科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1945年8 月6 日和9 日,美國B-29轟炸機(jī)分別在日本廣島、長崎投放了原子彈,原子彈爆炸產(chǎn)生的巨大威力將兩地夷為平地,加速了日本的投降,卻也殺死了10萬多無辜的生靈。下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量變化的說法中不正確的是 ( )
A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
B. 物質(zhì)發(fā)生的變化中伴有能量變化的都是化學(xué)變化
C. 在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同
D. 并不是任何一個化學(xué)變化都伴隨著能量的放出
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
1945年8 月6 日和9 日,美國B-29轟炸機(jī)在日本廣島、長崎投放的原子彈將兩地夷為平地,加速了日本的投降。下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量變化的說法中不正確的是( )
A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
B. 物質(zhì)發(fā)生的變化中伴有能量變化的都是化學(xué)變化
C. 在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同
D. 并不是任何一個化學(xué)變化都伴隨著能量的放出
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1945年8 月6 日和9 日,美國B-29轟炸機(jī)在日本廣島、長崎投放的原子彈將兩地夷為平地,加速了日本的投降。下列有關(guān)化學(xué)反應(yīng)與能量變化的說法中不正確的是( )
A. 物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)都伴隨著能量變化
B. 物質(zhì)發(fā)生的變化中伴有能量變化的都是化學(xué)變化
C. 在一個確定的化學(xué)反應(yīng)關(guān)系中,反應(yīng)物的總能量與生成物的總能量一定不同
D. 并不是任何一個化學(xué)變化都伴隨著能量的放出
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