7.下列敘述中,正確的是( 。
A.苯中少量的苯酚可先加適量的濃溴水,使苯酚生成三溴苯酚,再過濾而除去
B.將苯酚晶體放入少量水中,加熱時全部溶解,冷卻到50℃形成懸濁液
C.苯酚的酸性很弱,不能使指示劑變色,但可以和NaHCO3反應(yīng)放出CO2
D.苯酚也可以與硝酸發(fā)生硝化反應(yīng)

分析 A.溴、三溴苯酚均易溶于苯;
B.苯酚在水中溶解度不大,溫度升高,溶解度增大,而溫度降低,溶解度減;
C.苯酚與碳酸氫鈉不反應(yīng);
D.苯酚中鄰對位可發(fā)生取代反應(yīng).

解答 解:A.溴、三溴苯酚均易溶于苯,不能除雜,應(yīng)選NaOH溶液、分液除去苯中少量的苯酚,故A錯誤;
B.苯酚在水中溶解度不大,溫度升高,溶解度增大,而溫度降低,溶解度減小,則將苯酚晶體放入少量水中,加熱時全部溶解,冷卻到50℃形成懸濁液,故B正確;
C.苯酚的酸性很弱,不能使指示劑變色,苯酚也不能與碳酸氫鈉反應(yīng),故C錯誤;
D.苯酚中鄰對位可發(fā)生取代反應(yīng),則苯酚與硝酸硝化反應(yīng),故D正確;
故選BD.

點評 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點,把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系、有機(jī)反應(yīng)為解答的關(guān)鍵,側(cè)重分析與應(yīng)用能力的考查,注意酚的性質(zhì)及應(yīng)用,選項D為解答的難點,題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.化學(xué)與社會、生產(chǎn)、生活密切相關(guān).下列說法正確的是( 。
A.光纖通信使用的光纜主要成分是Si,太陽能電池使用的材料主要是SiO2
B.視頻《穹頂之下》再次引起公眾對“PM2.5”的關(guān)注.“PM2.5”是指大氣中直徑小于或等于2.5×10-6m的細(xì)小顆粒物,這些顆粒擴(kuò)散在空氣中形成膠體
C.醫(yī)用酒精是用淀粉類植物發(fā)酵經(jīng)蒸餾制成,濃度通常是75%
D.油脂是人類維持生命活動所需能量的主要來源

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列物質(zhì)不屬于有機(jī)物的是(  )
A.C2H6B.C12H22O11C.C6H12O6D.CaCO3

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.在液晶顯示器工業(yè)中廣泛應(yīng)用一種有機(jī)物分子   對羥基肉桂酸,它是一種強(qiáng)效的導(dǎo)電材料,結(jié)構(gòu)簡式如圖:

①該有機(jī)物的分子中所含官能團(tuán)的名稱酚羥基、碳碳雙鍵、羧基.
②該有機(jī)物能發(fā)生的反應(yīng)類型是(填寫代號)AC.
A.氧化反應(yīng)     B.消去反應(yīng)       C.加聚反應(yīng)        D.水解反應(yīng)
③一定條件下,1mol該有機(jī)物分子與溴水完全反應(yīng)時,最多需要3mol Br2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

2.下列各項中的兩個量,其比值一定為2:l的是( 。
A.在反應(yīng)2 H2S+SO2→3 S+2 H2O中被氧化與被還原的硫原子的質(zhì)量
B.相同溫度下,0.2 mol•L-1 CH3COOH溶液與0.1 mol•L-1 CH3COOH溶液中的c(H+
C.在密閉容器中,N2+3H2?2NH3達(dá)平衡時的c(NH3)與c(N2
D.Na2CO3晶體中Na+與CO32-離子個數(shù)比

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列說法不正確的是( 。
A.的分子式為C17H24O3
B.結(jié)構(gòu)為…-CH=CH-CH=CH-CH=CH-CH=CH-…的高分子化合物,其單體是乙炔
C.在堿性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3COOH和C2H518OH
D.完全燃燒等質(zhì)量的甲醛、乙酸、葡糖糖、蔗糖消耗的氧氣量相等

