海藻中含有豐富的碘元素．如圖是實(shí)驗(yàn)室從海藻里提取碘的流程的一部分．下列判斷正確的是（　�。�
A、步驟④的操作是過濾
B、可用淀粉溶液檢驗(yàn)步驟②的反應(yīng)是否進(jìn)行完全
C、步驟①、③的操作分別是過濾、萃取
D、步驟③中加入的有機(jī)溶劑可能是酒精或CCl4
考點(diǎn)：物質(zhì)分離和提純的方法和基本操作綜合應(yīng)用
專題：化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：海藻灰懸濁液通過過濾把不溶性物質(zhì)過濾除去，濾液中含可溶性碘離子，通入氯氣把碘離子氧化成單質(zhì)碘，碘易溶于有機(jī)溶劑，通過萃取得到碘的有機(jī)溶劑溶液，分液得到碘的有機(jī)溶液，再蒸餾把碘和有機(jī)溶劑分開．
A、碘易溶于有機(jī)溶劑，應(yīng)該用蒸餾的方法提取碘；
B、淀粉能檢驗(yàn)碘單質(zhì)不能檢驗(yàn)碘離子；
C、分離固體和液體用過濾，利用溶解性的差異來分析；
D、根據(jù)萃取原理來選擇有機(jī)試劑；
解答： 解：A、碘易溶于有機(jī)溶劑，所以不能過濾，應(yīng)該用蒸餾的方法提取碘，步驟④的操作是蒸餾，故A錯誤；
B、淀粉遇到I2會變藍(lán)色，遇碘離子不變色，因此不能用淀粉檢驗(yàn)碘離子，故B錯誤；
C、分離固體和液體用過濾，從水溶液中提取碘一般用萃取的方法，步驟①、③的操作分別是過濾、萃取，故C正確；
D、萃取劑不能和溶質(zhì)反應(yīng)，且萃取劑和原溶劑不能互溶，由于酒精能與水互溶，故不能做萃取劑，CCl4不溶于水能分層，碘單質(zhì)在有機(jī)溶劑中溶解度大，故四氯化碳可作萃取劑，故D錯誤；
故選C．
點(diǎn)評：本題以實(shí)驗(yàn)室從海藻里提取碘為載體考查了混合物分離的方法、碘的性質(zhì)、萃取劑的選取等知識點(diǎn)，難度不大，注意乙醇和水互溶，不能作碘水中碘的萃取劑．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

和下列離子反應(yīng)方程式相對應(yīng)的化學(xué)方程式書寫正確的是（　　）
A、Zn2++2OH-═Zn（OH）2↓     ZnCO3+2NaOH═Zn（OH）2↓+Na2CO3
B、Ag++Cl-═AgCl↓           AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
C、Ba2++SO42-═BaSO4↓       Ba（OH）2+CuSO4═BaSO4↓+Cu（OH）2↓
D、Cu+2Ag+═Cu2++2Ag↓      Cu+2AgCl═2Ag+CuCl2

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

已知A的產(chǎn)量通常用來衡量一個國家的石油化工水平，現(xiàn)以A為主要原料合成一種具有果香味的物質(zhì)E，其合成路線如圖所示．請回答下列問題：

（1）寫出A的結(jié)構(gòu)簡式
 
，B、D分子中的官能團(tuán)名稱分別是
 
、
 
．
（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式，并注明反應(yīng)類型：
②
 
，
 
；
④
 
，
 
．
（3）在實(shí)驗(yàn)室利用B和D制備E的實(shí)驗(yàn)中，若用1mol B和1mol D充分反應(yīng)，能否生成1mol E？
 
，原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

A、B、C、D、E是五種短周期元素．已知：它們的原子序數(shù)依次增大，A是元素周期表中原子半徑最小的元素；B原子最外層電子數(shù)比其次外層電子數(shù)多2，C是E的鄰族元素；D和E的原子序數(shù)之和為30，且D的族序數(shù)與周期數(shù)相等．甲、乙、丙、丁是它們兩兩形成的化合物，其中甲分子中含有18個電子．
物質(zhì)組成   甲   乙   丙   丁
化合物中各元素
原子個數(shù)比		 A和C
1：1		 B和A
1：4		 D和E
1：3		  B和E
1：4
請回答下列問題：
（1）C的氫化物與乙相比較，穩(wěn)定性強(qiáng)弱關(guān)系（用相應(yīng)的化學(xué)式表示）：
 
