6.汽車尾氣排放的一氧化碳、氮氧化物等氣體已成為大氣污染的主要來源.根據(jù)下列示意圖1回答有關(guān)問題:

(一)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)工作時(shí)會(huì)引發(fā)N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180kJ•mol-1,其能量變化示意圖2如:
則NO中氮氧鍵的鍵能為632kJ•mol-1
(二)催化裝置中涉及的反應(yīng)之一為:2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)△H<0.
(1)①探究上述反應(yīng)中NO的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)、溫度的關(guān)系,得到圖3所示的曲線.催化裝置比較適合的溫度和壓強(qiáng)是400K,1MPa.
②測試某型號(hào)汽車在冷啟動(dòng)(冷啟動(dòng)指發(fā)動(dòng)機(jī)水溫低的情況下啟動(dòng))時(shí)催化裝置內(nèi)CO和NO百分含量隨時(shí)間變化曲線如圖4所示.則前10s 內(nèi),CO和NO百分含量沒明顯變化的原因是尚未達(dá)到催化劑工作溫度(或尚未達(dá)到反應(yīng)的溫度).
(2)為了模擬催化轉(zhuǎn)化器的工作原理,在t℃時(shí),將2molNO與1mol CO充入1L反應(yīng)容器中,反應(yīng)過程中NO(g)、CO(g)、N2(g)的物質(zhì)的量濃度變化如圖5所示,
①則反應(yīng)進(jìn)行到10min時(shí),NO的平均反應(yīng)速率為0.04mol•L-1•min-1
②15min~25min內(nèi)NO、CO、N2的濃度發(fā)生了變化,引起該變化的條件是降低溫度.③當(dāng)25min達(dá)到平衡后,若保持體系溫度為t℃,再向容器中充入NO、N2氣體各1mol,平衡將向左移動(dòng)(填“向左”、“向右”或“不”).
(三)利用活性炭涂層排氣管處理NOx的反應(yīng)為:xC(s)+2NOx(g)?N2(g)+xCO2(g)△H=-bkJ•mol-1.若使NOx更加有效的轉(zhuǎn)化為無毒尾氣排放,以下措施理論上可行的是AD.
A.增加排氣管長度                  B.增大尾氣排放口
C.升高排氣管溫度                  D.添加合適的催化劑.

分析 (一)△H=反應(yīng)物的鍵能總和-生成物的鍵能總和;
(二)(1)①綜合考慮NO的轉(zhuǎn)化率和成本;
②汽車?yán)鋯?dòng)時(shí)的尾氣催化處理CO、NO百分含量隨時(shí)間變化曲線變化分析,開始的氣體含量變化不大,說明溫度低,催化劑的作用未起作用;
(2)①根據(jù)V=$\frac{△n}{\frac{V}{△t}}$來計(jì)算;
②根據(jù)氮?dú)獾淖兓瘉泶_定NO、CO的變化;結(jié)合圖象根據(jù)外界條件對化學(xué)平衡的影響來判斷;
③再向容器中充入NO、N2氣體各1mol,分母增加的幅度大,導(dǎo)致QC減小由此確定平衡移動(dòng)方向;
(三)A.增加排氣管長度,增大了相當(dāng)于增大了固體的接觸面積,加快了化學(xué)反應(yīng)速率,對平衡無影響;
B.增大尾氣排放口,對反應(yīng)速率和平衡不產(chǎn)生影響;
C.升高排氣管溫度,溫度升高,平衡左移,不利于NOx轉(zhuǎn)化;
D.添加合適的催化劑,加快化學(xué)反應(yīng)速率,對平衡無影響.

