17.下列實驗裝置正確且能完成實驗?zāi)康氖牵ā 。?table class="qanwser">A.
提取海帶中的碘B.
檢驗火柴燃燒產(chǎn)生的SO2C.
測定一定時間內(nèi)生成H2的反應(yīng)速率D.
證明非金屬性Cl>C>Si

分析 A.海帶中碘以離子形式存在,不能萃。
B.檢驗二氧化硫時導(dǎo)管長進(jìn)短出;
C.秒表測定時間,利用針筒測定氫氣的體積;
D.發(fā)生強酸制取弱酸的反應(yīng),但鹽酸為無氧酸,不能比較非金屬性.

解答 解:A.海帶中碘以離子形式存在,不能萃取,應(yīng)發(fā)生氧化還原反應(yīng)后,萃取、蒸餾分離出碘,故A錯誤;
B.檢驗二氧化硫時導(dǎo)管長進(jìn)短出,圖中進(jìn)氣導(dǎo)管不合理,故B錯誤;
C.秒表測定時間,利用針筒測定氫氣的體積,圖中可測定一定時間內(nèi)生成H2的反應(yīng)速率,故C正確;
D.發(fā)生強酸制取弱酸的反應(yīng),但鹽酸為無氧酸,不能比較非金屬性,圖中可比較非金屬C>Si,不能比較Cl與其它非金屬的非金屬性,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查較為綜合,涉及反應(yīng)速率的測定、混合物分離提純、物質(zhì)檢驗及非金屬性比較等,為高考常見題型和高頻考點,側(cè)重于學(xué)生的分析能力、實驗?zāi)芰驮u價能力的考查,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)以及實驗操作的嚴(yán)密性和可行性的評價,難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列反應(yīng)中,符合如圖所示能量變化的是( 。
A.H2在Cl2中燃燒B.Ba(OH)2•8H2O和NH4Cl固體的反應(yīng)
C.Na和H2O的反應(yīng)D.生石灰溶于水

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.下列實驗現(xiàn)象與對應(yīng)結(jié)論均正確的是( 。
選項操 作現(xiàn)象結(jié)論
A實驗1:4mL 0.01mol/L KMnO4酸性溶液+2mL 0.1mol/LH2C2O4溶液+4mL水;
實驗2:4mL 0.01mol/L KMnO4酸性溶液+4mL 0.1mol/L H2C2O4溶液+2mL水;
記錄褪色時間.
實驗2先褪色H2C2O4濃度越大反應(yīng)速率越快.
B用潔凈鉑絲蘸取無色溶液進(jìn)行焰色反應(yīng)火焰呈黃色無色溶液為鈉鹽溶液
C向磚紅色Ag2CrO4沉淀上滴加
0.1mol/LNaCl溶液
沉淀變?yōu)楹谏?/td>Ksp(Ag2CrO4)>Ksp(AgCl)
D常溫下將Al片放入濃硝酸中 無明顯變化Al與濃硝酸未發(fā)生反應(yīng)
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.已知E1=134kJ•mol-1、E2=368kJ•mol-1,請參考題中圖表,根據(jù)要求回答問題:

(1)圖1是1mol NO2(g)和1mol CO(g)反應(yīng)生成CO2和NO過程中的能量變化示意圖,若在反應(yīng)體系中加入催化劑,反應(yīng)速率增大,E1的變化是減。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”,下同),△H的變化是不變.請寫出NO2和CO反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:NO2(g)+CO(g)═CO2(g)+NO(g)△H=-234kJ•mol-1
(2)如表所示是部分化學(xué)鍵的鍵能參數(shù):
化學(xué)鍵P-PP-OO═OP═O
鍵能/kJ•mol-1abcx
已知白磷的燃燒熱為dkJ•mol-1,白磷及其完全燃燒的產(chǎn)物的結(jié)構(gòu)如圖2所示,則表中x=$\frac{6a+5c+d-12b}{4}$kJ•mol-1(用含a、b、c、d的代表數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.微量元素硒(Se)對人體有保健作用,含硒(Se)的保健品已開始進(jìn)入市場.已知硒與氧、硫同主族,與溴同周期,則下列關(guān)于硒的敘述中,正確的是( 。
A.最高價氧化物的水化物顯酸性B.非金屬性比溴強
C.原子序數(shù)為24D.氫化物比H2S穩(wěn)定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.等質(zhì)量的鐵與過量的鹽酸在不同的實驗條件下進(jìn)行反應(yīng),測得在不同時間(t)內(nèi)產(chǎn)生氣體體積(V)的數(shù)據(jù)如圖所示,根據(jù)圖示分析實驗條件,下列說法中一定不正確的是( 。
組別對應(yīng)曲線C(HCl)/mol•L-1反應(yīng)溫度/℃鐵的狀態(tài)
1a30粉末狀
2b30粉末狀
3c2.5塊狀
4d2.530塊狀
A.第4組實驗的反應(yīng)速率最慢
B.第1組實驗中鹽酸的濃度可能最大
C.第2組實驗中鹽酸的濃度可能等于2.5 mol•L-1
D.第3組實驗的反應(yīng)溫度可能低于30℃

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的物質(zhì).請回答下列問題.
(1)碳酸氫鈉的俗稱小蘇打,其水溶液顯堿性(填“酸”、“堿”或“中”).
(2)碳酸氫鈉可治療胃酸(0.2%~0.4%的鹽酸)過多,反應(yīng)的離子方程式為HCO3-+H+=H2O+CO2↑.等物質(zhì)的量的碳酸鈉和碳酸氫鈉與足量鹽酸反應(yīng)時生成CO2的量,前者=后者(填“>”、“<”或“=”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.可逆反應(yīng):
(Ⅰ)2A(g)+B(g)?2C(g)+Q
(Ⅱ)3A(g)?D(g)+E(g)-Q,
下列條件均能使反應(yīng)(Ⅰ)、(Ⅱ)中A的轉(zhuǎn)化率增大的是( 。
①增大壓強  ②升高溫度  ③增加A的濃度.
A.僅①B.①③C.①②③D.都不能

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)不能通過化合反應(yīng)得到的物質(zhì)是(  )
A.CuCl2B.FeCl2C.FeSD.CuS

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