下列有關(guān)物質(zhì)變化和分類的說法正確的是( 。
分析:A.物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成.如果有新物質(zhì)生成,則屬于化學(xué)變化;
B.純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);
C.溶液和膠體的本質(zhì)區(qū)別是溶液中分散質(zhì)微粒直徑的大小;
D.能和堿反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物屬于酸性氧化物.
解答:解:A.12C轉(zhuǎn)化為14C是核反應(yīng),既不屬于物理變化又不屬于化學(xué)變化,故A錯誤;
B.膽礬、冰水混合物、四氧化三鐵只含一種物質(zhì),屬于純凈物,故B正確;
C.葡萄糖溶液和淀粉溶液的本質(zhì)區(qū)別是溶液中分散質(zhì)微粒直徑的大小,故C錯誤;
D.NO2不屬于酸性氧化物,Al2O3屬于兩性氧化物,故D錯誤.
故選:B.
點(diǎn)評:本題考查混合物和純凈物、化學(xué)變化、膠體和酸性氧化物,難度不大,注意能和堿反應(yīng)只生成鹽和水的氧化物屬于酸性氧化物.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

化學(xué)學(xué)習(xí)中,有關(guān)物質(zhì)性質(zhì)的學(xué)習(xí)離不開實(shí)驗,請閱讀下列對應(yīng)的內(nèi)容,并按要求完成填空
(1)實(shí)驗室經(jīng)常用燒杯進(jìn)行性質(zhì)實(shí)驗研究,如用圖1所示裝置及下表中試劑,過一段時間實(shí)驗1、2、3、4燒杯①中的現(xiàn)象分別是
變藍(lán)
變藍(lán)
,
無明顯現(xiàn)象
無明顯現(xiàn)象
,
有白色膠狀沉淀
有白色膠狀沉淀
,
變白
變白

實(shí)驗編號 ①中的物質(zhì) ②中的物質(zhì)
1 淀粉碘化鉀溶液 濃硝酸
2 酚酞溶液 濃硫酸
3 氯化鋁溶液 濃氨水
4 濕潤的紅紙 飽和氯水
(2)用圖2裝置:廢銅屑制硝酸銅,反應(yīng)結(jié)束后,廣口瓶內(nèi)的溶液中,除了含有NaOH外,還有
NaNO3、NaNO2
NaNO3、NaNO2
(填寫化學(xué)式)
(3)濃氨水通常可以用于實(shí)驗室快速制取氨氣及其相關(guān)實(shí)驗的探究,回答下列問題.

①若要測定生成的NH3的體積,則必須選擇的裝置是
①③
①③
(填裝置序號),裝置中所盛試劑應(yīng)具有的性質(zhì)是
氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng)
氨氣難溶于該溶劑,該溶劑不易揮發(fā)、不與氨氣反應(yīng)
.收集干燥的NH3,收集裝置應(yīng)選擇(填裝置序號)
,理由是
導(dǎo)管較長,棉花可以防止空氣對流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣
導(dǎo)管較長,棉花可以防止空氣對流,有利于收集到較為干燥純凈的氨氣

②向濃CaCl2溶液中先通入NH3再通入CO2氣體可制納米級(粒子直徑在1-10nm之間)碳酸鈣,試寫出制納米級碳酸鈣的離子方程式
Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+
Ca2++2NH3+CO2+H2O→CaCO3+NH4+

