【題目】下列設(shè)備工作時(shí)，將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能的是

A. 硅太陽(yáng)能電池B. 燃料電池

C. 太陽(yáng)能集熱器D. 燃?xì)庠?/span>

【答案】D

【解析】

A.硅太陽(yáng)能電池將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，A錯(cuò)誤；

B.燃料電池將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，B錯(cuò)誤；

C.太陽(yáng)能集熱器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為熱能，C錯(cuò)誤；

D.燃?xì)庠顚⒒瘜W(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能，D正確；

故合理選項(xiàng)是D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】把圖2的碎紙片補(bǔ)充到圖1中，可得到一個(gè)完整的氧化還原反應(yīng)的離子方程式（未配平）．下列對(duì)該反應(yīng)的說(shuō)法不正確的是（　�。�

A.IO4-作氧化劑
B.若有1molMn2+參加反應(yīng)轉(zhuǎn)移5mol電子
C.氧化劑與還原劑的物質(zhì)的量之比為5：2
D.配平后Mn2+、H+的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為2、3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知反應(yīng)：
①M(fèi)nO2+4HCl（濃）=MnCl2+Cl2↑+2H2O
②Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl
（1）反應(yīng)①的離子方程式；
（2）反應(yīng)①中被氧化的HCl和未被氧化的HCl的物質(zhì)的量之比為 ， 有0.2mol HCl被氧化，轉(zhuǎn)移電子的數(shù)目是 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)生以鐵絲和Cl2為原料進(jìn)行下列三個(gè)實(shí)驗(yàn)．從分類(lèi)角度分析，下列選項(xiàng)正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)①、②所涉及的物質(zhì)均為電解質(zhì)
B.實(shí)驗(yàn)②、③均為放熱反應(yīng)實(shí)驗(yàn)
C.②、③均未發(fā)生氧化還原反應(yīng)
D.實(shí)驗(yàn)①、③反應(yīng)制得的物質(zhì)均為純凈物

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】標(biāo)準(zhǔn)狀況下，①6.72L NH3②1.204×1023個(gè) H2S ③6.4g CH4④0.5mol HCl，下列關(guān)系正確的是（　�。�
A.體積大小：④＞③＞②＞①
B.密度大�。孩埽劲冢劲郏劲�
C.原子數(shù)目：③＞①＞④＞②
D.質(zhì)量大�。孩埽劲郏劲冢劲�

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】相對(duì)分子質(zhì)量為M的氣態(tài)化合物V L（標(biāo)準(zhǔn)狀況下），溶于m g水中，得到質(zhì)量分?jǐn)?shù)為w 的溶液，物質(zhì)的量濃度為c mol/L，密度為d g/mL，則下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A.相對(duì)分子質(zhì)量 M=
B.物質(zhì)的量濃度 c=
C.溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) w=
D.溶液密度 d=

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】乙烯是一種重要的化工原料，我們已學(xué)過(guò)用兩種方法制得乙烯：
A．在實(shí)驗(yàn)室里用乙醇與濃硫酸共熱制乙烯，常因溫度過(guò)高而使乙醇和濃硫酸反應(yīng)生成少量的二氧化硫，有人設(shè)計(jì)如圖1以確認(rèn)上述混合氣體中有C2H4和SO2 ． 回答下列問(wèn)題：
（1）I、II、III、IV裝置中，可盛放的試劑順序是（將下列有關(guān)試劑的序號(hào)填入空格內(nèi)）．
A．品紅溶液 B．NaOH溶液 C．濃硫酸 D．酸性KMnO4溶液
（2）能說(shuō)明SO2氣體存在的現(xiàn)象是 ．
（3）確定含有乙烯的現(xiàn)象是 ．
（4）寫(xiě)出生成乙烯的反應(yīng)方程式： ．
B．為檢驗(yàn)利用溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)后生成的氣體中是否含乙烯的裝置如圖2所示．回答：
①利用溴乙烷發(fā)生消去反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；
②試管a的作用是；若省去試管a，試管b中試劑為 ．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是分離混合物時(shí)常用的儀器，從左至右，可以進(jìn)行的混合物分離操作分別是（　�。�

A.蒸餾、蒸發(fā)、萃取、過(guò)濾
B.蒸餾、過(guò)濾、萃取、蒸發(fā)
C.萃取、過(guò)濾、蒸餾、蒸發(fā)
D.過(guò)濾、蒸發(fā)、萃取、蒸餾

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】保護(hù)和治理環(huán)境是“十二五”規(guī)劃中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，下列各項(xiàng)措施中，不利于改善環(huán)境質(zhì)量的是(　　)
A.推行垃圾無(wú)害化與危險(xiǎn)廢棄物集中處理
B.大力推行潔凈煤技術(shù)或改善能源結(jié)構(gòu)
C.研制與提倡使用化學(xué)農(nóng)藥，以減少病蟲(chóng)害
D.積極推廣使用無(wú)磷洗滌劑

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