10.將標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NH3700L溶于1L的水中,所得溶液的密度為0.90g/cm3,則所得氨水的物質(zhì)的量濃度為18.37mol/L.

分析 溶液質(zhì)量=溶劑質(zhì)量+溶質(zhì)質(zhì)量計(jì)算出溶液質(zhì)量,根據(jù)m=ρV求出溶液的體積,再利用c=$\frac{n}{V}$計(jì)算溶液的物質(zhì)的量濃度.

解答 解:標(biāo)準(zhǔn)狀況下的NH3700L溶于1L的水中,則氨氣的物質(zhì)的量為$\frac{700L}{22.4L/mol}$=31.25mol,
溶液質(zhì)量為31.25mol×17g/mol+1000g=1531.25g,
溶液體積為物質(zhì)的量濃度為$\frac{1531.25g}{0.9g/mL}$≈1701.4mL≈1.7014L,
則所得氨水的物質(zhì)的量濃度為$\frac{31.25mol}{1.7014L}$=18.37mol/L,
故答案為:18.37.

點(diǎn)評(píng) 本題考查物質(zhì)的量濃度的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),把握c、n、V的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與計(jì)算能力的考查,溶液的體積計(jì)算為解答的難點(diǎn),題目難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.一表面已被氧化的金屬鈉,質(zhì)量為10.8g,投入水中完全反應(yīng)后,收集到H2的質(zhì)量為0.2g,則被氧化的鈉的質(zhì)量為(  )
A.4.6gB.6.2gC.7.8gD.9.2g

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

1.1gN2含a個(gè)分子,則阿伏加德羅常數(shù)可表示為( 。
A.a/28mol-1B.a mol-1C.28a mol-1D.a/14 mol-1

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.NA為阿伏加德羅常數(shù)的值,下列敘述正確的是( 。
A.1 mol CO2中含有原子數(shù)NA
B.1 L 1mol/L的硫酸鈉溶液中,所含Na+數(shù)為NA
C.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,11.2 L水所含分子數(shù)為0.5 NA
D.1 mol Fe和足量鹽酸完全反應(yīng)失去的電子數(shù)為2NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.向下列物質(zhì)的濃溶液中緩慢地通入過(guò)量CO2氣體,整個(gè)過(guò)程中無(wú)明顯現(xiàn)象的是( 。
A.水玻璃B.澄清石灰水C.氯化鈣D.飽和碳酸鈉

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.2014年5月,科學(xué)家確認(rèn)發(fā)現(xiàn)了117號(hào)元素,元素符號(hào)Uus,未命名.若將元素周期表的“一列”看作“一族”,則對(duì)117號(hào)元素的相關(guān)表述或性質(zhì)推斷錯(cuò)誤的是( 。
A.屬鹵族元素B.屬第17族元素C.屬非金屬元素D.有放射性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.Cl2能將Fe2+氧化為Fe3+.在學(xué)習(xí)元素周期律后,某學(xué)習(xí)小組欲研究Br2和I2能否將Fe2+氧化為Fe3+,研究過(guò)程如下:
I.理論預(yù)測(cè)
甲同學(xué)認(rèn)為Br2和I2都可能將Fe2+氧化為Fe3+;乙同學(xué)認(rèn)為Br2和I2可能都不會(huì)將Fe2+氧化為Fe3+;丙同學(xué)認(rèn)為還有一種可能.
丙同學(xué)的觀點(diǎn)是Br2能將Fe2+氧化為Fe3+,I2可能不行.
Ⅱ.進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)步驟操作現(xiàn)象
向試管A中加入2mLFeCl2溶液,滴加少量溴水,振蕩溶液變?yōu)辄S色
滴加少量KSCN溶液溶液變?yōu)榧t色
向試管B中加入2mL FeCl2溶液和0.5mL苯,將膠頭滴管伸入下層溶液,加入約0.5mL稀碘水溶液變?yōu)辄S色
滴加少量KSCN溶液溶液沒(méi)有出現(xiàn)紅色
Ⅲ.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的分析與解釋
(1)甲同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)一中現(xiàn)象說(shuō)明溴水能將Fe2+氧化,反應(yīng)的離子方程式是2Fe2++Br2=2Fe3++2Br-
(2)乙同學(xué)認(rèn)為實(shí)驗(yàn)二更嚴(yán)謹(jǐn),試管B中加入苯的目的是加入苯能起到液封的作用,減少空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)的干擾.
(3)參照實(shí)驗(yàn)二改進(jìn)實(shí)驗(yàn)一后,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與原來(lái)一致.綜合上述實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象,可判斷Cl2、Br2、I2和Fe3+氧化性由強(qiáng)到弱的順序是Cl2>Br2>Fe3+>I2
(4)用原子結(jié)構(gòu)解釋Cl2、Br2、I2化學(xué)性質(zhì)遞變的原因是同一主族元素從上到下,原子核外電子層數(shù)依次增多,原子半徑逐漸增大,得電子能力逐漸減弱,氧化性逐漸減弱.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.設(shè)NA代表阿伏加德羅常數(shù)的數(shù)值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4 L CH4與18 g H2O所含有的電子數(shù)均為10 NA
B.3Fe+4H2O(g)$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Fe3O4+4H2反應(yīng)中,當(dāng)5.6 g Fe全部轉(zhuǎn)化為Fe3O4時(shí),則有0.3 NA電子發(fā)生轉(zhuǎn)移
C.在1 L 0.1 mol/L碳酸鈉溶液中陰離子總數(shù)等于0.1 NA
D.12.4 g白磷中含有共價(jià)鍵數(shù)為0.4 NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:多選題

20.下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的步驟和做法,正確的是( 。
A.粗鹽提純中除泥沙的操作順序是:溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)
B.萃取操作時(shí),所選萃取劑的密度必須要大于水的密度
C.蒸餾操作時(shí),冷凝管從上面進(jìn)水,從下面出水
D.分液操作時(shí),分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出

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同步練習(xí)冊(cè)答案