第3周期元素形成的單質(zhì)中,屬于原子晶體的是(    )

A.金剛砂   B.金剛石   C.單晶硅   D.二氧化碳

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


 列敘述錯(cuò)誤的是( 。

A.NH3的噴泉實(shí)驗(yàn)說明氨氣極易溶于水        

B.NO 和NH3均可用排空氣法收集

C.盛液溴的瓶?jī)?nèi)加少量水可防止液溴的揮發(fā)    

D.NH3遇到揮發(fā)性的強(qiáng)酸就能冒白煙

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


已知一定條件下斷裂或生成某些化學(xué)鍵的能量關(guān)系如下表:

斷裂或生成的化學(xué)鍵

能量數(shù)據(jù)

斷裂1mol H2分子中的化學(xué)鍵

吸收能量  436kJ

斷裂1mol Cl2分子中的化學(xué)鍵

吸收能量  243kJ

形成1mol HCl分子中的化學(xué)鍵

釋放能量  431kJ

對(duì)于反應(yīng):H2(g)+ Cl2 (g) = 2HCl (g),下列說法正確的是

A.該反應(yīng)的反應(yīng)熱 △H > 0

B.生成1mol HCl時(shí)反應(yīng)放熱91.5kJ

C.Cl2中的化學(xué)鍵比H2中的化學(xué)鍵更穩(wěn)定

D.相同條件下,氫氣分子具有的能量高于氯氣分子具有的能量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列說法正確的是(    )                     

A.只有反應(yīng)體系中所有分子同時(shí)都發(fā)生有效碰撞的反應(yīng)才是放熱反應(yīng)

B.通常條件下能夠自發(fā)進(jìn)行的反應(yīng)必須具備△H和△S均大于0

C.任何化學(xué)反應(yīng)只要是自發(fā)進(jìn)行的放熱反應(yīng)都可以設(shè)計(jì)成原電池,為外界提供電能

D.實(shí)驗(yàn)室通常將固態(tài)氯化鐵溶解在鹽酸中,再稀釋到相應(yīng)濃度來(lái)配置氯化鐵溶液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列元素中不屬于主族元素的是(    )  

A.錳    B.鈣     C.磷    D.碘

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列與平衡移動(dòng)無(wú)關(guān)的是(    )

A.向0.1 mol/L的CH3COOH中加水稀釋,溶液pH增大

B.向氯水中投入AgNO3,最終溶液酸性增強(qiáng)

C.夏天,打開冰鎮(zhèn)啤酒的蓋子后,有大量的氣泡冒出

D.在滴有酚酞的Na2CO3溶液中,慢慢滴入BaCl2溶液,溶液的紅色逐漸褪去

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


設(shè)某元素原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)為m,中子數(shù)為n,則下述論斷正確的是(    )

A.不能由此確定該元素的相對(duì)原子質(zhì)量

B.這種元素的相對(duì)原子質(zhì)量為m+n

C.若碳原子質(zhì)量為wg,此原子的質(zhì)量為(m+n)wg

D.核內(nèi)中子的總質(zhì)量小于質(zhì)子的總質(zhì)量

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


在一定的溫度下,在固定容積的密閉容器中,能表示反應(yīng)X(氣)+2Y(氣)2Z(氣)一定達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是:

①.容器內(nèi)壓強(qiáng)不隨時(shí)間改變;            ②.C(x)·C2(Y) =C2(z)

③.生成Z的速率與生成Y的速率相等;   ④.容器內(nèi)混合氣體的密度不隨時(shí)間改變

⑤.X、Y、Z的物質(zhì)的量之比 1∶2∶2

    ⑥.一定溫度下為一常數(shù)

A.①③⑤   B.①③⑥   C.②④⑥   D.全部

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


圖表歸納是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種常用方法,某同學(xué)如下歸納的下表與上圖中對(duì)應(yīng)正確的是

選項(xiàng)

X

Y

Z

A

膠體

混合物

淀粉溶液

B

化合物

酸性氧化物

一氧化氮

C

氣態(tài)氫化物

化合物

液溴

D

強(qiáng)電解質(zhì)

強(qiáng)酸

硫酸

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