苯丙氨酸的結(jié)構(gòu)簡式為:
(1)該分子中的堿性基團(tuán)是
 
,苯丙氨酸與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)該分子中的酸性基團(tuán)是
 
,苯丙氨酸與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(3)兩分子苯丙氨酸縮合成二肽的反應(yīng)方程式為
 
考點(diǎn):有機(jī)物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)
專題:有機(jī)物的化學(xué)性質(zhì)及推斷
分析:氨基酸中的堿性基團(tuán)是-NH2,酸性基團(tuán)是-COOH;可分別與鹽酸和NaOH溶液反應(yīng),2分子之間縮合成二肽,只有1個(gè)-CONH-,以此來解答.
解答: 解:(1)氨基酸中的堿性基團(tuán)是-NH2,與鹽酸反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)為,
故答案為:-NH2;
(2)酸性基團(tuán)是-COOH,與NaOH溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式為,
故答案為:-COOH;
(3)一個(gè)分子中的-NH2和另一分子中的-COOH脫去一分子H2O形成 (肽鍵),則生成二肽的反應(yīng)為,故答案為:
點(diǎn)評:本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì),為高頻考點(diǎn),把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵,側(cè)重氨基酸性質(zhì)的考查,注意二肽的形成,題目難度不大.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)小組對牙膏中的成分進(jìn)行探究,請你幫助他們完成下列問題:
(1)下表列出了三種牙膏中的摩擦劑,請?jiān)诒碇刑顚懭N摩擦劑所屬的物質(zhì)類別.
牙膏兩面針牙膏佳潔士牙膏中華牙膏
摩擦劑氫氧化鋁碳酸鈣二氧化硅
摩擦劑的物質(zhì)類別(指酸、堿、鹽、氧化物、兩性氫氧化物)
(2)根據(jù)你的推測,牙膏摩擦劑的溶解性是
 
(填“易溶”或“難溶”).
(3)牙膏中的摩擦劑碳酸鈣可以用石灰石來制備.某學(xué)生設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)室制備碳酸鈣的實(shí)驗(yàn)方案,其流程圖如下:

請寫出上述方案中有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式,并指出反應(yīng)所屬的基本類型.
 

 
;
 

(4)請你仍用石灰石作為原料(其他試劑自選),設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室制備碳酸鈣的另一種實(shí)驗(yàn)方案,依照(3)的格式,將你的實(shí)驗(yàn)方案用流程圖表示出來:

你設(shè)計(jì)的方案優(yōu)點(diǎn)為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

碘化鈉和氯化鈉的混合物10g,跟足量Cl2反應(yīng)后,經(jīng)加熱、烘干最后得固體6.64g,求混合物中NaCl的質(zhì)量分?jǐn)?shù).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)室用氫氧化鈉固體配制1.0mol?L-1的NaOH溶液460mL,回答下列問題:
(1)所需儀器為:托盤天平、量筒、燒杯、玻璃棒、藥匙,還需要哪些實(shí)驗(yàn)儀器才能完成該實(shí)驗(yàn),請寫出:
 

(2)需稱量NaOH的質(zhì)量為
 
g.
(3)下列操作對所配溶液的濃度有何影響?(填寫字母)偏大的有
 
;無影響的有
 

A.將NaOH放在紙張上稱量;
B.稱量時(shí)使用了生銹并脫落的砝碼;
C.NaOH在燒杯中溶解后,未冷卻就立即轉(zhuǎn)移到容量瓶中;
D.往容量瓶中移液時(shí),有少量液體濺出;
E.未洗滌溶解NaOH的燒杯;
F.容量瓶未干燥即用來配制溶液;
G.定容時(shí)俯視刻度線;
H.定容后反復(fù)搖勻,靜置后,發(fā)現(xiàn)液面不到刻度線,再加水至刻度線.
(4)下列操作中,容量瓶所不具備的功能有
 

A.配制一定體積準(zhǔn)確濃度的標(biāo)準(zhǔn)溶液;
B.貯存溶液;
C.測量容量瓶規(guī)格以下的任意體積的液體;
D.用來加熱溶解固體溶質(zhì).
(5)用18mol/L的濃硫酸配制1mol/L的稀硫酸,操作可分解成如下幾步,以下正確的操作順序是
 

