A. | M2+>X2+>Z2+>Y2+ | B. | X2+>M2+>Y2+>Z2+ | C. | Y2+>Z2+>M2+>X2+ | D. | Z2+>X2+>M2+>Y2+ |
分析 依據(jù)氧化還原反應(yīng)中氧化劑的氧化性大于氧化產(chǎn)物,還原劑的還原性大于還原產(chǎn)物分析判斷;
解答 解:反應(yīng)X2++Z=X+Z2+中氧化劑X2+的氧化性大于氧化產(chǎn)物Z2+,即氧化性X2+>Z2+;反應(yīng)Y+Z2+=Y2++Z中氧化劑Z2+的氧化性大于氧化產(chǎn)物Y2+,即氧化性Z2+>Y2+;X2+與單質(zhì)M不反應(yīng)說(shuō)明X2+的氧化性小于M2+的氧化性,即M2+>X2+;綜上所述得到四種離子被還原成0價(jià)時(shí)表現(xiàn)的氧化性大小為:M2+>X2+>Z2+>Y2+;
故選A.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了氧化還原反應(yīng)的強(qiáng)弱規(guī)律的應(yīng)用,正確理解和判斷氧化劑、氧化產(chǎn)物是解本題的關(guān)鍵.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | CO與NOx反應(yīng)的化學(xué)方程式是:2x CO+2 NOx=2x CO2+N2 | |
B. | CO與NOx反應(yīng)中還原劑為NOx | |
C. | 安裝催化轉(zhuǎn)換器處理汽車尾氣的缺點(diǎn)是在一定程度上提高了空氣的酸度 | |
D. | 汽車改用天然氣或氫氣為燃料,都會(huì)減少對(duì)空氣的污染 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 塑料、合成纖維、合成橡膠被稱為“三大合成材料” | |
B. | 某些無(wú)機(jī)物通過(guò)光合作用可轉(zhuǎn)化為有機(jī)物 | |
C. | 植物油、汽油的主要成分均屬于烴的衍生物 | |
D. | 木糖醇易溶于水,咀嚼時(shí)口腔感覺(jué)特別清涼是因?yàn)樗谌芙鈺r(shí)吸收了大量熱量 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 原電池是將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能的裝置 | |
B. | 原電池中電子流入的一極是正極,發(fā)生氧化反應(yīng) | |
C. | 在氫-氧燃料電池中通入H2的一極是負(fù)極 | |
D. | 把銅片和鋅片緊靠在一起浸入稀硫酸中,銅片表面出現(xiàn)氣泡 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 第三周期第IA族 | B. | 第三周期第ⅡA族 | C. | 第四周期第IA族 | D. | 第四周期第ⅡA族 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com