(4)圖3是苯與溴發(fā)生反應(yīng)并進(jìn)行產(chǎn)物檢驗的反應(yīng)裝置實(shí)驗裝置中的冷凝管“左低右高”的放置目的是
使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應(yīng)
使冷凝回流的反應(yīng)物苯和液溴回到(Ⅰ)中繼續(xù)反應(yīng)
,整套實(shí)驗裝置中能防止倒吸的裝置是
(Ⅱ)(Ⅲ)
(Ⅱ)(Ⅲ)
(填裝置序號)
對于固體硫化鈉露置在空氣中的變化,有如下假設(shè):
假設(shè)①:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為單質(zhì)硫.
假設(shè)②:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為亞硫酸鈉.
假設(shè)③:固體硫化鈉易被空氣中的氧氣氧化為硫酸鈉.
為了探究固體硫化鈉露置在空氣中究竟有怎樣的變化,某化學(xué)學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗:
①從試劑瓶中取出固體硫化鈉樣品,放在研缽中研碎.
②將研缽中的樣品露置在空氣中兩天.
③從研缽中取出一藥匙樣品放在試管中,加入鹽酸,試樣全部溶解,得到澄清溶液,并放出大量氣泡.
④立即加塞,用力振蕩,產(chǎn)生渾濁,且氣泡的量大大減少.
(5)解釋加塞振蕩后產(chǎn)生渾濁,且氣泡大量減少的原因(用化學(xué)方程式表示)
2H2S+SO2=2H2O+3S↓
2H2S+SO2=2H2O+3S↓

(6)如果要驗證③是否成立的實(shí)驗方法是
取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現(xiàn)象(無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)),再滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀
取少量未知液于試管中,先滴加過量的稀鹽酸,無任何現(xiàn)象(無沉淀生成、無氣體出現(xiàn)),再滴加氯化鋇溶液,出現(xiàn)白色沉淀

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

Ⅰ現(xiàn)有A、B、C三種烴,其球棍模型如圖:
(1)等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是
CH4
CH4
(填分子式,下同);
(2)同狀況、同體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是
C2H6
C2H6
;
(3)等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)燃燒時,生成二氧化碳最多的是
C2H4
C2H4
,生成水最多的是
CH4
CH4

(4)在120℃、1.01×105 Pa下時,有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點(diǎn)燃,相同條件下測得反應(yīng)前后氣體體積沒有發(fā)生變化,這兩種氣體是
CH4、C2H4
CH4、C2H4

Ⅱ已知可簡寫為.現(xiàn)有某化合物W的分子結(jié)構(gòu)可表示為:
(1)W的分子式為
C8H8
C8H8
;W中所有的碳原子
不可能
不可能
(填“可能”或“不可能”)位于同一平面上,W的一氯代物有
2
2
種.
(2)下列有關(guān)W的說法不正確的是
b
b
(填編號);
a.能發(fā)生氧化反應(yīng)    b.能發(fā)生加聚反應(yīng)
c.等質(zhì)量的W與苯分別完全燃燒所消耗的氧氣量,前者大
(3)寫出W的芳香族同分異構(gòu)體(能發(fā)生聚合反應(yīng))的結(jié)構(gòu)簡式
,該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為
n
催化劑
n
催化劑

(4)W屬于
bc
bc
(填編號).
a.芳香烴       b.環(huán)烴        c.不飽和烴       d.炔烴
(5)W與等物質(zhì)的量的氫氣發(fā)生加成反應(yīng),生成的有機(jī)物
不符合
不符合
(填“符合”或“不符合”)苯的同系物的通式
CnH2n-6
CnH2n-6
(用n表示碳原子個數(shù),寫出苯的同系物的通式),寫出該物質(zhì)屬于苯的同系物的所有同分異構(gòu)體:




查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解

有機(jī)化學(xué)知識在生活中應(yīng)用廣泛.
(1)糖類、油脂和蛋白質(zhì)是動物性和植物性食物中的基本營養(yǎng)物質(zhì).
①下列有關(guān)說法中,正確的是
BCEF
BCEF

