【題目】某化學興趣小組以黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料進行如下實驗探究,為測定黃銅礦中硫元素的質量分數,將m1g該黃銅礦樣品放入如圖所示裝置中,從a處不斷地緩緩通入空氣,高溫灼燒石英管中的黃銅礦樣品。
(1)錐形瓶A內所盛試劑是________溶液;裝置B的作用是________________;
錐形瓶D內發(fā)生反應的離子方程式為__________________________________。
(2)反應結束后將錐形瓶D中的溶液進行如下處理:
如圖則向錐形瓶D中加入過量H2O2溶液反應的離子方程式為________________;
操作Ⅱ是洗滌、烘干、稱重,其中洗滌的具體方法_________________________;
該黃銅礦中硫元素的質量分數為________(用含m1、m2的代數式表示)。
(3)反應后固體經熔煉、煅燒后得到泡銅(Cu、Cu2O)和熔渣(Fe2O3、FeO),要驗證熔渣中存在FeO,應選用的最佳試劑是________。
A.KSCN溶液、氯水
B.稀鹽酸、KMnO4溶液
C.稀硫酸、KMnO4溶液
D.NaOH溶液
(4)已知:Cu+在強酸性環(huán)境中會發(fā)生反應生成Cu和Cu2+,設計實驗方案驗證泡銅中是否含有Cu2O?
______________________。
【答案】(1)氫氧化鈉 干燥氣體 SO2+2OH-S+H2O
(2)H2O2+SS+H2O 固體放入過濾器中,用玻璃棒引流向過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,待水自然流下后,重復上述操作2~3次
×100%
(3)C
(4)取少量泡銅于試管中加入適量稀硫酸,若溶液呈藍色說明泡銅中含有Cu2O,否則不含有
【解析】(1)為防止二氧化碳的干擾,應將空氣中的二氧化碳用堿液除掉,錐形瓶A內所盛試劑是氫氧化鈉溶液,通過堿石灰干燥吸收水蒸氣,生成的二氧化硫能和過量氫氧化鈉反應生成亞硫酸鈉和水,反應的離子方程式為SO2+2OH-S+H2O。
(2)亞硫酸根離子具有還原性能被過氧化氫氧化生成硫酸根離子,反應的離子方程式為H2O2+SS+H2O,洗滌固體在過濾器中進行,加水至浸沒固體使水自然流下,重復幾次洗滌干凈,具體操作為固體放入過濾器中,用玻璃棒引流向過濾器中加入蒸餾水至浸沒沉淀,待水自然流下后,重復上述操作2~3次;m2g固體為硫酸鋇的質量,結合硫元素守恒計算得到硫元素的質量分數=×100%=×100%。
(3)反應后固體經熔煉、煅燒后得到泡銅(Cu、Cu2O)和熔渣(Fe2O3、FeO),要驗證熔渣中存在FeO,應選用的最佳試劑是加入硫酸溶解后加入高錳酸鉀溶液,觀察高錳酸鉀溶液是否褪色設計檢驗方案。
(4)泡銅成分為Cu、Cu2O,Cu+在強酸性環(huán)境中會發(fā)生反應生成Cu和Cu2+,據此設計實驗驗證是否含有氧化亞銅,取少量泡銅于試管中加入適量稀硫酸,若溶液呈藍色說明泡銅中含有Cu2O,否則不含有。
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【題目】下列裝置和操作能達到實驗目的的是( )
A.實驗Ⅰ:制取并收集氫氣
B.實驗Ⅱ:驗證葡萄糖的還原性
C.實驗Ⅲ:實驗室制氨氣并收集干燥的氨氣
D.實驗Ⅳ:檢查堿式滴定管是否漏液
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】常溫下,向20mL 0.2mol/L H2A溶液中滴加0.2 mol/L NaOH溶液,含A元素的有關微粒物質的量變化如下圖所示。根據圖示判斷,下列說法正確的是
A. H2A在水中的電離方程式是:H2A== H++HA-;HA-H++A2-
B. 等體積等濃度的NaOH溶液與H2A溶液混合后,其溶液中水的電離程度比純水大
C. 當V(NaOH)=30mL時,溶液中存在以下關系:2c(H+)+ c(HA-)+ 2c(H2A)=c(A2-)+2c(OH-)
D. 當V(NaOH)=20mL時,溶液中各粒子濃度的大小順序為:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(OH-)
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】(1)質量相同的O2、NH3、H2、Cl2四種氣體中,在相同溫度和相同壓強條件下,體積最大的是 。
(2)下列物質中,既能與鹽酸反應,又能與氫氧化鈉溶液反應的是 。(填序號)
①NaAlO2②Ca(OH)2③Na2CO3④Al(OH)3⑤NaHCO3⑥Si
(3)氯水中含有多種成分。將紫色石蕊試液滴入氯水中,溶液顯紅色起作用的成分是 ;過一會兒,溶液顏色逐漸褪去,起作用的成分是 ;
(4)已知:Fe2+的還原性強于Br—,標準狀況下把11.2L氯氣通入500ml 0.8mol/L FeBr2溶液中,寫出反應完全后的離子方程式 。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】I.某學生利用左圖裝置測定反應過程中所放出的熱量并計算中和熱。請回答問題:
圖中A儀器名稱為__________。燒杯間填滿碎紙條的作用是____________。
Ⅱ.右圖為N2(g)和O2(g)反應生成NO(g)過程中的能量變化示意圖,
試判斷1mol N2(g)和1mol O2(g)具有的總能量__________2mol NO(g)具有的總能量。(“大于”或“小于”)
Ⅲ.有如下兩個反應:A、2HCl+Ba(OH)2= BaCl2+2H2O;B、2Fe3++Cu= 2Fe2++Cu2+
(1)根據兩反應的本質,判斷能設計成原電池的是:__________(填“A”或“B” )。
(2)根據能設計成原電池的反應選擇適合的材料和試劑設計一個原電池:
①負極材料是_________,電解質溶液是__________;
②寫出負極的電極反應式______________;
③原電池工作時溶液中的Cl-向_________極移動(填”正”或”負”)。
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科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】化學反應中的能量變化是由化學反應中舊化學鍵斷裂時吸收的能量與新化學鍵形成時放出的能量不同引起的.如圖為N2(g)和O2(g)反應生成NO(g)過程中的能量變化.下列說法正確的是
A. 1molN2(g)和1molO2(g)反應放出的能量為180kJ
B. 通常情況下,N2(g)和O2混合能直接生成NO
C. NO是一種酸性氧化物,能與NaOH溶液反應生成鹽和水
D. 1molN2(g)和1molO2(g)具有的總能量小于2molNO(g)具有的總能量
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