實驗室用氯化鈉固體配制1.0mol/L的NaCl溶液500mL，回答下列問題：
（1）所需儀器為：容量瓶（規(guī)格為______）、托盤天平，還需要哪些實驗儀器才能完成該實驗，請寫出：______
（2）配制時，其正確的操作順序是（字母表示，每個字母只能用一次）______
A．用30mL水洗滌燒杯2-3次，洗滌液均注入容量瓶，振蕩
B．用托盤天平準(zhǔn)確稱取所需NaCl的質(zhì)量，放入燒杯中，再加入少量水（約30mL），用玻璃棒慢慢攪動，使其溶解均勻
C．將已冷卻的溶液注入容量瓶中
D．將容量瓶蓋緊，振蕩，搖勻
E．改用膠頭滴管加水，使溶液凹面恰好與刻度相切
F．繼續(xù)往容量瓶內(nèi)小心加水，直到液面接近刻度1-2cm處
（3）下列操作對所配溶液的濃度有何影響？（填寫字母）偏大的有______偏小的有______無影響的有______
A．稱量時使用了生銹的砝碼
B．往容量瓶中移液時，有少量液體濺出
C．定容時仰視刻度線
D．容量瓶未干燥即用來配制溶液
（4）溶液注入容量瓶前需恢復(fù)到室溫，這是因為______；
（5）若實驗過程中出現(xiàn)如下情況如何處理？加蒸餾水時不慎超過了刻度______．
（1）配制500mL 0.10mol?L-1的NaCl溶液，所以還需要500ml容量瓶；
實驗操作的步驟：計算、稱量、溶解、移液、洗滌移液、定容、搖勻等操作，該實驗中需要用天平稱量、用藥匙取藥品，燒杯溶解藥品，需要玻璃棒攪拌和引流，需要500mL容量瓶配制溶液，最后需要膠頭滴管定容，
故答案為：500ml；燒杯、玻璃棒、膠頭滴管；
（2）配制時，一般可分為以下幾個步驟：計算、稱量、溶解、冷卻、轉(zhuǎn)移、洗滌、定容、搖勻，所以其操作步驟的正確順序為BCAFED，故答案為：BCAFED；
（3）A．稱量時使用了生銹的砝碼，溶質(zhì)的質(zhì)量偏大，物質(zhì)的量偏大，根據(jù)c=
n
V
分析可知，所配溶液的濃度偏大；
B．往容量瓶中移液時，有少量液體濺出，溶質(zhì)的質(zhì)量偏小，物質(zhì)的量偏小，根據(jù)c=
n
V
分析可知，所配溶液的濃度偏�。�
C．定容時仰視刻度線，液面高于刻度線，溶液的體積偏大，根據(jù)c=
n
V
分析可知，所配溶液的濃度偏�。�
D．容量瓶未干燥即用來配制溶液，對溶液的體積和物質(zhì)的量無影響，所配溶液的濃度不變；
故答案為：A；BC；D；
①液體具有熱脹冷縮的性質(zhì)，加熱加速溶解，未冷卻到室溫，配成了溶液，會導(dǎo)致溶液體積偏小，溶液濃度偏（4）因熱溶液體積偏大，冷卻下來時溶液體積變小，則濃度會變大，
故答案為：熱溶液體積偏大，冷卻下來時溶液體積變小，則濃度會變大；
（5）加蒸餾水時不慎超過了刻度，溶液的體積偏大，所配溶液濃度偏低，無法補(bǔ)救，應(yīng)倒掉溶液，洗滌容量瓶，重新配制，
故答案為：應(yīng)倒掉溶液，洗滌容量瓶，重新配制．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

三大強(qiáng)酸的性質(zhì)均與濃度有關(guān)．回答下列問題：
（1）某學(xué)習(xí)小組用15mol/L濃硝酸配制100mL 3mol/L稀硝酸．
①他們需要用量筒量取15mol/L濃硝酸______mL；
②如圖所示儀器，在配制過程中不需用的是______（填序號）．

