⑴促進生態(tài)文明,保護生態(tài)環(huán)境,是實現(xiàn)“中國夢”的重要組成部分。
① 生活中一次性物品的使用會大大增加生態(tài)壓力,一次性紙巾使用后應(yīng)投入貼有   (填字母)標(biāo)志的垃圾桶內(nèi)。
                  
a                   b                 c
② 用明礬處理廢水中細小懸浮顆粒的方法屬于   (填字母)。
a.混凝法         b.中和法          c.氧化還原法
③ 向燃煤中加入石灰石作為脫硫劑,可以減少煤燃燒時產(chǎn)生的SO2。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為   
⑵營養(yǎng)平衡、科學(xué)使用食品添加劑有助于健康和提高免疫力。
① 醫(yī)用維生素C片常在藥片外包裹一層“糖衣”,其作用除了 改善口感外,更重要的作用是            。
② 某品牌高鈣梳打的配料標(biāo)簽如圖所示。在所列配料中,富含糖類的是       ,植物油在體內(nèi)水解最終產(chǎn)物是高級脂肪酸和                  。碳酸鈣與胃酸反應(yīng)的離子方程式為                        。

⑶材料的不斷發(fā)展可以促進社會進步。

① “玉兔”號月球車開創(chuàng)了我國月球表面探索的先河,其制備材料中使用了鎂鋁合金,選用鎂鋁合金的優(yōu)點是                 (任答一點)。
② 生產(chǎn)玻璃時,純堿與石英反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。碳化硅硬度很大,它屬于   (填字母)。
a.金屬材料         b.無機非金屬材料         c.有機高分子材料
③ 用于包裝食品的塑料袋,應(yīng)選用   (填“聚乙烯塑料”或“聚氯乙烯塑料”),合成該塑料的化學(xué)方程式為                                     
⑴①b(1分)   ②a(1分)   ③2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2(1分)
⑵①防止維生素C被氧化(或其他合理表述)(1分)   
②小麥粉(1分)   丙三醇(或甘油)(1分)   
CaCO3+2H=Ca2+CO2↑+H2O(2分)
⑶①密度小、強度大、耐腐蝕或其它合理答案(1分)
②Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑(2分)   b(1分)
③聚乙烯塑料(1分)    nCH2=CH2 (2分)

試題分析:⑴①紙巾由于水溶性太強不可回收。②用明礬處理廢水中細小懸浮顆粒的方法屬于混凝沉降法。③石灰石脫硫法2CaCO3+O2+2SO2=2CaSO4+2CO2⑵①防止維生素C接觸空氣被氧化 ②小麥粉富含淀粉,丙三醇(或甘油) 胃酸的主要成分是鹽酸 CaCO3+2H=Ca2+CO2↑+H2O ⑶①鎂鋁合金密度小、強度大、耐腐蝕的優(yōu)點;②②Na2CO3+SiO2Na2SiO3+CO2↑碳化硅是無機非金屬材料 ③聚乙烯塑料無毒,可用于食品的包裝。nCH2=CH2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于生產(chǎn)、生活中的化學(xué)問題的敘述,正確的是?( 。
A.在使用或生產(chǎn)易燃、易爆物的工廠車間,最好不穿化纖類工作服
B.糯米中的淀粉一經(jīng)水解就能釀造成酒
C.食用植物油的主要成分是高級飽和脂肪酸的甘油酯,是人體內(nèi)不可缺少的重要營養(yǎng)物質(zhì)
D.市場銷售的洗滌靈的主要成分是對十二烷基苯磺酸鈉,它能洗去餐具上的油污,主要發(fā)生化學(xué)變化

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.離子交換膜在工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用,如氯堿工業(yè)使用了陰離子交換膜
B.甲醛與尿素反應(yīng)得到的脲醛樹脂是一種高分子黏合劑,廣泛應(yīng)用于木材加工業(yè),是居室甲醛污染的主要來源
C.目前科學(xué)家已經(jīng)制得單原子層鍺,其電子遷移率是硅的10倍,有望取代硅用于制造更好的晶體管
D.溫室效應(yīng)導(dǎo)致海水的酸度增加,珊瑚、貝殼類等生物的生存將會受到威脅

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

水的污染主要來自( 。。
①天然水與空氣、巖石和土壤長期接觸
②工業(yè)生產(chǎn)中廢氣、廢液、廢渣的排放
③水生動物的繁殖
④城市生活污水的大量排放
⑤農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥施用不當(dāng)
A.④⑤B.②④⑤C.①②③D.②③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

