq)等體積混合后,溶液顯中性
D、若從A點到C點,可采用:溫度不變時在水中加入適量的NH4Cl固體

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置中,甲、乙、丙三個燒杯依次盛有NaOH溶液、CuSO4溶液和Na2SO4溶液,電極均為石墨電極,接通電源,經(jīng)過一段時間后,測得乙中c電極質(zhì)量增加.據(jù)此回答問題:
(1)電極b上發(fā)生的電極反應為
 
;
(2)電解前后丙溶液的酸堿性大小是否發(fā)生變化,簡述其原因
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

有關微量元素的下列說法中不正確的是( 。
A、微量元素雖然含量占人體的0.01%以下,但對于維持生命活動,促進健康和發(fā)育卻有極其重要的作用
B、鋅元素屬于微量元素
C、青少年或成人缺碘可引起甲狀腺腫
D、鐵是人體必需微量元素中含量最多的一種,因此攝入的鐵越多越利于身體健康

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知某可逆反應:xA(g)?yB(g),平衡時測得A的濃度為0.5mol/L,保持溫度不變,將容器體積擴大到原來的兩倍,再達平衡時,測得A的濃度為0.3mol/L,與原平衡相比,下列判斷正確的是( 。
A、B的物質(zhì)的量分數(shù)降低
B、平衡向正反應方向進行
C、x<y
D、縮小體積時A的物質(zhì)的量濃度降低

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科目:高中化學 來源: 題型:

有體積相同,pH相等的燒堿溶液和氨水,下列敘述中正確的是( 。
A、兩溶液溶質(zhì)物質(zhì)的量濃度相同
B、用同濃度的鹽酸中和時,消耗鹽酸的體積相同
C、兩溶液中OH-離子濃度相同
D、加入等體積的水稀釋后,它們的pH仍相等

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、不能跟堿反應的氧化物一定能和酸反應
B、溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別在于分散質(zhì)粒子的直徑大小不同
C、58.5gNaCl固體溶于1L水所得溶液中NaCl的物質(zhì)的量濃度為l mol?L-1
D、將SO2通入滴有酚酞的NaOH溶液中,溶液紅色消失,說明SO2具有漂白性

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