分析 (1)若B為氣態(tài),加壓B的物質(zhì)的量增多說明平衡逆向進行,則逆向是氣體體積減小的方向;
(2)改變A的量,氣體C和B的百分含量不變說明A改變量對平衡無影響,平衡不變;
(3)升溫,A的濃度增大,說明平衡逆向進行,升溫向吸熱反應(yīng)方向進行;
(4)催化劑改變反應(yīng)速率不改變化學(xué)平衡,平衡不動;
(5)若C為氣態(tài),加壓A、B的含量不變說明平衡不變,則反應(yīng)前后氣體體積不變;
解答 解:(1)若B為氣態(tài),加壓B的物質(zhì)的量增多說明平衡逆向進行,則逆向是氣體體積減小的方向,C為氣體,A為液體或固體,
故答案為:氣;固態(tài)或液;
(2)改變A的量,氣體C和B的百分含量不變說明A改變量對平衡無影響,平衡不變,證明A為固體,
故答案為:固;
(3)升溫,A的濃度增大,說明平衡逆向進行,升溫向吸熱反應(yīng)方向進行,逆向為吸熱反應(yīng),正向為放熱反應(yīng),
故答案為:放;
(4)加入催化劑,正逆反應(yīng)速率增大,平衡不變C的含量不變,
故答案為:增大;不變;不變;
(5)若C為氣態(tài),加壓A、B的含量不變說明平衡不變,則反應(yīng)前后氣體體積不變,AB均為氣體,
故答案為:氣;氣;
點評 本題考查化學(xué)平衡的影響因素,熟悉溫度、壓強對平衡的影響即可解答,注意物質(zhì)的狀態(tài)及化學(xué)計量數(shù)的關(guān)系,題目難度不大.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 反應(yīng)過程中得到3.36L(標準狀況)的氣體 | |
B. | 反應(yīng)結(jié)束得到3.9g的沉淀 | |
C. | 反應(yīng)結(jié)束得到的溶液中含有AlCl3 | |
D. | 反應(yīng)結(jié)束得到的溶液中c(NaCl)═1.0 mol•L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 2Na+2NH3═2NaNH2+H2↑ | B. | 2NH3+3CuO═3Cu+N2+3H2O | ||
C. | 4NH3+6NO═5N2+6H2O | D. | HCl+NH3═NH4Cl |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 元素周期表第5列是第Ⅴ副族 | |
B. | 元素周期表中所含元素種類最多的族是第Ⅷ族 | |
C. | 第ⅠA族的元素就是堿金屬元素 | |
D. | 元素周期表中第4、5、6、7周期為長周期 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硅和鈉 | B. | 硼和氮 | C. | 碳和氯 | D. | 碳和鋁 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 打雷閃電時,大氣中產(chǎn)生了NO | |
B. | 豆科植物的根瘤菌把空氣中的氮氣轉(zhuǎn)化為硝酸鹽等含氮化合物 | |
C. | N2和H2在一定條件下反應(yīng)生成NH3 | |
D. | NH3經(jīng)催化氧化生成NO |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氯氣、次氯酸鈉、氯水 | B. | 木炭、二氧化硫、冰和水 | ||
C. | 水銀、氧化鎂、氫氧化鐵膠體 | D. | 鈉、氧化鈣、過氧化鈉 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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