9．新鮮水果、蔬菜中富含的維生素C具有抗衰老作用．某學(xué)習(xí)小組利用碘滴定法測(cè)定維生素C的含量，發(fā)生的反應(yīng)如下：

下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．該反應(yīng)為取代反應(yīng)
B．維生素C易溶于水，易被氧化
C．1 mol有機(jī)物甲最多能和2 mol H2反應(yīng)
D．兩種有機(jī)物中含有官能團(tuán)的種類相同

分析 由轉(zhuǎn)化反應(yīng)可知，維生素C失去H，被氧化，本身具有還原性，結(jié)合淀粉遇碘變藍(lán)、含-CHO的有機(jī)物發(fā)生銀鏡反應(yīng)來(lái)解答．

解答 解：A．從題給的化學(xué)方程式可知，維生素C與I2反應(yīng)時(shí)，脫去分子中環(huán)上-OH中的氫，形成C=O雙鍵，不屬取代反應(yīng)，屬氧化反應(yīng)，故A錯(cuò)誤；
B．維生素C是一種水溶性維生素，維生素C具有抗衰老作用，說(shuō)明具有還原性，易被氧化，故B正確；
C．有機(jī)物甲含有2個(gè)羰基、1個(gè)酯基，羰基可與氫氣反應(yīng)，則1 mol有機(jī)物甲最多能和2 mol H2反應(yīng)，故C正確；
D．維生素C含有碳碳雙鍵，而甲不含，故D錯(cuò)誤．
故選BC．

點(diǎn)評(píng) 本題考查有機(jī)物的結(jié)構(gòu)與性質(zhì)，為高頻考點(diǎn)，把握官能團(tuán)與性質(zhì)的關(guān)系為解答的關(guān)鍵，側(cè)重分析及知識(shí)遷移應(yīng)用能力的考查，注意反應(yīng)中維生素C失去H，題目難度不大．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：推斷題

19．A、B、C、D均為中學(xué)所學(xué)的常見(jiàn)短周期元素組成的物質(zhì)，且均含有同一種元素，其中A為氣態(tài)氫化物，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（反應(yīng)條件及其他物質(zhì)已經(jīng)略去）：A$\stackrel{O_{2}}{→}$B$\stackrel{O_{2}}{→}$C$\stackrel{H_{2}O}{→}$D．
（1）若A、D的水溶液均呈酸性，B為無(wú)色有刺激性氣味的氣體，且D為強(qiáng)酸．
①則A、D分別為A：H2S，D：H2SO4．（填寫(xiě)化學(xué)式）
②寫(xiě)出B→C轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式：2SO2+O2$?_{△}^{催化劑}$2SO3 ．
③簡(jiǎn)述檢驗(yàn)B物質(zhì)的方法將SO2通入到品紅溶液中，溶液褪色，加熱后，又恢復(fù)為紅色．
④寫(xiě)出D的濃溶液和Cu在加熱條件的化學(xué)方程式2H2SO4（濃）+Cu$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+2H2O+SO2↑．
（2）若A的水溶液能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)，D的稀溶液能使藍(lán)色的濕潤(rùn)石蕊試紙變紅．
①則C為NO2（填寫(xiě)化學(xué)式）．
②寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室制取A的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O．
③1.92g銅投入一定量D的濃溶液中，銅完全溶解，共收集到672mL氣體（標(biāo)準(zhǔn)狀況）．將盛有此氣體的容器倒扣在水中，通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下一定體積的O2，恰好使氣體完全溶于水中，則通入O2的體積為336mL．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．唐代中藥學(xué)著作《新修本草》中，有關(guān)于“青礬”的記錄為：“本來(lái)綠色，新出窟未見(jiàn)風(fēng)者，正如琉璃，…，燒之赤色”．據(jù)此推測(cè)，“青礬”的主要成分為（　�。�
A．CuSO4•5H2OB．FeSO4•7H2OC．KAl（SO4）2•12H2OD．Fe2（SO4）3•9H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

17．書(shū)寫(xiě)下列反應(yīng)的離子方程式．
①氫氧化銅和稀鹽酸溶液：Cu（OH）2+2H+=2H2O+Cu2+．
②氫氧化鋇溶液與硫酸溶液：2H++SO42-+Ba2++2OH-=BaSO4↓+2H2O．
③碳酸氫鈉溶液和氫氧化鈉氫鈉溶液：HCO3-+H+=H2O+CO32-．
④向足量澄清石灰水中通入二氧化碳Ca2++2OH-+CO2=CaCO3↓+H2O．

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．我國(guó)“殲十”戰(zhàn)斗機(jī)已經(jīng)廣泛采用碳纖維復(fù)合材料，復(fù)合材料占全機(jī)比例為40%．下列有關(guān)復(fù)合材料的說(shuō)法不正確的是（　　）
A．復(fù)合材料一定是由兩種或兩種以上材料制成的
B．復(fù)合材料既保持了原材料的優(yōu)點(diǎn)，又有優(yōu)于原材料的特點(diǎn)
C．在復(fù)合材料中，增強(qiáng)體起骨架作用
D．傳統(tǒng)無(wú)機(jī)非金屬材料和新型無(wú)機(jī)非金屬材料的主要成分都是硅酸鹽

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．有如下四種物質(zhì)：①CH2═CH2、②CH≡CH、③、④HCHO．下列說(shuō)法正確的是（　　）
A．四種物質(zhì)分子中，碳原子都是采取sp2雜化
B．HCHO分子的空間構(gòu)型為平面三角型，且分子中含有4個(gè)σ鍵
C．四種物質(zhì)中所有原子都在同一平面內(nèi)
D．①②兩種有機(jī)物與H2發(fā)生加成反應(yīng)時(shí)分子中的所有化學(xué)鍵發(fā)生斷裂

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

1．下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　　）
A．膠體區(qū)別于其它分散系的本質(zhì)特征是膠體可以發(fā)生丁達(dá)爾現(xiàn)象
B．Fe（OH）3膠體能夠使水中懸浮的固體顆粒沉降，達(dá)到凈水目的
C．用平行光照射NaCl溶液和Fe（OH）3膠體時(shí)，產(chǎn)生的現(xiàn)象不相同
D．硫酸的電離方程式為：H2SO4═2H++SO42-
點(diǎn)燃

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

18．BeCl2熔點(diǎn)較低，易升華，溶于醇和醚，其化學(xué)性質(zhì)與AlCl3相似．由此可推測(cè)BeCl2（　�。�
A．熔融不導(dǎo)電B．水溶液不導(dǎo)電
C．熔點(diǎn)比BeBr2高D．不與NaOH溶液反應(yīng)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．在濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2，可以制得納米級(jí)碳酸鈣．如圖所示A～E為實(shí)驗(yàn)室常見(jiàn)的儀器裝置（部分固定夾持裝置略去），請(qǐng)根據(jù)要求回答問(wèn)題．

（1）實(shí)驗(yàn)室制取、收集干燥的NH3，需選用上述儀器裝置中的．若選用了C、D，則C中盛放的藥品為；D的作用為吸收尾氣，防止污染空氣．
（2）向濃CaCl2溶液中通入NH3和CO2制納米級(jí)碳酸鈣時(shí)，應(yīng)先通入的氣體是氨氣，寫(xiě)出制納米級(jí)碳酸鈣的化學(xué)方程式：CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl．
（3）試設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案，判斷所得碳酸鈣樣品顆粒是否為納米級(jí)．

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