18.按要求填空
Ⅰ. 現(xiàn)有如下各化合物:a.酒精 b.石墨  c.氫氧化鋇  d.氨水 e.高氯酸 f.氫氧化銅固體  g.硫酸氫鉀    h.銅  請用以上物質(zhì)的序號填寫下列空白
(1)屬于非電解質(zhì)的是a
(2)屬于強電解質(zhì)且其水溶液能導(dǎo)電的是c、e、g
(3)既不是電解質(zhì),又不是非電解質(zhì)的是b、d、h
Ⅱ.一定溫度下有:a.鹽酸     b.硫酸     c.醋酸三種酸.
(4)同體積、同物質(zhì)的量濃度的三種酸,中和NaOH能力的大小順序是b>a=c
(5)相同pH的三種酸,與等物質(zhì)的量的NaOH溶液反應(yīng),消耗三種酸的體積大小順序是c>a=b.

分析 Ⅰ.在水溶液里或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物是電解質(zhì),在水溶液里和熔融狀態(tài)下都不導(dǎo)電的化合物是非電解質(zhì),單質(zhì)和混合物既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);
完全電離的電解質(zhì)是強電解質(zhì),主要包括強酸、強堿和可溶性鹽;
部分電離的電解質(zhì)是弱電解質(zhì),主要包括弱酸、弱堿和水;
Ⅱ.能導(dǎo)電的物質(zhì)中含有自由移動的電子或離子.
(4)同體積同物質(zhì)的量濃度的三種酸,鹽酸和醋酸都是一元酸消耗氫氧化鈉相同,硫酸是二元強酸消耗氫氧化鈉多;
(5)相同pH的三種酸,c(H+)相同,醋酸是弱酸,醋酸還要電離出氫離子,鹽酸和硫酸是強酸,完全電離,根據(jù)OH-+H+=H2O來比較.

解答 解:Ⅰ.(1)酒精屬于化合物,它不能自身電離使溶液導(dǎo)電,所以是非電解質(zhì);
故答案為:a;
(2)氫氧化鋇、高氯酸、硫酸氫鉀是溶于水全部電離的電解質(zhì),強電解質(zhì),且其水溶液能導(dǎo)電;
故答案為:c、e、g;
(3)石墨、銅是單質(zhì),既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);氨水是混合物,既不是電解質(zhì),也不是非電解質(zhì);
故答案為:b、d、h;
Ⅱ.(4)同體積同物質(zhì)的量濃度的三種酸,鹽酸和醋酸都是一元酸消耗氫氧化鈉相同,硫酸是二元強酸消耗氫氧化鈉多,所以中和氫氧化鈉的能力由大小順是:b>a=c;
故答案為:b>a=c;
(5)相同pH的三種酸,c(H+)相同,醋酸是弱酸,醋酸還要電離出氫離子,鹽酸和硫酸是強酸,完全電離,由OH-+H+=H2O可得消耗三種酸的體積大小順序是:c>a=b;
故答案為:c>a=b.

點評 本題考查了電解質(zhì)、非電解質(zhì)、強、弱電解質(zhì)的判斷,弱電解質(zhì)的電離等,明確弱電解質(zhì)電離特點是解題的關(guān)鍵,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.某實驗小組用0.50mol/L NaOH溶液和0.50mol/L硫酸溶液進行中和熱的測定.I配制0.50mol/L NaOH溶液
(1)若實驗中大約要使用245mL NaOH溶液,則需要稱量NaOH固體質(zhì)量為:5.0g.
(2)從圖中選擇稱量NaOH固體所需要的儀器是(填字母):abe.
名稱托盤天平(帶砝碼)小燒杯坩堝鉗玻璃棒藥匙量筒
儀器
序號abcdef

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列說法中正確的是(  )
A.在標(biāo)準狀況下,1mol水的體積是22.4L
B.1mol O2所占的體積為22.4L
C.1mol任何氣體所含的分子個數(shù)都是相同的
D.相同質(zhì)量的N2和CO占有相同的體積

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.如圖是配制50mLNaOH標(biāo)準溶液的過程示意圖.

