【題目】實驗室中能用磨口玻璃瓶保存的是（ ）

A. KOH B. 溴水 C. 水玻璃 D. 氫氟酸

【答案】B

【解析】試題分析：玻璃的主要成分SiO2,能與強堿，氫氟酸發(fā)生反應，故A、D不能選。

C項 水玻璃是Na2SiO3水溶液的俗稱，具有強堿性，會與SiO2發(fā)生反應，故不能用磨口玻璃瓶保存。

因而答案選B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某物質灼燒時，焰色反應為黃色，下列判斷正確的是（　�。�

A. 該物質一定是鈉的化合物 B. 該物質一定是金屬鈉

C. 該物質一定含鈉元素 D. 該物質一定含鉀元素

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【題目】下列試劑中，能鑒別乙醇、乙醛、乙酸的是( )

A.新制的氫氧化銅懸濁液B.碳酸鈉溶液C.氫氧化鈉溶液D.石蕊試液

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【題目】蔬菜、水果中富含纖維素，纖維素被食入人體后的作用是（　　）

A. 為人體內(nèi)的化學反應提供原料

B. 為維持人體生命活動提供能量

C. 加強胃腸蠕動，具有通便功能

D. 人體中沒有水解纖維素的酶，所以纖維素在人體中不能水解

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是（ ）
A.在同溫同壓下，甲容器中的氧氣（O2）和乙容器中的氨氣（NH3）所含的原子個數(shù)相同，則甲、乙兩容器中氣體的體積之比為1：2
B.任何條件下，等物質的量的甲烷（CH4）和一氧化碳所含的原子數(shù)一定相等
C.在標準狀況時，20mL NH3與60mL N2所含的原子個數(shù)比為1：3
D.同溫同壓下，1L一氧化碳氣體一定比1L氧氣的質量小

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列敘述正確的是

A．圖Ⅰ裝置中通入N2和O2的作用是相同的

B．圖Ⅱ中甲、乙兩裝置產(chǎn)生噴泉的原理一樣

C．圖Ⅲ①裝置中鎂片是原電池的負極；②裝置中鎂片是原電池的正極

D．圖Ⅳ分液漏斗盛硝酸能證明非金屬性N>C>Si，盛硫酸能證明非金屬性S>C>Si

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】(1)某課外活動小組同學用圖一裝置進行實驗，試回答下列問題：

①若開始時開關K與a連接，則鐵發(fā)生電化學腐蝕中的______腐蝕。

②若開始時開關K與b連接，則總反應的離子方程式為______。

(2)芒硝化學式為Na2SO410H2O，無色晶體，易溶于水，是一種分布很廣泛的硫酸鹽礦物。該小組同學設想，如果模擬工業(yè)上離子交換膜法制燒堿的方法，用圖二所示裝置電解硫酸鈉溶液來制取氫氣、氧氣、硫酸和氫氧化鈉，無論從節(jié)省能源還是從提高原料的利用率而言都更加符合綠色化學理念。

①該電解槽的陽極的電極反應式為_____。

②制得的氫氧化鈉溶液從出口（填“A”、“B”、“C”或“D”）______導出。

③若將制得的氫氣、氧氣和氫氧化鈉溶液組合為氫氧燃料電池，則電池正極的電極反應式為______。已知H2的燃燒熱為285.8kJmol﹣1，則該燃料電池工作產(chǎn)生27g H2O（l）時，理論上有______ kJ的能量轉化為電能。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】[2017新課標Ⅰ]實驗室用H2還原WO3制備金屬W的裝置如圖所示（Zn粒中往往含有硫等雜質，焦性沒食子酸溶液用于吸收少量氧氣），下列說法正確的是

A．①、②、③中依次盛裝KMnO4溶液、濃H2SO4、焦性沒食子酸溶液

B．管式爐加熱前，用試管在④處收集氣體并點燃，通過聲音判斷氣體純度

C．結束反應時，先關閉活塞K，再停止加熱

D．裝置Q（啟普發(fā)生器）也可用于二氧化錳與濃鹽酸反應制備氯氣

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】鑒別甲烷、乙烯、乙炔三種氣體可采用的方法是 ( )

A.通氫氣，觀察體積變化B.通入溴水中，觀察溴水是否褪色

C.點燃，檢驗燃燒產(chǎn)物D.點燃，觀察火焰明亮程度及產(chǎn)生黑煙量的多少

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