解答 解:(一)設(shè)NO中氮氧鍵的鍵能為x,△H=反應(yīng)物的鍵能總和-生成物的鍵能總和=(946+498)kJ•mol-1-2×x=180kJ•mol-1,解得x=632 kJ•mol-1,
故答案為:632;
(二)(1)①由圖2可知,等壓條件下,溫度越低,NO的轉(zhuǎn)化率越高,因此溫度選400K,同溫下,NO的轉(zhuǎn)化率隨著溫度的升高變化不大,所以選用較為經(jīng)濟(jì)的1MPa,
故答案為:400K,1MPa:
②汽車?yán)鋯?dòng)時(shí)的尾氣催化處理CO、NO百分含量隨時(shí)間變化曲線變化分析,開始的氣體含量變化不大,說明溫度低,催化劑的作用未起作用;證明反應(yīng)未達(dá)到催化劑工作溫度(或尚未達(dá)到反應(yīng)的溫度);
故答案為:尚未達(dá)到催化劑工作溫度(或尚未達(dá)到反應(yīng)的溫度);
(2)①由圖象可知在10min內(nèi)NO的物質(zhì)的量變化0.4mol,則NO的平均反應(yīng)速率為=$\frac{0.4}{\frac{1}{10}}$mol•L-1•min-1=0.04mol•L-1•min-1,
故答案為:0.04mol•L-1•min-1;
②由圖象可知,15min~25min內(nèi)NO、CO濃度在減少,N2的濃度在增加,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),降低溫度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),
故答案為:降低溫度;
③化學(xué)平衡常數(shù)等于平衡時(shí)生成物的濃度冪之積比上反應(yīng)物濃度冪之積,所以K=$\frac{{C}^{2}(C{O}_{2})•C({N}_{2})}{{C}^{2}(NO)•{C}^{2}(CO)}$,由平衡常數(shù)表達(dá)式可知一氧化氮的系數(shù)是2次方,所以再向容器中充入NO、N2氣體各1mol,分母增加的幅度大,導(dǎo)致QC減小,即平衡逆向移動(dòng),即向左移動(dòng),
故答案為:向左;
(三)xC(s)+2NOx(g)?N2(g)+xCO2 (g)△H=-b kJ•mol-1.此反應(yīng)為放熱反應(yīng),
A.增加排氣管長度,增大了相當(dāng)于增大了固體的接觸面積,加快了化學(xué)反應(yīng)速率,故A正確;
B.增大尾氣排放口,對反應(yīng)速率和平衡不產(chǎn)生影響,故B錯(cuò)誤;
C.升高排氣管溫度,溫度升高,平衡左移,不利于NOx轉(zhuǎn)化,故C錯(cuò)誤;
D.添加合適的催化劑,加快化學(xué)反應(yīng)速率,故D正確;
故答案為:AD.

點(diǎn)評 本題考查較為綜合,涉及反應(yīng)熱的計(jì)算、反應(yīng)自發(fā)性的判斷、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的影響因素與圖象的關(guān)系、平衡常數(shù)的計(jì)算等知識(shí),為高頻考點(diǎn),其中(4)③是難點(diǎn),題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

9.以下有關(guān)元素性質(zhì)的說法不正確的是( 。
A.具有下列電子排布式的原子中,①1s22s22p63s23p2、1s22s22p3、1s22s22p2 ④1s22s22p63s23p4 原子半徑最大的是①
B.具有下列價(jià)電子排布式的原子中,①3s23p1、3s23p2 ③3s23p3、3s23p4第一電離能最大的是④
C.①Na、K、Rb、贜、P、As、跲、S、Se 、躈a、P、Cl,元素的電負(fù)性隨原子序數(shù)增大而遞增的是④
D.某元素氣態(tài)基態(tài)原子的逐級(jí)電離能(kJ•mol-1)分別為738、1 451、7 733、10 540、13 630、17 995、21 703,當(dāng)它與氯氣反應(yīng)時(shí)可能生成的陽離子是X3+

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.某同學(xué)向一支試管中按一定的順序分別加入下列幾種物質(zhì)(一種物質(zhì)只加一次):(a)KI溶液;(b)淀粉溶液;(c)NaOH溶液;(d)稀H2SO4溶液;(e)氯水.發(fā)現(xiàn)溶液顏色按如下順序變化:①無色→②棕黃色→③藍(lán)色→④無色→⑤藍(lán)色.依據(jù)溶液顏色的變化,加入以上藥品的順序是(  )
A.a→b→e→c→dB.b→e→a→d→cC.a→e→b→c→dD.a→d→b→e→c

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.(1)偏鋁酸鈉溶液與少量鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式NaAlO2+HCl+H2O=Al(OH)3↓+NaCl,離子方程式AlO2-+H++H2O=Al(OH)3↓.
(2)偏鋁酸鈉溶液與過量鹽酸反應(yīng)化學(xué)方程式NaAlO2+4HCl=NaCl+AlCl3+2H2O,離子方程式AlO2-+4H+=Al3++2H2O.
(3)偏鋁酸鈉溶液中通入過量CO2反應(yīng)化學(xué)方程式NaAlO2+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+NaHCO3,離子方程式AlO2-+CO2+2H2O=Al(OH)3↓+HCO3-

