下列物質(zhì):①O2②三氯甲烷③CH3CH2CH2OH ④O3⑤CHCl3⑥CH3OCH2CH3126C
⑧CH3CH(OH)CH3136C⑩CH3OH。
其中屬于同系物的有__________(填序號(hào),下同),互為同分異構(gòu)體的有____________,互為同素異形體的有___________,屬于同位素的有________,是同一種物質(zhì)的有________。
③⑩或⑧⑩;③⑥⑧;①④;⑦⑨;②⑤
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知反應(yīng) 2NO2 (g) 2NO(g)+O2(g),下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組均有四種物質(zhì),其中有一種物質(zhì)與其他三種物質(zhì)的類(lèi)別不同,請(qǐng)將該物質(zhì)的化學(xué)式或名稱(chēng)填在橫線上
(1)CuO   NO2 NaOH   Fe2O3
NaOH
NaOH

(2)O2 N2 Al    C
Al
Al

(3)空氣,食鹽水,蒸餾水,豆?jié){
蒸餾水
蒸餾水

(4)H2SO4  NaOH  NaCl   CO2
CO2
CO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將下列物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi):①612C與613C;②O2與O3;③正丁烷和異丁烷;④金剛石和石墨;⑤冰與水;⑥乙酸乙酯和丁酸(CH3CH2CH2COOH);⑦乙醇與丙三醇(甘油);⑧CH3OH和CH3CH(OH)CH3.并對(duì)各組物質(zhì)的性質(zhì)異同點(diǎn)進(jìn)行分析,用數(shù)字序號(hào)回答問(wèn)題:
(1)互為同素異形體的是
②④
②④
,(2)互為同分異構(gòu)體的是
③⑥
③⑥

(3)互為同位素的是
,(4)屬于同系物的是

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:閱讀理解

(2010?揭陽(yáng)一模)硫酸銅受熱分解生成氧化銅和氣體,受熱溫度不同,該氣體成分也不同.氣體成分可能含SO2、SO3和O2中的一種、二種或三種.某化學(xué)課外活動(dòng)小組通過(guò)設(shè)計(jì)一探究性實(shí)驗(yàn),探索測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的SO2、SO3和O2的物質(zhì)的量,并經(jīng)計(jì)算確定各物質(zhì)的化學(xué)計(jì)量數(shù),從而確定CuSO4分解的化學(xué)方程式.實(shí)驗(yàn)可能用到的儀器如圖所示:

[提出猜想]
Ⅰ.所得氣體的成分可能只含
SO3
SO3
一種;
Ⅱ.所得氣體的成分可能含有
SO2、O2
SO2、O2
二種;
Ⅲ.所得氣體的成分可能含有
SO3、SO2、O2
SO3、SO2、O2
 三種.
[實(shí)驗(yàn)探究]
實(shí)驗(yàn)操作過(guò)程(略).已知實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),硫酸銅完全分解.請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)請(qǐng)你組裝探究實(shí)驗(yàn)的裝置,按從左至右的方向,各儀器接口連接順序?yàn)椋?!--BA-->
①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
①⑨⑩⑥⑤③④⑧⑦②
(填序號(hào))
(2)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,B中量筒沒(méi)有收集到水,則證明猜想
 正確.
(3)若實(shí)驗(yàn)結(jié)束,經(jīng)測(cè)定裝置C的總質(zhì)量增加了,能否肯定氣體產(chǎn)物中含有SO2而不含SO3?
請(qǐng)說(shuō)明理由.答:
不能,因?yàn)镾O3與F中的飽和NaHSO3反應(yīng)會(huì)生成等物質(zhì)的量的SO2
不能,因?yàn)镾O3與F中的飽和NaHSO3反應(yīng)會(huì)生成等物質(zhì)的量的SO2

(4)有兩個(gè)實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行該實(shí)驗(yàn),由于加熱時(shí)的溫度不同,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,測(cè)得相關(guān)數(shù)據(jù)也不同,數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)小組 稱(chēng)取CuSO4
的質(zhì)量(g)
裝置C增加
的質(zhì)量(g)
量筒中水的體積折算成標(biāo)
準(zhǔn)狀況下氣體的體積(mL)
6.4 2.56 298.7
6.4 2.56 448
請(qǐng)通過(guò)計(jì)算,推斷出第一小組和第二小組的實(shí)驗(yàn)條件下CuSO4分解的化學(xué)反應(yīng)方程式:
一組:
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2
3CuSO4
  △  
.
 
3CuO+2SO2↑+SO3↑+O2

二組:
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2
2CuSO4
  △  
.
 
2CuO+2SO2↑+O2

(5)該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中,由于實(shí)驗(yàn)操作的原因容易給測(cè)定帶來(lái)最大誤差的兩個(gè)儀器是
B
B
E
E
(填代號(hào)).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2011?翠屏區(qū)模擬)某強(qiáng)酸性溶液X,含Ag+、Al3+、SiO2-3、NH+4、Fe2+、Fe3+、CO2-3、Cl-、NO-3中的一種或幾種離子,取X溶液進(jìn)行連續(xù)實(shí)驗(yàn),能實(shí)現(xiàn)如下轉(zhuǎn)化:

依據(jù)以上信息,回答下列問(wèn)題:
(1)上述離子中,溶液x中肯定含有的是:
Cl-、Al3+、Fe2+、NH4+
Cl-、Al3+、Fe2+、NH4+
;不能肯定的是:
Fe3+
Fe3+
;對(duì)不能確定是否存在的離子,可以另取x溶液于一支試管中,選擇下列試劑中的某一種加入X溶液,根據(jù)現(xiàn)象就可判斷,則試劑可以選(若多種選法中間加“或“字間隔):
④⑥
④⑥

①酚酞試劑,②石蕊試劑,③pH試紙,④KSCN溶液,⑤KMnO4溶液,⑥苯酚溶液
(2)氣體G的化學(xué)式為:
NH3
NH3
;沉淀E的化學(xué)式為:
Fe(OH)3
Fe(OH)3
;沉淀J的化學(xué)式為:
Al(OH)3;
Al(OH)3

(3)實(shí)驗(yàn)中,產(chǎn)生的氣體A為無(wú)色,但如果暴露在空氣中可以觀察到的現(xiàn)象是:
從無(wú)色變化為紅棕色
從無(wú)色變化為紅棕色
;寫(xiě)出步驟①中生成氣體A的離子方程式
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O
3Fe2++NO3-+4H+=3Fe3++NO↑+2H2O

(4)要使步驟②中,A、H2O、O2三種物質(zhì)恰好發(fā)生化合反應(yīng),則A、H2O、O2物質(zhì)的量之比是:
4:3:2
4:3:2

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