A. | 1:2:3 | B. | 1:3:2 | C. | 2:4:5 | D. | 2:3:1 |
分析 發(fā)生反應Ag++Cl-=AgCl↓,AClx、BCly、CClz三種鹽溶液分別與足量AgNO3溶液反應,生成等量沉淀,說明氯化銀的物質(zhì)的量相等,所以氯離子的物質(zhì)的量相等,則等體積的溶液中得到:6x=2y=3z,由此分析解答.
解答 解:發(fā)生反應Ag++Cl-=AgCl↓,AClx、BCly、CClz三種鹽溶液分別與足量AgNO3溶液反應,生成等量沉淀,說明氯化銀的物質(zhì)的量相等,所以氯離子的物質(zhì)的量相等,則等體積的溶液中得到:6x=2y=3z,所以x:y:z為1:3:2,故選B.
點評 本題考查離子方程式的有關計算、物質(zhì)的量濃度的計算,難度不大,清楚發(fā)生的離子反應是解題關鍵,注意利用假設法進行的計算,可以簡化計算.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 熱穩(wěn)定性:HCl>HI | B. | 沸點:H2O<H2S<H2Se | ||
C. | 酸性:HClO4>H2SO4. | D. | 離子半徑:N3->O2->F- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)子數(shù) | B. | 中子數(shù) | C. | 質(zhì)量數(shù) | D. | 電子數(shù) |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Cu2++2OH-→Cu(OH)2↓ 3CuSO4+2Fe(OH)3→Fe2(SO4)3+3Cu(OH)2↓ | |
B. | S2-+2Ag+→Ag2S↓ H2S+2AgNO3→Ag2S↓+2HNO3 | |
C. | CO32-+2H+→H2O+CO2↑ Na2CO3+2CH3COOH→2CH3COONa+H2O+CO2↑ | |
D. | Ag++Cl-=AgCl↓ AgNO3+NaCl=NaNO3+AgCl↓ |
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科目:高中化學 來源: 題型:計算題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 碳酸氫鈉是焙制糕點的發(fā)酵粉的一種成分 | |
B. | CO、NO、NO2都是大氣污染物,在空氣中都能穩(wěn)定存在 | |
C. | 光導纖維和玻璃都是硅酸鹽產(chǎn)品 | |
D. | 明礬能作凈水劑,因為它能與水反應生成強氧化性的氫氧化鋁膠體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
實驗次數(shù) | 第一次 | 第二次 | 第三次 |
消耗高錳酸鉀溶液體積/mL | 25.52 | 25.02 | 24.98 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 部分鹵代烴可用作滅火劑 | |
B. | 甲醛的水溶液(福爾馬林)可用于防腐 | |
C. | 酚類化合物有毒,不能用于殺菌消毒 | |
D. | 乙二醇可用于配制汽車防凍液 |
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