＞
 
；
（2）元素E在周期表中的位置為第
 
 周期
 
 族；
（3）請寫出兩種與乙具有相同電子數(shù)的非單核離子的化學(xué)式：
 
和
 
；
（4）把D的單質(zhì)放到NaOH溶液中，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：
 
；
（5）寫出甲的電子式：
 
；
（6）有200mL MgCl2和丙的混合溶液，其中c（Mg2+）=0.2mol?L-1，c（Cl-）=1.3mol?L-1，要使Mg2+全部轉(zhuǎn)化為沉淀分離出來，至少需要4mol?L-1 NaOH 溶液的體積是：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某恒溫密閉容器中，可逆反應(yīng)A（s）?B+C（g）△H=-QkJ/mol達(dá)到平衡．縮小容器體積，重新達(dá)到平衡時C的濃度與縮小體積前的平衡濃度相等．以下分析正確的是（　�。�
A、產(chǎn)物B的狀態(tài)一定為氣態(tài)
B、平衡時，單位時間內(nèi)消耗n（A）與消耗n（C）相等
C、保持體積不變，向平衡體系中加入B平衡向逆反應(yīng)方向移動
D、若開始時向容器中加入1molB和1molC，達(dá)到平衡時放出熱量QkJ

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

相同物質(zhì)的量的O2氣體和O3氣體，其分子數(shù)之比為
 
，原子數(shù)之比為
 
，相同條件下（同溫同壓）的體積之比為
 
，密度之比為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

苯甲醛在醫(yī)藥、染料、香料等行業(yè)有著廣泛的應(yīng)用．實(shí)驗(yàn)室通過如圖所示的流程由甲苯氧化制備苯甲醛．

試回答下列問題：
（1）Mn2O3氧化甲苯的反應(yīng)需要不斷的攪拌，攪拌的作用是
 
．
（2）甲苯經(jīng)氧化后的得到的混合物通過結(jié)晶、過濾進(jìn)行分離．該過程需要將混合物冷卻，其目的是
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)過程中，可循環(huán)使用的物質(zhì)分別為
 
、
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)中分離甲苯和苯甲醛采用的操作Ⅰ的名稱是
 
，其原理是
 
．
（5）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，反應(yīng)時間不同苯甲醛的產(chǎn)率也不同（數(shù)據(jù)見下表）
反應(yīng)時間/h12345
苯甲醛產(chǎn)率/%76.087.583.672.564.8
請結(jié)合苯甲醛的結(jié)構(gòu)，分析當(dāng)反應(yīng)時間過長時，苯甲醛產(chǎn)率下降的原因是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

由二氧化硅制高純硅的流程圖如圖，下列判斷中錯誤的是（　�。�
A、①②③均屬于氧化還原反應(yīng)
B、H2和HCl均可循環(huán)利用
C、SiO2是一種堅(jiān)硬難熔的固體
D、光纖的主要成分是高純度的單質(zhì)硅

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

從鋁土礦（主要成分是Al2O3，含SiO2、Fe2O3、MgO等雜質(zhì)）中提取兩種工藝品的流程如圖：已知2Na2SiO3+2NaAlO2+2H2O═Na2Al2Si2O8↓+4NaOH，請回答下列問題：
（1）流程甲加入鹽酸后生成Al3+的離子方程式為
 
．
（2）流程乙加入燒堿后Al2O3發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 
．
（3）固體X的主要成分是
 
，過濾時使用的玻璃棒，其作用是
 
．
（4）濾液B中溶質(zhì)的主要成分是
 
（填化學(xué)式）；濾液E、K中溶質(zhì)的主要成分是
 
（填化學(xué)式），寫出該溶液的一種用途
 
．
（5）在流程中，選用CO2作酸化劑，為什么不選用鹽酸？
 
．

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