A.棉、麻、木材、蠶絲的主要成分都是纖維素
B.油脂是產(chǎn)生能量最高的營養(yǎng)物質(zhì)
C.蛋白質(zhì)在人體內(nèi)發(fā)生水解最終生成氨基酸
D.糖類都是有甜味的物質(zhì)
E.淀粉、纖維素、蛋白質(zhì)都是天然高分子化合物
F.硫酸銨或乙酸鉛溶液加入到蛋白質(zhì)溶液中,蛋白質(zhì)都能從溶液中析出
②葡萄糖是最重要、最簡單的單糖,除了是一種營養(yǎng)物質(zhì),還能用在制鏡等工業(yè)上.寫出葡萄糖發(fā)生銀鏡反應(yīng)的化學(xué)方程式:
CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH32OH
水浴
2Ag↓+CH2OH(CHOH)4COONH4+3NH3+H2O
CH2OH(CHOH)4CHO+2Ag(NH32OH
水浴
2Ag↓+CH2OH(CHOH)4COONH4+3NH3+H2O

(2)蘋果酸常用作汽水、糖果的添加劑,其結(jié)構(gòu)簡式為,該分子中官能團(tuán)的名稱為
羧基,羥基
羧基,羥基
,可以和醇類物質(zhì)發(fā)生
酯化
酯化
反應(yīng),還可以發(fā)生分子內(nèi)脫水生成馬來酸,馬來酸能使溴水褪色,則馬來酸的結(jié)構(gòu)簡式為
HOOC-CH=CH-COOH
HOOC-CH=CH-COOH

(3)實(shí)驗室合成乙酸乙酯的步驟如下:在圓底燒瓶內(nèi)加入乙醇、濃硫酸和乙酸,瓶口豎直安裝通有冷卻水的冷凝管(使反應(yīng)混合物的蒸氣冷凝為液體流回?zé)績?nèi)),加熱回流一段時間后換成蒸餾裝置進(jìn)行蒸餾(如圖1所示),得到含有乙醇、乙酸和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品.請回答下列問題:(已知:乙醇、乙酸、乙酸乙酯的沸點(diǎn)依次是78.4℃、118℃、77.1℃)

①在燒瓶中除了加入乙醇、濃硫酸和乙酸外,還應(yīng)放入幾塊碎瓷片,其目的是
防止燒瓶中的液體暴沸
防止燒瓶中的液體暴沸
;
②生成乙酸乙酯的反應(yīng)是可逆反應(yīng),反應(yīng)物不能完全變成生成物,反應(yīng)一段時間后,就達(dá)到了該反應(yīng)的限度,即達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).下列描述能說明該反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的有(填序號)
BDE
BDE
;
A.單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol水
B.單位時間里,生成1mol乙酸乙酯,同時生成1mol乙酸
C.單位時間里,消耗1mol乙醇,同時消耗1mol乙酸
D.正反應(yīng)的速率與逆反應(yīng)的速率相等
E.混合物中各物質(zhì)的濃度不再變化
③現(xiàn)擬分離含乙酸、乙醇和水的乙酸乙酯粗產(chǎn)品,如圖2所示是分離操作步驟流程圖.
試劑a是
飽和Na2CO3溶液
飽和Na2CO3溶液
,分離方法①是
分液
分液
;分離方法②是
蒸餾
蒸餾
,試劑b是
(濃)硫酸
(濃)硫酸
;
④寫出C→D 反應(yīng)的化學(xué)方程式
2CH3COONa+H2SO4→2CH3COOH+Na2SO4
2CH3COONa+H2SO4→2CH3COOH+Na2SO4

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年浙江省杭州市高三第二次質(zhì)檢(理綜)化學(xué)部分 題型:填空題

(15分)生物質(zhì)資源是一種污染小的可再生能源。生物質(zhì)的主要轉(zhuǎn)化途徑及主要產(chǎn)物如下圖。

(1)下列有關(guān)說法正確的是                                                  。

a.生物質(zhì)能,本質(zhì)上能量來源于太陽能

b.由纖維素水解獲得的乙醇作燃料是利用了生物質(zhì)能

c.生物質(zhì)裂解獲得的汽油、柴油等屬于純凈物

d.由植物秸桿等厭氧發(fā)酵獲得的沼氣,主要成分是甲烷

(2)由生物質(zhì)能獲得的CO和H2,可以合成甲醇和二甲醚(CH3OCH3)及許多烴類物質(zhì)。當(dāng)兩者1∶1催化反應(yīng),其原子利用率達(dá)100%,合成的物質(zhì)可能是                                       

a.汽油          b.甲醇              c.甲醛              d.乙酸

(3)甲醇是一種重要的化工原料,工業(yè)上合成甲醇的反應(yīng):

