【題目】等物質(zhì)的量的CO2和NH3相比,下列說法不正確的是
A. 常溫常壓下,體積之比為1:1 B. 分子數(shù)之比為1:1
C. 原子數(shù)之比為1:1 D. 質(zhì)量之比為44:17
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在平板電視顯示屏生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的大量廢玻璃粉末中含有二氧化鈰(CeO2).
(1)①煅燒Ce(OH)CO3可制備CeO2 , 配平該反應(yīng)的化學(xué)方程式Ce(OH)CO3+O2=CeO2+CO2+H2O
②已知在一定條件下,電解熔融狀態(tài)的CeO2可制備Ce,在陰極獲得鈰,寫出陰極的電極反應(yīng)式;
(2)某課題組以上述廢玻璃粉末(含有SiO2、Fe2O3、CeO2以及其他少量不溶于稀酸的物質(zhì))為原料,設(shè)計(jì)如圖1流程對(duì)資源進(jìn)行回收,得到Ce(OH)4和硫酸鐵銨.
①得到濾渣B時(shí),需要將其表面雜質(zhì)洗滌干凈.檢驗(yàn)濾渣B已經(jīng)洗滌干凈的方法是 .
②反應(yīng)①的離子方程式為 .
③如圖2,氧化還原滴定法測(cè)定制得的Ce(OH)4產(chǎn)品的純度.
該產(chǎn)品中Ce(OH)4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(保留小數(shù)點(diǎn)后兩位).若滴定所用FeSO4溶液已在空氣中露置了一段時(shí)間,則測(cè)得該Ce(OH)4產(chǎn)品的純度(“偏高”、“偏低”或“無影響”).
(3)操作I的名稱是 .
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】部分氧化的FeCu合金樣品(氧化產(chǎn)物為Fe2O3、CuO)共5.76g,經(jīng)如下處理:下列說法正確的是( )
A.濾液A中的陽離子為Fe2+、Fe3+、H+
B.樣品中CuO的質(zhì)量為4.0g
C.V=448
D.原樣品中Fe元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為41%
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】成環(huán)是有機(jī)合成的重要環(huán)節(jié).如反應(yīng)①化合物(Ⅰ)可由(Ⅲ)合成:
(1)(Ⅰ)的分子式為 , 1mol(Ⅰ)最多能與molH2發(fā)生加成反應(yīng).
(2)寫出(Ⅳ)→A的化學(xué)方程式 .
(3)酸性條件下,化合物B能發(fā)生聚合反應(yīng),化學(xué)方程式為 .
(4)化合物B→(Ⅴ)的反應(yīng)類型為 .
(5)(Ⅲ)與(Ⅱ)也能發(fā)生類似反應(yīng)①的反應(yīng),生成含兩個(gè)六元環(huán)的化合物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為(任寫一種)
(6)下列物質(zhì)與(Ⅴ)互為同分異構(gòu)體的是(填序號(hào))
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列電離方程式不正確的是
A.H2SO4=2H++SO42- B.NH4NO3 =NH4++NO3-
C.Na2CO3 =Na2+ +CO32- D.Ba(OH)2=Ba2++2OH-
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】已知2H2(g)+O2(g)→2H2O(g)+483.6kJ.下列說法或表達(dá)正確的是( )
A.在相同的條件下,2mol氫氣與1 mol氧氣的總能量小于2mol 水蒸氣的總能量
B.H2(g)+ ?O2(g)→H2O(1)+Q1;Q1>241.8kJ
C.氫氣燃燒是放熱反應(yīng),所以氫氣和氧氣反應(yīng)不需要其他外界條件即可發(fā)生
D.任何條件下,2L水蒸氣分解成2L氫氣與1L氧氣需吸收483.6kJ熱量
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】常溫下,下列離子濃度關(guān)系或結(jié)論正確的是( )
A.將0.1mol/L氨水與0.1 mol/L稀鹽酸等體積混合:c(NH )>c(Cl﹣)>c(H+)>c(OH﹣)
B.將pH=2 的稀鹽酸與pH=12的氨水等體積混合,所得溶液pH>7
C.0.10 mol?L﹣1的氨水用HNO3溶液完全中和后,溶液顯中性
D.用惰性電極電解稀硫酸時(shí),實(shí)質(zhì)是電解水,溶液的pH不變
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