不能使永久硬水發(fā)生軟化的方法是( 。。
A.煮沸法B.純堿法
C.Na3PO4D.離子交換法

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

化學(xué)和環(huán)境保護、食品營養(yǎng)、材料應(yīng)用等密切相關(guān)。
(1)防治環(huán)境污染、改善生態(tài)環(huán)境已成為全人類的共識。
①下列各項中,完成空氣質(zhì)量報告時不需要監(jiān)測的是          (填字母)。
A.可吸入顆粒物的濃度
B.二氧化氮的濃度
C.二氧化碳的濃度
②下列做法中不利于改善環(huán)境質(zhì)量的是       (填字母)。
A.將廢舊電池進行深埋處理
B.充分利用太陽能等清潔能源
C.給汽車加裝尾氣催化凈化裝置
③工業(yè)廢水需處理達標(biāo)后才能排放。軋鋼廠排出的廢水主要是含鹽酸的酸性廢水,處理此廢水可采用的方法是        (填字母)。
A.沉淀法     B.中和法    C.氧化還原法
(2)營養(yǎng)平衡、合理用藥是保證人體健康和生活質(zhì)量的重要途徑。
①人體需要的營養(yǎng)素主要有糖類、      、蛋白質(zhì)、無機鹽、維生素和水。在氫、鈉、鐵這三種元素中,屬于人體生命活動必需微量元素的是        
②下列物質(zhì)中,具有解熱鎮(zhèn)痛療效的是         (填字母)。
A.氨基酸     B.阿斯匹林      C.青霉素
③有些藥片常用淀粉作為黏合劑,淀粉進入人體后在人體內(nèi)酶的催化作用下逐步水解,最終轉(zhuǎn)化為        (填物質(zhì)的名稱)。維生素C能防治壞血病并具有還原性,驗證維生素C有還原性可以使用淀粉溶液和          試劑共同完成。
(3))材料是人類社會發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),材料科學(xué)的發(fā)展離不開化學(xué)。
①陶瓷、水泥和普通玻璃都是生活中最常見的材料,它們屬于         (填字母)。
A.金屬材料      B.無機非金屬材料       C.有機高分子材料
制造普通玻璃時,需要的主要原料有純堿、石灰石和       (填化學(xué)式)。
②鋼鐵制品在潮濕的空氣中發(fā)生         (填“化學(xué)”或“電化學(xué)”)腐蝕是造成鋼鐵腐蝕的主要原因。硬鋁(一種鋁合金)是制造飛機和宇宙飛船的理想材料,和純鋁相比,硬鋁的強度     (填“低”、“高”或“無法確定”),具有較強的抗腐蝕能力。
③在尼龍、棉花、滌綸這三種物質(zhì)中,屬于天然纖維的是       。橡膠是制造輪胎的重要原料,天然橡膠通過         (填“硫化”、“氧化”或“老化”)措施可增大其強度、彈性和化學(xué)穩(wěn)定性等!鞍咨廴尽币殉蔀楫(dāng)今社會的一大公害,“白色污染”主要是       (填“廢塑料制品”、“廢橡膠制品”或“生活垃圾”)造成的。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是
A.“地溝油”禁止食用,但可以用來制肥皂
B.PM2.5作為空氣質(zhì)量預(yù)報的一項重要指標(biāo),它是指空氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒物,該值越高,代表空氣污染程度越嚴重。
C.靜電除塵治理懸浮顆粒污染,其依據(jù)是膠體的電泳原理
D.為消除碘缺乏癥,衛(wèi)生部規(guī)定食鹽中必須加含碘物質(zhì)。在食鹽中所加含碘物質(zhì)是KI

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物,PM2.5比膠體粒子小,因其比表面積大,故可吸附重金屬離子,入肺后對人體產(chǎn)生很大的危害
B.紅外光譜儀、核磁共振儀、質(zhì)譜儀都可用于有機化合物結(jié)構(gòu)的分析
C.石油催化裂化的主要目的是提高汽油等輕質(zhì)油的產(chǎn)量與質(zhì)量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等氣態(tài)短鏈烴
D.陰極射線和α-粒子散射現(xiàn)象都對原子結(jié)構(gòu)模型的建立做出了貢獻

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

化學(xué)與環(huán)境、生活、科研息息相關(guān),下列說法錯誤的是(  )
A.雙氧水稀溶液可用于清洗傷口
B.14C可用于文物的年代鑒定,14C和12C互為同位素
C.用驢皮熬制成的膠(阿膠)是一種天然橡膠,屬于天然高分子化合物
D.自來水廠可使用Cl2和FeSO4·7H2O進行消毒、凈化,以改善水質(zhì)

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