(2011?奉賢區(qū)一模)苯甲醛在醫(yī)藥、染料、香料等工業(yè)有廣泛的應(yīng)用.實驗室通過如圖所示的操作流程可制備苯甲醛:

試回答下列問題:
(1)此反應(yīng)中氧化劑是
Mn2O3
Mn2O3
,稀硫酸的作用是
形成酸性環(huán)境或增大Mn2O3的氧化性
形成酸性環(huán)境或增大Mn2O3的氧化性

(2)操作I需經(jīng)三步才能完成:第一步為冷卻結(jié)晶,第二步為
過濾
過濾
,第三步為洗滌;其中冷卻的目的是
降低MnSO4的溶解度
降低MnSO4的溶解度
;第二步需用到的玻璃儀器為
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯

(3)操作II的名稱為
分液
分液
,該操作主要適用于
分離兩種互不相溶的液體
分離兩種互不相溶的液體

(4)操作Ⅲ的原理是
利用被分離物質(zhì)的沸點不同,通過加熱冷凝達到分離目的
利用被分離物質(zhì)的沸點不同,通過加熱冷凝達到分離目的

(5)實驗過程中,可以循環(huán)使用的物質(zhì)是
稀硫酸、甲苯
稀硫酸、甲苯

(6)實驗中發(fā)現(xiàn),反應(yīng)時間不同,苯甲醛的產(chǎn)率也不同(數(shù)據(jù)見表)
反應(yīng)時間(h) 1 2 3 4 5
苯甲醛產(chǎn)率(%) 76.0 87.5 83.6 72.5 64.8
請結(jié)合苯甲醛的結(jié)構(gòu)特點,分析當反應(yīng)時間過長時,其產(chǎn)率下降的原因:
隨著時間的延長,苯甲醛有部分被氧化成苯甲酸
隨著時間的延長,苯甲醛有部分被氧化成苯甲酸
分析:(1)根據(jù)化合價的變化判斷;根據(jù)Mn2O3反應(yīng)的環(huán)境分析;
(2)根據(jù)操作步驟分析;根據(jù)硫酸錳的性質(zhì)分析;通過過濾操作分析所需儀器;
(3)根據(jù)混合物的狀態(tài)確定采取的分離實驗名稱;根據(jù)適用范圍分析;
(4)根據(jù)蒸餾原理分析;
(5)根據(jù)反應(yīng)前的物質(zhì)成分和最后分離的物質(zhì)成分分析判斷;
(6)根據(jù)苯甲醛的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)分析.
解答:解:(1)該反應(yīng)中,Mn2O3反應(yīng)后生成硫酸錳,錳元素得電子化合價降低,所以Mn2O3是氧化劑;Mn2O3在酸性環(huán)境下氧化性更強,所以稀硫酸的作用是形成酸性環(huán)境或增大Mn2O3的氧化性.
故答案為:Mn2O3;形成酸性環(huán)境或增大Mn2O3的氧化性;
(2)要分離有機物和溶液,得到有機物和固體溶質(zhì),需要的操作為冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌;硫酸錳易溶于水,且溫度越高,溶解度越大,所以冷卻溶液降低其溶解度;過濾過程需要的玻璃儀器為漏斗、玻璃棒、燒杯.
故答案為:過濾;降低硫酸錳的溶解度;漏斗、玻璃棒、燒杯;
(3)分離兩種不相溶的液體采取分液的方法,所以其名稱為分液,其操作適用于分離兩種互不相溶的液體.
故答案為:分液;分離兩種互不相溶的液體;
(4)甲苯和苯甲醛相互溶解且都是液體,只能采取蒸餾的方法分離,其原理是利用被分離物質(zhì)的沸點不同,通過加熱冷凝達到分離目的.
故答案為:利用被分離物質(zhì)的沸點不同,通過加熱冷凝達到分離目的;
(5)反應(yīng)物有甲苯、稀硫酸、Mn2O3,甲苯和稀硫酸部分反應(yīng),液體分離后能分離出稀硫酸和甲苯,所以可循環(huán)使用.
故答案為:稀硫酸、甲苯;
(6)苯甲醛中含有醛基,所以性質(zhì)較活潑,能被氧化劑氧化為苯甲酸,所以反應(yīng)時間過長時,其產(chǎn)率下降.
故答案為:隨著時間的延長,苯甲醛有部分被氧化成苯甲酸.
點評:本題以實驗室制備苯甲醛為載體考查了過濾、分液、蒸餾等基本實驗操作,基本實驗操作是高考的熱點,要注重基本實驗操作的掌握.
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①CH3OH(g)+H2O(g)═CO2(g)+3H2(g);△H=+49.0kJ?mol-1
②CH3OH(g)+
1
2
O2(g)═CO2(g)+2H2(g);△H=-192.9kJ?mol-1
下列說法正確的是( 。

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