甲烷中混有乙烯,欲除去乙烯得到純凈的甲烷,最好依次通過(guò)盛有什么試劑的洗氣瓶( 。
A、澄清石灰水、濃H2SO4
B、KMnO4酸性溶液、濃H2SO4
C、溴水、濃H2SO4
D、濃H2SO4、KMnO4酸性溶液
考點(diǎn):物質(zhì)的分離、提純和除雜
專(zhuān)題:化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析:乙烯含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,以此解答該題.
解答: 解:A.乙烯與澄清石灰水不反應(yīng),不能得到純凈的甲烷,故A錯(cuò)誤;
B.乙烯可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,引入新的雜質(zhì),故B錯(cuò)誤;
C.乙烯含有碳碳雙鍵,可與溴水發(fā)生加成反應(yīng),然后用濃硫酸干燥可得純凈、干燥的甲烷,故C正確;
D.乙烯可與酸性高錳酸鉀發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,引入新的雜質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查物質(zhì)的分離、提純,為高考常見(jiàn)題型,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和實(shí)驗(yàn)?zāi)芰,注意把握物質(zhì)的性質(zhì)的異同,注意除雜時(shí)不能引入新的雜質(zhì).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)如圖是某溶液稀釋過(guò)程中,溶液的物質(zhì)的量濃度隨溶液體積的變化曲線(xiàn)圖,根據(jù)圖中數(shù)據(jù)分析得出a 值等于
 

(2)在金屬活動(dòng)性順序里,位于氫后面的金屬Cu,在常溫下雖然不能與稀鹽酸、稀硫酸反應(yīng),但可以與稀硝酸反應(yīng),其化學(xué)方程式為:3Cu+8HN03(。┄T3Cu(NO32+2NO↑+4H2O在1.92g Cu中加入100mL稀HNO3溶液,如恰好完全反應(yīng),計(jì)算生成NO在標(biāo)準(zhǔn)狀況下的體積和反應(yīng)前稀HNO3溶液中溶質(zhì)的物質(zhì)的量濃度?(請(qǐng)寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程).

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某學(xué)習(xí)小組用如圖裝置測(cè)定鋁美合金中鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和鋁的相對(duì)原子質(zhì)量.
(1)A的儀器名稱(chēng)為
 
  A中試劑為
 

(2)實(shí)驗(yàn)前,先將鋁鎂合金在稀酸中浸泡片刻,其目的是
 

(3)檢查氣密性,將藥品和水裝入各儀器中,連接好裝置后,需進(jìn)行的操作還有:①記錄C的液面位置;②將B中剩余固體過(guò)濾,洗滌,干燥,稱(chēng)重;③待B中不再有氣體產(chǎn)生并恢復(fù)至室溫后,記錄C的液面位置;④由A向B中滴加足量試劑;⑤檢查氣密性,上述操作的順序是
 
;(填序號(hào))記錄C的液面位置時(shí),除視線(xiàn)平視外,還應(yīng)
 

(4)B中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為
 

(5)若實(shí)驗(yàn)用鋁鎂合金的質(zhì)量為a g,測(cè)得氫氣體積為b ml(已換算為標(biāo)準(zhǔn)狀況),B中剩余固體的質(zhì)量為cg,則鋁的相對(duì)原子質(zhì)量為
 

(6)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,過(guò)濾時(shí)所需玻璃儀器的名稱(chēng)為
 
 若未洗滌過(guò)濾所得的不溶物,則測(cè)得鋁的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
 
.(填“偏大”、“偏小”、“不受影響”)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z、W均為短周期元素,原子序數(shù)依次增大,X的單質(zhì)為密度最小的氣體,Y原子最外層電子數(shù)是其周期數(shù)的三倍,Z與X原子最處層電子數(shù)相同,W是地殼中含量最高的金屬元素.回答下列問(wèn)題:
(1)X、Y和Z、W的元素符號(hào)分別為
 
、
 
 
、
 

(2)W位于元素周期表第
 
周期第
 
族;W的陽(yáng)離子結(jié)構(gòu)示意圖
 

(3)四種元素原子半徑由大到小的順序是(寫(xiě)元素符號(hào))
 

(4)寫(xiě)出W的最高價(jià)氧化物與Z的最高價(jià)氧化物的水化物反應(yīng)的離子方程式
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的同一短同期元素,W、X是金屬元素,Y、Z是非金屬元素.
(1)Y元素在周期表中的位置是
 