(1)請你觀察圖示判斷其中不正確的操作有①②⑤(填序號).
(2)其中確定50mL溶液體積的容器是50mL容量瓶(填名稱).
(3)如果按照圖示的操作所配制的溶液進行實驗,在其他操作均正確的情況下,所測得的實驗結(jié)果將偏。ㄌ睢捌蟆被颉捌 保

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.為了得到比較純凈的物質(zhì),使用的方法恰當(dāng)?shù)氖牵ā 。?table class="qanwser">A.向Na2CO3飽和溶液中,通入過量的CO2后,加熱、蒸發(fā)得到NaOH晶體B.向Fe2(SO43溶液加入足量NaOH溶液,經(jīng)過過濾、洗滌沉淀,再充分灼燒沉淀得Fe2O3C.向FeBr2溶液中加入過量的氯水,加熱蒸發(fā)得FeCl3晶體D.加熱蒸發(fā)AlCl3飽和溶液得純凈的AlCl3晶體

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.在兩個燒杯中分別加入1mol的稀鹽酸,將兩個燒杯分別置于托盤天平的兩個托盤上,調(diào)平后向兩邊分別加入W1g鋁,W2g鎂,充分反應(yīng)后,若要使天平仍保持平衡,試確定W1的范圍以及與之相應(yīng)的W1與W2的關(guān)系.

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10.鹵代烴在生產(chǎn)生活中具有廣泛的應(yīng)用,回答下列問題:
(1)多氯代甲烷常作為有機溶劑,其中分子結(jié)構(gòu)為正四面體的是四氯化碳.工業(yè)上分離這些多氯代甲烷的方法是分餾.
(2)三氟氯溴乙烷(CF3CHClBr)是一種麻醉劑,寫出其所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡式CHFClCF2Br、CHFBrCF2Cl、CFClBrCHF2(不考慮立體異構(gòu)).
(3)1,2一二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度是2.18克/厘米3,沸點131.4℃,熔點9.79℃,不溶于水,易溶于醇、醚、丙酮等有機溶劑.在工業(yè)上可以利用石油化其原料乙烯來制備,具體方法可以用下圖所示裝置表示,其中試管中裝有濃溴水(表面覆蓋少量水).
①錐形瓶甲的作用是安全瓶,可以檢查反應(yīng)裝置是否發(fā)生堵塞,如果裝置發(fā)生堵塞,甲中的玻璃管中的現(xiàn)象是甲中水面會下降,玻璃管中的水柱會上升,甚至溢出;錐形瓶乙的作用是除去乙烯中的乙醇蒸汽.
②試管中發(fā)生的化學(xué)方程式是:CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br,反應(yīng)完的現(xiàn)象是溴水的橙黃色退去,生成了油狀液體;燒杯中冷水的作用是使生成的1,2一二溴乙烷冷凝,減少損失.
③錐形瓶中盛有的NaOH濃溶液的作用是吸收HBr和Br2等氣體,防止大氣污染,反應(yīng)的化學(xué)方程式是HBr+NaOH=NaBr+H2O,Br2+2NaOH=NaBr+NaBrO+H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列離子反應(yīng)不能發(fā)生的是( 。
A.CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32B.AgNO3+NaCl═AgCl↓+NaNO3
C.Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOHD.KCl+NaOH═NaCl+KOH

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3.某銅礦石,主要含有硫化亞銅(Cu2S)及少量脈石(SiO2).把該銅礦石經(jīng)過精選粉碎后,用來生產(chǎn)硝酸銅的工藝流程如圖1:

(1)寫出礦石與足量的FeCl3溶液生成S單質(zhì)時發(fā)生的離子方程式2Fe3++S2-=2Fe2++S↓寫出操作2需要用到的玻璃儀器的名稱燒杯、漏斗、玻璃棒.
(2)為保證產(chǎn)物的純凈,需要對沉淀1進行洗滌,寫出洗滌的操作過程把固體放入過濾器的漏斗中,向漏斗中加入蒸餾水至浸沒固體,待水自然流出后,再重復(fù)2-3次.
(3)焙燒輝銅礦會產(chǎn)生大氣污染物SO2,實驗室探究SO2的性質(zhì),按如圖2裝置進行實驗.
實驗中,對于裝置B中溶液紅色褪為無色的現(xiàn)象,甲同學(xué)猜測是由于SO2顯酸性引起的,乙同學(xué)猜測是由于SO2有漂白性引起的.
①你認為甲的猜測正確,請設(shè)計簡單實驗證明.若向褪色的溶液中加入NaOH,溶液又變紅色,則甲正確.
②裝置C可證明SO2具有還原性,則C中的溶液可選用KMnO4 (填化學(xué)式),驗證SO2具有還原性的實驗現(xiàn)象為溶液紫色褪去.
③該實驗剩余的SO2需要吸收處理,在D處框內(nèi)畫出尾氣處理裝置圖并指明所用試劑.

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