生活中處處充滿化學,下列各組化學知識的總結(jié)完全正確的一組是
A | ①食醋清除水垢主要發(fā)生物理變化 ②饅頭烤焦變黑主要發(fā)生化學變化 | C | ①食用加碘鹽可以預防人體貧血 ②蔬菜能為人體提供多種維生素 |
B | ①洗潔精清除油污利用了乳化作用 ②氧化鈣放入水中使溶液的溫度升高 | D | ①木柴架空有利于木柴的完全燃燒 ②用細沙滅火降低了可燃物著火點 |
科目:高中化學 來源:2016屆山西省高三上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列陳述I、II均正確且有因果關(guān)系的是
陳述I | 陳述II | |
1 | 常溫下鐵與濃硫酸不反應(yīng) | 可用鐵槽車密封運送濃硫酸 |
2 | NaHCO3溶于水完全電離 | NaHCO3是強電解質(zhì) |
3 | NH4Cl為強酸弱堿鹽 | 用加熱法除去NaCl中的NH4Cl |
4 | H2O2、SO2能使酸性KMnO4溶液褪色 | H2O2表現(xiàn)還原性,SO2表現(xiàn)漂白性 |
A.1 B.2 C.3 D.4
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科目:高中化學 來源:2016屆河北省保定市高三上學期摸底考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
不論以何種比例混合,將甲和乙兩種混合氣體同時通入過量的丙溶液中,不一定能產(chǎn)生沉淀的是
A.②④ B.① C.①③ D.④
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年湖北省高一上期中測試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A.稀 H2SO4與鐵粉反應(yīng):2Fe+6H+=2Fe3++3H2↑
B.銅跟硝酸銀溶液反應(yīng):Cu+Ag+=Cu2++Ag
C.碳酸鈣與鹽酸反應(yīng): CO32-+2H+=CO2↑+H2O
D.Ba(OH)2與CuSO4溶液反應(yīng):Cu2++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+Cu(OH)2↓
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省高二上學期期中必修化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在無色酸性溶液中能大量共存的離子組是
A.NH4+、Fe3+、SO42-、Cl- B.Ba2+、K+、OH-、NO3-
C.Al3+、Cu2+、SO42-、Cl- D.Na+、Ca2+、Cl-、NO3-
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省清遠市高二上學期10月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題
某密閉容器中,有A、B兩種氣體,反應(yīng)按下式進行A(g)+B(g)=2C(g)反應(yīng)經(jīng)過2s后濃度不再發(fā)生變化時,測得容器中各物質(zhì)的濃度分別為c(A)=0.5mol/L,c(B)=0.75 mol/L,c(C)=0.5 mol/L。
(1)B物質(zhì)的起始濃度各為
(2)2s時A的轉(zhuǎn)化率
(3)用物質(zhì)A表示反應(yīng)的平均速率
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江蘇省泰州市姜堰區(qū)高二上學期期中必修化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列四種物質(zhì)的溶液,其中一種與其它三種都能發(fā)生離子反應(yīng),這種物質(zhì)是
A.H2SO4 B.KOH C.BaCl2 D. Na2CO3
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科目:高中化學 來源:2016屆福建省晨曦、冷曦、正曦、岐濱四校高三第二次聯(lián)考理綜化學試卷(解析版) 題型:填空題
(16分)氮氧化合物是目前造成大氣污染的主要氣體。NO在空氣中存在如下反應(yīng):
2NO(g) + O2(g) 2NO2(g) ΔH
(1)上述反應(yīng)分兩步完成,其中第一步反應(yīng)①如下,寫出第二步反應(yīng)②的熱化學方程式(其反應(yīng)的焓變ΔH2用含ΔH、ΔH1的式子來表示):
①2NO(g) N2O2(g) ΔH1<0 ②__________________________
(2)在某溫度下的一密閉容器中充入一定量的NO2,測得NO2的濃度隨時間的變化曲線如下圖所示,前5 秒內(nèi)的O2的平均生成速率為___________________mol•L-1•s-1,該條件下反應(yīng):2NO + O22NO2的化學平衡常數(shù)數(shù)值為_________________,平衡后某時刻,升高反應(yīng)體系的溫度,建立新平衡狀態(tài)后,測的混合氣體的平均相對分子質(zhì)量小于原平衡狀態(tài),則:
2NO(g) + O2(g) 2NO2(g) ΔH______0(填“<”或 “>”);
(3)2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)的兩步反應(yīng)中,反應(yīng)①的反應(yīng)速率數(shù)值較大,是一個快反應(yīng),會快速建立平衡狀態(tài),而反應(yīng)②是一個慢反應(yīng),則決定反應(yīng)2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)反應(yīng)速率的是反應(yīng)__________(填”①”或“②”)。對(2)中反應(yīng)體系升高溫度的過程中,發(fā)現(xiàn)2NO(g) + O2(g) 2NO2(g)的反應(yīng)速率變慢,結(jié)合該反應(yīng)的兩步反應(yīng)過程分析可能的原因__________________________(反應(yīng)未使用催化劑)。
(4)若(2)中反應(yīng)體系,反應(yīng)開始時使用催化劑,請在(2)的圖中畫出該反應(yīng)體系反應(yīng)進程可能的曲線。
(5)電解法處理氮氧化合物是目前大氣污染治理的一個新思路,原理是將NOx在電解池中分解成無污染的N2和O2除去,如右圖示,兩電極間是固體氧化物電解質(zhì),在一定條件下可自由傳導O2-,電解池陰極反應(yīng)為__________________。
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科目:高中化學 來源:2016屆浙江省高三上學期10月階段測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知X、M都是中學教材常見元素,下列對兩個離子反應(yīng)通式的推斷中,其中正確的是
(甲)XO3n-+Xn-+H+→X單質(zhì)+H2O(未配平);(乙)Mm++mOH-=M(OH)m↓
①若n=1,則XO3n-中X元素為+5價,X位于周期表第ⅤA族
②若n=2,則X最高價氧化物的水化物可能與它的氫化物反應(yīng)
③若m=1,則M(NO3)m溶液和氨水互滴時的現(xiàn)象可能不同
④若m=2,則在空氣中蒸干、灼燒MSO4溶液一定能得到MSO4
⑤若m=3,則MCl3與足量氫氧化鈉溶液反應(yīng)一定生成M(OH)m
A.②③ B.①③ C.④⑤ D.②④
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