除圖中已有的儀器外，配制上述溶液還需用到的玻璃儀器是______；
③下列實驗操作中，不正確的是______（填寫標(biāo)號）．
A．使用容量瓶前，檢查它是否漏水．
B．定容時液面超過刻度線，多出的液體應(yīng)用膠頭滴管吸出．
C．配制溶液時，用量筒量取濃硝酸直接倒入容量瓶中，然后加蒸餾水定容．
D．定容后蓋好瓶塞，把容量瓶反復(fù)上下顛倒，搖勻．
④用量筒量取濃硝酸，讀數(shù)時，俯視量筒，所配制溶液的濃度______（填“偏高、偏低、無影響”）．
（2）①銅與濃硫酸在加熱條件下反應(yīng)，濃硫酸表現(xiàn)出來的性質(zhì)是______．
②MnO2與濃鹽酸在加熱條件下反應(yīng)，離子方程式為______．
③分別用濃硝酸和稀硝酸制取相同質(zhì)量Cu（NO3）2晶體，消耗濃硝酸和稀硝酸的物質(zhì)的量之比是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：多選題

實驗室里需要480mL0.100mol?L-1的CuSO4溶液，以下配制操作正確的是（　�。�
A．稱取7.68gCuSO4，加入500mL水
B．稱取12.0g膽礬，配成500mL溶液
C．稱取8.0gCuSO4，配成500mL溶液
D．稱取8.0g膽礬，配成500mL溶液

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

通常在醫(yī)院給病人輸液用的生理鹽水是質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.9%的氯化鈉溶液，假設(shè)它的密度為1.1g?cm-3，則：
（1）該氯化鈉溶液的物質(zhì)的量濃度為______mol?L-1．
（2）若用NaCl固體配制1000mL該溶液，下列儀器中，肯定不會用到的是______
A．錐形瓶B．容量瓶C．漏斗D．玻璃棒E．托盤天平F．試劑瓶
（3）下列操作的順序是（用字母表示）______
A．冷卻B．稱量C．定容D．溶解E．轉(zhuǎn)移
（4）若要實施配制，除上述儀器外，還缺少的儀器是______、______．
（5）本實驗中幾個操作中都要用到玻璃棒，使用玻璃棒的作用是______、______．
（6）配制完畢后，教師指出有5位同學(xué)各進(jìn)行了下列某一項錯誤操作，你認(rèn)為這5項錯誤操作會導(dǎo)致所得溶液濃度偏低的是______
A．定容時仰視容量瓶刻度線
B．定容時俯視容量瓶刻度線
C．將溶解而未冷卻的溶液直接轉(zhuǎn)入容量瓶
D．定容后，把容量瓶倒置搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線，便補(bǔ)充幾滴水至刻度處
E．稱量時，砝碼和藥品的位置放錯了．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

下列實驗操作中正確的是（　�。�
A．配制480mL溶液需要用到500mL容量瓶
B．用酒精萃取碘水中的碘
C．將NaOH固體放在托盤天平右盤的紙上稱量
D．蒸餾時應(yīng)將溫度計水銀球插入液體中

