aX(g)+bY(g)?cZ(g)+dW(g)△H>0反應(yīng)5min達(dá)到平衡時(shí),X減小n mol?L-1,用Y表示的反應(yīng)速率為0.6n mol?L-1?min-1.若將體系壓強(qiáng)增大,W的百分含量不發(fā)生變化,則下列描述正確的是(  )
分析:A、依據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素分析;
B、若將體系壓強(qiáng)增大,W的百分含量不發(fā)生變化,說(shuō)明平衡不動(dòng),反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變;
C、兩種反應(yīng)物,增大一種物質(zhì)的量,會(huì)增大另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率,本身轉(zhuǎn)化率減小;
D、反應(yīng)前后是氣體體積不變的反應(yīng),增大壓強(qiáng)和使用催化劑會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)速率.
解答:解:A、依據(jù)影響化學(xué)反應(yīng)速率的因素分析,反應(yīng)是吸熱反應(yīng),升高溫度,正反應(yīng)速率增大,逆反應(yīng)速率增大,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),故A錯(cuò)誤;
B、若將體系壓強(qiáng)增大,W的百分含量不發(fā)生變化,說(shuō)明平衡不動(dòng),反應(yīng)前后氣體物質(zhì)的量不變,系數(shù)不變,反應(yīng)中各物質(zhì)的系數(shù)比a:b:c:d可能為1:3:2:2,故B正確;
C、兩種反應(yīng)物,增大一種物質(zhì)的量,會(huì)增大另一種物質(zhì)的轉(zhuǎn)化率,本身轉(zhuǎn)化率減小,增大X的濃度,平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),Y的轉(zhuǎn)化率增大,X的轉(zhuǎn)化率減小,故C錯(cuò)誤;
D、反應(yīng)前后是氣體體積不變的反應(yīng),增大壓強(qiáng)和使用催化劑會(huì)改變化學(xué)反應(yīng)速率,不改變化學(xué)平衡,故D錯(cuò)誤;
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查了化學(xué)平衡,化學(xué)反應(yīng)速率影響因素分析判斷,掌握基礎(chǔ)是解題關(guān)鍵,題目難度中等.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度下,密閉容器中發(fā)生反應(yīng)aX(g)bY(g)+cZ(g),達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將容器的容積壓縮到原來(lái)容積的一半,當(dāng)達(dá)到新平衡時(shí),物質(zhì)Y和Z的濃度均是原來(lái)的1.8倍.則下列敘述正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某溫度時(shí),一定壓強(qiáng)下的密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aX(g)+bY(g)?cZ(g)+dW(g),達(dá)平衡后,保持溫度不變壓強(qiáng)增大至原來(lái)的2倍,當(dāng)再達(dá)到平衡時(shí),W的濃度為原平衡狀態(tài)的1.8倍,下列敘述正確的是( 。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2009?南平二模)在一密閉容器中有如下反應(yīng):aX(g)+bY(g)?nW(g);△H=Q.某化學(xué)興趣小組的同學(xué)根據(jù)此反應(yīng)在不同條件下的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了如下曲線圖:

其中,ω(W)表示W(wǎng)在反應(yīng)混合物中的百分含量,t表示反應(yīng)時(shí)間.其它條 件不變時(shí),下列分析正確的是( 。
(1)圖Ⅰ可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且P2>P1,a+b<n
(2)圖Ⅲ可能是不同溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且T1>T2,△H<0
(3)圖Ⅱ可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且P1>P2,n<a+b
(4)圖Ⅱ可能是在同溫同壓下催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且1中使用的催化劑效果好.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)為了探索外界條件對(duì)反應(yīng)aX(g)+bY(g)?cZ(g)的影響,以X和Y物質(zhì)的量比為a:b開(kāi)始反應(yīng),通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到不同條件下達(dá)到平衡時(shí)Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如右圖所示.以下判斷正確的是( 。
A、△H>0,a+b>cB、△H>0,a+b<cC、△H<0,a+b>cD、△H<0,a+b<c

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在恒容密閉容器中發(fā)生反應(yīng):aX(g)+bY(g)?cZ(g)+dW(g),反應(yīng)達(dá)到平衡后,保持溫度不變,將氣體體積壓縮到原來(lái)的
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,當(dāng)再次達(dá)到平衡時(shí),W的濃度為原平衡的1.8倍.下列敘述中不正確的是( 。
A、平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B、a+b>c+d
C、體系中Z的物質(zhì)的量分?jǐn)?shù)增大
D、X的轉(zhuǎn)化率下降

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