,比Z元素原子序數(shù)大18的元素名稱(chēng)為
 

(2)W、X、Z各自的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物可以?xún)蓛煞磻?yīng),反應(yīng)的離子方程式為
 
、
 
、
 

(3)W與Y 可形成化合物W2Y2,該化合物中含有的化學(xué)鍵類(lèi)型有
 

(4)Y的低價(jià)氧化物通入Z單質(zhì)的水溶液中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 

(5)Y、Z氣態(tài)氫化物的還原性由強(qiáng)到弱排列為:
 
(用分子式表示).
(6)W、X、Y、Z四種元素簡(jiǎn)單離子的離子半徑由大到小的順序是:
 

(7)已知Z的最高價(jià)氧化物是一種酸性氧化物,該氧化物是一種無(wú)色液體,該物質(zhì)與一定量水混合得到一種稀溶液,寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(1)S的基態(tài)原子核外有
 
個(gè)未成對(duì)電子;Si的基態(tài)原子核外電子排布式為
 

(2)用“>”或“<”填空:
第一電離能離子半徑熔點(diǎn)酸性
Si
 
S
O2-
 
Na+
NaCl
 
Si
H2SO4
HClO4
(3)已知A、B、C、D、E都是周期表中前四周期的元素,它們的核電荷數(shù)A<B<C<D<E.其中A、B、C是同一周期的非金屬元素.化合物DC的晶體為離子晶體,D的二價(jià)陽(yáng)離子與C的陰離子具有相同的電子層結(jié)構(gòu).AC2為非極性分子.B、C的氫化物的沸點(diǎn)比它們同族相鄰周期元素氫化物的沸點(diǎn)高.E的原子序數(shù)為24,ECl3能與B、C的氫化物形成六配位的配合物,且兩種配體的物質(zhì)的量之比為2:1,三個(gè)氯離子位于外界.請(qǐng)根據(jù)以上情況,回答下列問(wèn)題:(答題時(shí),A、B、C、D、E用所對(duì)應(yīng)的元素符號(hào)表示)
①A、B、C的第一電離能由小到大的順序?yàn)?div id="ausocuw" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

②B的氫化物的分子空間構(gòu)型是
 
.其中心原子采取
 
雜化.
③甲是由B、C組成的化合物,與AC2互為等電子體,則甲的化學(xué)式為
 

④ECl3與B、C的氫化物形成的配合物的化學(xué)式為
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述正確的是( 。
A、吸濾完畢或中途需停止吸濾時(shí),應(yīng)先關(guān)閉水龍頭,然后拆下連接抽氣泵和吸濾瓶的橡皮管
B、在層析實(shí)驗(yàn)操作中,應(yīng)沿試管壁小心地將展開(kāi)劑慢慢倒入試管底部
C、要從硝酸鉀和食鹽(少量)的混合物中,分離出較純凈的硝酸鉀,應(yīng)把它們制成熱飽和溶液,降溫后再過(guò)濾
D、由于碘在酒精中的溶解度大,故可用酒精把碘水中的碘萃取出來(lái)

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有失去標(biāo)簽的氯化鎂、碳酸鈉、硫酸、氫氧化鋇四種無(wú)色溶液,為了確定四種溶液各是什么,將它們隨意編號(hào)A、B、C、D后進(jìn)行實(shí)驗(yàn),其實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象見(jiàn)下表
反應(yīng)編號(hào)反應(yīng)物質(zhì)有關(guān)現(xiàn)象
A+B有沉淀生成
B+C有氣體放出
C+D有沉淀生成
B+D無(wú)明顯現(xiàn)象
A+D有沉淀生成
根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,按要求回答:
(1)寫(xiě)出各物質(zhì)的化學(xué)式
A
 
、B
 
、C
 
、D
 

(2)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)中反應(yīng)②⑤的化學(xué)反應(yīng)方程式
 
 

查看答案和解析>>

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

反應(yīng)3Fe(s)+4H2O(g)?Fe3O4(s)+4H2(g)在一體積可調(diào)的密閉容器中進(jìn)行,下列條件的改變對(duì)其反應(yīng)速率幾乎無(wú)影響的是( 。
A、增加Fe的表面積
B、保持體積不變,充入Ne使體系壓強(qiáng)增大
C、將容器的體積縮小一半
D、保持總壓強(qiáng)不變,充入Ne使容器的體積增大

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案