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

實驗室制取0.5mol/L的NaCl溶液500mL，有以下儀器：
①燒杯②100mL量筒③1000mL容量瓶④500mL容量瓶⑤玻璃棒⑥托盤天平（帶砝碼）
（1）配制時，必須使用的儀器有______（填序號），還缺少的儀器是______．
（2）實驗兩次用到玻璃棒，其作用分別是______、______．
（3）配制時，一般可分為以下幾個步驟：
①稱量：在天平上稱量______gNaCl，放入燒杯中，加水溶解，冷卻至室溫
②把制得的溶液小心地注入500mL容量瓶中．
③繼續(xù)向容量瓶中加水至距離刻度線1-2cm處，改用膠頭滴管加水至刻度線．
④用少量水洗滌燒杯和玻璃棒2-3次，每次將洗滌液轉(zhuǎn)入容量瓶，并搖勻．
⑤將容量瓶塞緊，充分搖勻．
其正確的操作順序為______（填序號）．
（4）在配制過程中，其他操作都正解，下列操作會引起誤差偏高的是______
A、未洗滌燒杯、玻璃棒；
B、未等NaOH溶夜冷卻至室溫就轉(zhuǎn)移到容量瓶中；
C、容量瓶不干燥，含有少量蒸餾水；
D、定容時俯視視標(biāo)線；
E、定容時仰視標(biāo)線
（5）在進(jìn)行②操作時，不慎有液體濺出，應(yīng)怎樣處理才能達(dá)到實驗的主要目的：______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

實驗室里要配制400mL0.2mol/L的硫酸鈉溶液．實驗步驟大致有：
A．在天平上稱出______g硫酸鈉固體，把它放在燒杯里，用適量的蒸餾水溶解．
B．把得到的溶液冷卻后小心地沿著______注入______mL的容量瓶中．
C．用少量蒸餾水洗滌燒杯和玻璃棒2～3次，每次洗滌液也小心轉(zhuǎn)入容量瓶中．
D．繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水至液面距刻度l～2cm處，改用______小心滴加蒸餾水至溶液凹液面底部與刻度線水平相切．
E．將瓶塞塞緊，充分搖勻．
F．將配好的溶液倒入試劑瓶中，貼上標(biāo)簽，并洗滌容量瓶．
（1）請?zhí)顚懮鲜隹瞻滋帲?br>（2）下列情況會使所配溶液濃度偏高的是______（填序號）．
a．某同學(xué)定容時觀察液面的情況如圖所示
b．沒有進(jìn)行上述的操作步驟C
c．搖勻后發(fā)現(xiàn)液面低于刻度線又加水了
d．B操作時將少量液體灑到外面
e．容量瓶用前內(nèi)壁沾有水珠
（3）如果實驗室用18mol/L的濃硫酸配制3.6mol?L-1的稀硫酸250mL．計算所需濃硫酸的體積為______mL，在實驗時應(yīng)用______量取濃硫酸．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：填空題

某白色固體混合物可能含有硫酸氫鈉、氯化鋇、氯化鎂、氯化鈉、碳酸氫鈉、四羥基合鋁酸鈉中的一種或幾種，對試樣進(jìn)行檢測，有如下實驗現(xiàn)象：
①取少量該固體物質(zhì)，加水溶解，最終得澄清溶液，沒有沉淀和氣體生成；
②向所得澄清溶液中滴加NaOH的溶液，有白色沉淀生成，加至過量時沉淀完全消失．
請回答下列問題：
（1）原混合物中一定含有的物質(zhì)是______．（寫化學(xué)式，下同）
（2）原混合物中一定不含有的物質(zhì)是______．

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科目：高中化學(xué) 來源：不詳 題型：問答題

有一包白色固體粉末，其中可能含有NaCl、Ba（NO3）2、CuSO4、Na2CO3中的一種或幾種，現(xiàn)做以下實驗：
①將部分粉末加入水中，振蕩，有白色沉淀生成，過濾，溶液呈無色：
②向①的沉淀物中加入足量稀硝酸，固體完全溶解，并有氣泡產(chǎn)生；
③取少量②的溶液，滴入稀硫酸，有白色沉淀產(chǎn)生；
④另取①中過濾后的溶液加入足量AgNO3溶液，產(chǎn)生白色沉淀．
根據(jù)上述實驗事實，回答下列問題：
（1）原白色粉末中一定含有的物質(zhì)是______，一定不含有的物質(zhì)是______，可能含有的物質(zhì)是______．（寫化學(xué)式）
（2）寫出各步變化的離子方程式．
①______；
②______；
③______；
④______．

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同步練習(xí)冊答案