A.向容量瓶中注入少量蒸餾水,檢查是否漏水;
B.用少量蒸餾水洗滌燒杯及玻璃棒,將溶液注入容量瓶,并重復(fù)操作兩次,振蕩;
C.用已冷卻的稀硫酸注入已檢查不漏水的容量瓶中;
D.根據(jù)計(jì)算,用量筒量取一定體積的濃硫酸;
E.將濃硫酸沿?zé)诼⑷胧⒂姓麴s水的小燒杯中,并不斷用玻璃棒攪拌;
F.蓋上容量瓶塞子,搖勻;
G.用膠頭滴管滴加蒸餾水,使溶液凹面恰好與刻度相切;
H.繼續(xù)往容量瓶中小心地加蒸餾水,使液面接近刻度線1~2cm.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

氧化鋁有三種晶體:α-Al2O3、β-Al2 O3、γ-Al2 O3.γ-Al2O3可將Al(OH)3加熱至723K時(shí)制得,它不耐酸;α-Al2O3是天然剛玉的主要成分,硬度很高,且對酸有極強(qiáng)的穩(wěn)定性.α-Al2O3可以用γ-Al2O3高溫煅燒制得.已知氧化鋁可由鋁銨明礬加熱制得,鋁銨明礬[NH4Al(SO42?12H2O]受強(qiáng)熱發(fā)生分解反應(yīng),分解方式有多種,如:
①6NH4Al(SO42?12H2
  △  
.
 
3Al2O3+6SO3↑+6SO2↑+2NH3↑+2N2↑+81H2O;
②6NH4Al(SO42?12H2O
  △  
.
 
3Al2O3+9SO3↑+3SO2↑+4NH3↑+N2↑+78H2O等等.
(1)鋁銨明礬受熱分解反應(yīng)中,氧化產(chǎn)物是
 
,還原產(chǎn)物是
 
,它們的物質(zhì)的量之比為
 

(2)把上述反應(yīng)中的Al2O3加入適量氧化鉻在氫氧焰上強(qiáng)熱熔融后,使其結(jié)晶可以制成人造紅寶石,可用于作激光器材和裝飾品.所得人造紅寶石是哪種Al2O3晶體?
 
.怎樣用簡便方法說明它確實(shí)是該種Al2O3的晶體?
 

(3)氧化鋁陶瓷是一種重要的結(jié)構(gòu)材料,工業(yè)上用它來制造坩堝、高溫爐管等,是利用它的
 
特性;用它制造剛玉球磨機(jī),是利用它的
 
特性.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

某固體化合物A,按下圖所示發(fā)生系列變化,已知E溶液中加入氨水后產(chǎn)生的白色沉淀很快變?yōu)榛揖G色,最后變?yōu)榧t褐色.寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:

A:
 
 B:
 
 D:
 
 E:
 
 X:
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

在下列條件下能否發(fā)生離子反應(yīng)?請說明理由.
(1)CH3COONa溶液與HCl溶液混合.
(2)向澄清的Ca(OH)2溶液中通入少量CO2
(3)CuCl2溶液與H2SO4溶液混合.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

工業(yè)上生產(chǎn)鉀是用金屬鈉和熔化的KCl反應(yīng)制取,反應(yīng)方程式為:KCl+Na
 850℃ 
.
 
NaCl+K.有關(guān)數(shù)據(jù)見右表:
熔點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃密度(g/cm3
Na97.88830.97
K63.77740.86
KCl77015001.984
NaCl80114132.165
(1)上述反應(yīng)是
 
反應(yīng)類型;是否符合金屬活動(dòng)性順序?
 

(2)上述反應(yīng)是在
 
(氣態(tài)、液態(tài)或固態(tài))下進(jìn)行,生成的金屬鉀是
 
(氣態(tài)、液態(tài)或固態(tài)).
(3)反應(yīng)溫度確定在850℃,如果反應(yīng)溫度確定在900℃行不行?
 
,其原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

分子間的作用力比化學(xué)鍵
 
,分子間作用力的大小可以影響到某些物質(zhì)的
 
高低.
①像
 
、
 
、
 
這樣分子之間存在著一種比
 
的相互作用,使它們只能在較高的溫度下才能汽化,這種相互作用叫做氫鍵.
②分子間形成的氫鍵會(huì)使物質(zhì)的熔點(diǎn)和沸點(diǎn)
 
,這是因?yàn)楣腆w熔化或液體汽化時(shí)必須破壞分子間的氫鍵,消耗更多的能量.
③氫鍵的本質(zhì):
 
形成條件:
 

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同步練習(xí)冊答案