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:實驗題

19.水楊酸甲酯對多種細(xì)菌的繁殖和黏附有抑制作用,也是安全、有效的植物生長調(diào)節(jié)劑.實驗室制備水楊酸甲酯裝置示意圖和有關(guān)數(shù)據(jù)如下:
 相對分子
質(zhì)量
沸點/℃:在水中的溶解性
甲醇3264.7與水以任何比例相溶
水楊酸1382110.22g/100ml
水楊酸甲酯1522220.07g/100ml
+CH3OH$\stackrel{H+}{?}$+H2O
實驗步驟:
①在干燥的三頸燒瓶中入7.0g水楊酸、30mL(0.64moL)甲醇、3mL濃H2SO4和2~3片碎瓷片,在85~95℃下加熱回流(如圖甲);
②1.5h后將回流裝置改為蒸餾裝置,水浴加熱(如圖乙);
③余下的反應(yīng)液冷卻至室溫,依次用水、碳酸鈉溶液和水洗滌,后再分離(如圖丙);
④分出的產(chǎn)物加入少量無水CaCl2固體,靜置片刻后過濾,
⑤對濾液蒸餾純化,收集221~224℃餾分,得水楊酸甲酯6.1g.
⑥其它量不變,改用2mL濃H2SO4重復(fù)上述操作,得水楊酸甲酯5.5g.
回答下列問題:
(1)甲中所用三頸燒瓶應(yīng)選用A
A.100mL        B.150mL         C.250mL         D.500mL
(2)整個實驗兩次用到蒸餾裝置,第一次用蒸餾裝置的目的是:甲醇有毒,用于回收甲醇.
(3)步驟③中所用到的玻璃儀器的名稱是分液漏斗、錐形瓶;
(4)本實驗甲醇要過量,其目的是提高水楊酸的轉(zhuǎn)化率,
(5)步驟③要進(jìn)行兩次水洗,如果沒有進(jìn)行第二次水洗,可能的后果是殘留的碳酸鈉與CaCl2反應(yīng)生成沉淀堵塞分液漏斗,并在蒸餾時會促進(jìn)水楊酸甲酯的水解.
(6)濃H2SO4的用量為3mL時,水楊酸甲酯的產(chǎn)率是79.2%,
(7)該實驗中,濃硫酸主要表現(xiàn)了催化、吸水性質(zhì).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.某學(xué)生用氧化鋁(含氧化鐵雜質(zhì))來制取凈水劑三氯化鋁,方案設(shè)計如下:

(1)寫出①②兩步的化學(xué)方程式:①Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O ②Al(OH)3+3HCl=AlCl3+3H2O
(2)寫出B的化學(xué)式Fe2O3,D溶液溶質(zhì)晶體類型為分子晶體.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.元素在周期表中的位置,反映了元素的原子結(jié)構(gòu)和元素的性質(zhì).如圖是元素周期表的一部分.
(1)陰影部分元素P在元素周期表中的位置為第三周期VA族.
根據(jù)元素周期律,請你預(yù)測:H3AsO4、HNO3的酸性強(qiáng)弱:
H3AsO4< HNO3 (用“>”、“<”或“=”表示).
(2)從原子結(jié)構(gòu)角度分析,C、N、O、F四種元素處于同一行,是由于它們的電子層數(shù)相同.
(3)原子半徑:r(P)>r(S)(填“>”、“<”或“=”).
(4)在上表所列元素的最高價氧化物對應(yīng)水化物中酸性最強(qiáng)的是HClO4(寫化學(xué)式).
(5)元素S的最高正價和最低負(fù)價分別為+6、-2,在一定條件下,S與H2反應(yīng)有一定限度(可理解為反應(yīng)進(jìn)行的程度),請判斷在相同條件下Se與H2反應(yīng)的限度(選填“更大”、“更小”或“相同”)更小 .
(6)Cl原子的非金屬性強(qiáng)于(填“強(qiáng)于”、“弱于”或“等于”)Br原子的非金屬性;其原因是(從原子結(jié)構(gòu)的角度分析)氯原子半徑比溴小,易得電子;寫出一個能證明該結(jié)論的化學(xué)方程式Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2

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