CO(g)+2H2(g)CH3OH(g) △H= -90.8kJ·mol-1

若在溫度、容積相同的3個密閉容器中,按不同方式投入反應(yīng)物,保持恒溫、恒容,測得反應(yīng)達(dá)到平衡時的有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

容器

反應(yīng)物投入量

1molCO 、2molH2

1mol CH3OH

2molCO、4molH2

CH3OH的濃度(mol/L)

c1

c2

c3

反應(yīng)的能量變化

放出Q1 kJ

吸收Q2 kJ

放出Q3 kJ

平衡常數(shù)

K1

K2

K3

反應(yīng)物轉(zhuǎn)化率

α 1

α 2

α 3

下列說法正確的是                。

a. c1 = c2      b. 2Q1 = Q3         c. K1=K3      d. α2+ α3  100%

(4)在一定溫度和壓強(qiáng)下,CO和H2催化合成二甲醚的反應(yīng)為:

3H2(g)+3CO(g) CH3OCH3(g)+CO2(g)

①若一體積可變的密閉容器中充入3 mol H2、3 mol CO、1 mol CH3OCH3、1 mol CO2,經(jīng)一定時間達(dá)到平衡,并測得平衡時混合氣體密度是同溫同壓下起始時的1.6倍。則:①反應(yīng)開始時正、逆反應(yīng)速率的大。v(正)____v(逆)(填“ >”、“ < ”或“=”),理由是                                                 

                           。平衡時n(CH3OCH3)=          mol。

②下圖為綠色電源“直接二甲醚燃料電池”的工作原理示意圖。

   b電極是     極;a電極的反應(yīng)式為                       。

 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來源:2010-2011年江蘇省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型:填空題

現(xiàn)有A、B、C三種烴,其球棍模型如圖:

 (1)等質(zhì)量的以上物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是________(填分子式,下同);

(2)同狀況、同體積的以上三種物質(zhì)完全燃燒時耗去O2的量最多的是____________;

(3)等質(zhì)量的以上三種物質(zhì)燃燒時,生成二氧化碳最多的是_____,生成水最多的是_____。

(4)在120℃、1.01×105 Pa下時,有兩種氣態(tài)烴和足量的氧氣混合點(diǎn)燃,相同條件下測得反應(yīng)前后氣體體積沒有發(fā)生變化,這兩種氣體是__________。

已知可簡寫為,F(xiàn)有某化合物W的分子結(jié)構(gòu)可表示為:

(1)W的分子式為             ;W中所有的碳原子_____(填“可能”或“不可能”)位于同一平面上,W的一氯代物有         種。

(2)下列有關(guān)W的說法不正確的是            (填編號);

a.能發(fā)生氧化反應(yīng)    b.能發(fā)生加聚反應(yīng)

c.等質(zhì)量的W與苯分別完全燃燒所消耗的氧氣量,前者大

(3)寫出W的芳香族同分異構(gòu)體(能發(fā)生聚合反應(yīng))的結(jié)構(gòu)簡式            ,該聚合反應(yīng)的化學(xué)方程式為                                              。

(4)W屬于            (填編號)。

a.芳香烴       b.環(huán)烴        c.不飽和烴       d.炔烴

(5)W與等物質(zhì)的量的氫氣發(fā)生加成反應(yīng),生成的有機(jī)物_____(填“符合”或“不符合”)苯的同系物的通式_________(用n表示碳原子個數(shù),寫出苯的同系物的通式),寫出該物質(zhì)屬于苯的同系物的所有同分異構(gòu)體:________________________________。

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案