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.從鋁土礦提取鋁的流程如圖:

(1)在上述①~④步反應(yīng)中,屬于氧化還原反應(yīng)的是④ (填序號(hào),下同),屬于分解反應(yīng)的是③.
(2)請寫出提純氧化鋁的步驟①②③(用序號(hào)作答)
(3)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
第①步Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O.第④步2Al2O3$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$4Al+3O2↑.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.下列各組變化中,△H或Q前者小于后者的一組是( 。
①CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l)△H1,CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(g)△H2
②2H2(g)+O2(g)═2H2O(1)△H1; H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═2H2O(1)△H2
③t℃時(shí),在一定條件下,將1molSO2和1molO2分別置于恒容和恒壓的兩個(gè)密閉容器中,達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí)放出的熱量分別為Q1和Q2
④CaCO3(s)═CaO(s)+CO2(g);△H1,CaCO(s)+H2O(1)═Ca(OH)2(s);△H2
A.①②③B.②④C.②③④D.①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

18.Ⅰ.二氧化氯是黃綠色的氣體,可用于水體消毒與廢水處理.一種制備方法為:
1H2C2O4+2NaClO3+1H2SO4→1Na2SO4+2CO2↑+2ClO2↑+2H2O
(1)配平上述反應(yīng)方程式1;2;1;1;2;2;2.
(2)上述反應(yīng)物中屬于第三周期的元素的原子半徑大小順序是Na>S>Cl,
(3)二氧化氯具有強(qiáng)氧化性,能漂白有色物質(zhì),其漂白原理與HClO相同.(寫一種化學(xué)式)
Ⅱ.把1mol Na和1mol Mg分別投入到過量的等量鹽酸中,分別得到溶液a和b,則溶液a和b的質(zhì)量關(guān)系為ma=mb
Ⅲ.1g碳與適量水蒸氣反應(yīng)生成CO和H2,需吸收10.94kJ熱量,此反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.28kJ•mol-1. 熱的純堿溶液可以清洗油污的原因CO32-+H2O?HCO3-+OH-、HCO3-+H2O?H2CO3+OH-(用離子方程式解釋)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用觀察法配平下列化學(xué)方程式,標(biāo)出電子轉(zhuǎn)移的方向及數(shù)目,并按要求填空.
1I2+5Cl2+6H2O═2HIO3+10HCl
該反應(yīng)中,還原劑是I2,還原產(chǎn)物是HCl,根據(jù)該反應(yīng)可知Cl2的氧化性大于HIO3,I2還原性大于HCl.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

16.實(shí)驗(yàn)室要配制240mL 1.84mol/L的稀硫酸.
(1)實(shí)驗(yàn)室用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%,密度為1.84g•cm-3的濃硫酸配制該溶液,則需要量取的濃硫酸的體積為25.0 mL.
(2)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選用的儀器是(填字母)BCEF.
A.100mL量筒    B.50mL量筒   C.玻璃棒   D.托盤天平   E.250mL 燒杯    F.膠頭滴管  G.藥匙
還需要的實(shí)驗(yàn)儀器是250mL容量瓶,使用該儀器前需要進(jìn)行的操作是檢查是否漏水.
(3)實(shí)驗(yàn)操作:
①量取所需要的濃硫酸溶液;
②稀釋濃硫酸溶液:如何操作?把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時(shí)用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時(shí)地?cái)U(kuò)散.
③轉(zhuǎn)移:將稀釋后的濃硫酸立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
④洗滌:用少量的水將燒杯等儀器洗滌2-3次,洗滌液也一起轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
⑤定容:當(dāng)距離刻度線1-2cm處,改用膠頭滴管小心滴加蒸餾水至刻度線;
⑥搖勻:蓋上容量瓶塞子,倒置搖勻;
⑦將配好的稀硫酸溶液裝入試劑瓶中備用.
以上實(shí)驗(yàn)操作中有一處錯(cuò)誤,指出錯(cuò)誤的步驟,并寫出正確的操作步驟③錯(cuò)誤,稀釋后應(yīng)冷卻到室外再進(jìn)行移液.
(4)定容加水時(shí),不慎液面超過了刻度,處理的方法是D.
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸
D.重新配制.

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同步練習(xí)冊答案