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6.在2L容積不變的容器中,發(fā)生3A(g)+B(g)?2C(g)+2D(g)的反應.現(xiàn)通入3mol A和2.5mol B,5s內用C表示的反應速率為0.1mol•L-1•s-1,則5s時容器中A的物質的量濃度是(  )
A.0.75 mol•L-1B.1.5 mol•L-1C.2 mol•L-1D.0.15 mol•L-1

分析 5s內用C表示的反應速率為0.1mol•L-1•s-1,則反應速率之比等于化學方程式計量數(shù)之比,計算得到A的反應速率v(A)=$\frac{3}{2}$v(C)=$\frac{3}{2}$×0.1mol•L-1•s-1=0.15mol•L-1•s-1,計算消耗的A的消耗物質的量濃度,起始濃度-消耗濃度=5s末A的濃度.

解答 解:現(xiàn)通入3mol A和2.5mol B,A的起始濃度=$\frac{3mol}{2L}$=1.5mol/L,5s內用C表示的反應速率為0.1mol•L-1•s-1,則反應速率之比等于化學方程式計量數(shù)之比,計算得到A的反應速率v(A)=$\frac{3}{2}$v(C)=$\frac{3}{2}$×0.1mol•L-1•s-1=0.15mol•L-1•s-1,計算消耗的A的消耗物質的量濃度=0.15mol•L-1•s-1×5s=0.75mol/L,起始濃度-消耗濃度=5s末A的濃度得到:1.5mol/L-0.75mol/L=0.75mol/L,故選A.

點評 本題考查了化學反應速率概念、化學反應速率計算、注意速率之比等于化學方程式計量數(shù)之比,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

16.已知:①MnO4-+e→MnO42-(綠色) (強堿性條件)
②MnO4-+8H++5e→Mn2+(無色)+4H2O (強酸性條件)
(1)在 KOH 溶液中,KMnO4與 K2SO3溶液發(fā)生反應,還原劑為K2SO3,還原產物為K2MnO4.    
(2)將KMnO4溶液滴入NaOH溶液微熱,得到透明的綠色溶液,寫出反應的離子方程式:4MnO4-+4OH-=4MnO42-+2H2O+O2↑.
(3)用酸性KMnO4溶液與亞鐵鹽的反應證明Fe2+具有還原性、MnO4-具有氧化性,最合適的亞鐵鹽是a,可用來酸化KMnO4溶液的試劑是f(均選填編號).
a.FeSO4     b.FeCl2     c.Fe(NO32     d.鹽酸    e.硝酸    f.稀硫酸
(4)向20mL濃度為0.02mol/L的KMnO4溶液中滴加FeSO4溶液,使MnO4-全部轉化為Mn2+,則反應前需向KMnO4溶液加入c(H+)=1mol/L的酸不少于3.2 mL.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.下列各組物質中,只用一種試劑就能區(qū)別的是( 。
①FeCl2、Al(NO33、MgSO4、NH4NO3四種溶液
②MnO2、FeS、CuO、C四種黑色固體
③鹽酸、Na2SO4、NaOH三種溶液
④NaCl、AlCl3、Ba(OH)2、HCl四種溶液.
A.①③B.①②④C.①②③D.全部

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.CO2 和CO與我們的社會生活聯(lián)系相當密切,某化學課題組對此進行了探究.
(1)CO2可用NaOH溶液吸收得到碳酸鹽.若將0.1mol•L-1Na2CO3溶液與0.1mol•L-1NaHCO3溶液等體積混合,則混合后的溶液中c(CO32-)小于c(HCO3-)(填“大于”“小于”或“等于”);0.1mol•L-1Na2CO3 溶液中c(OH-)-c(H+)=c(HCO3-)+2c(H2CO3)[用含c(HCO3-)、c(H2CO3)的關系式表示].
(2)常溫常壓下,飽和CO2 水溶液的pH=5.6,c(H2CO3)=1.5×10-5 mol•L-1.若忽略水的電離及 H2CO3 的第二級電離,則H2CO3?HCO3-+H+的平衡常數(shù)K=4.2×10-7mol•L-1.(已知:10-5.6=2.5×10-6
(3)常溫下,0.1mol•L-1NaHCO3 溶液的pH大于8,則溶液中c(H2CO3)>c(CO32-)(填“>”“=”或“<”),原因是因為NaHCO3溶液中既存在電離平衡:HCO3-?CO32-+H+,又存在水解平衡:HCO3-+H2O?H2CO3+OH-,而HCO3-水解程度大于電離程度 (用離子方程式和必要的文字說明).
(4)小李同學擬用沉淀法測定空氣中CO2的體積分數(shù),他查得CaCO3、BaCO3的溶度積Ksp分別為4.96×10-9、2.58×10-9.小李應該選用的試劑是Ba(OH)2(或NaOH溶液和BaCl2溶液);.
(5)一定條件下,將2molH2O(g)和2molCO充入容積固定的1L密閉容器中,加熱至高溫,發(fā)生下列可逆反應:2H2O?2H2+O2…①,2CO+O2?2CO2…②.請回答下列問題:
①當容器內的壓強不再發(fā)生改變時,測知下列各項中提供的物理量即可求出該條件下混合氣體平衡組成的是B (填序號,K1指反應①的平衡常數(shù),K2指反應②的平衡常數(shù)).
A.K1、K2  B.K1、c(CO2)  C.K2、c(O2
②請在圖中,畫出反應過程中c(O2)的變化曲線.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.常溫下,下列各組離子一定能大量共存的是( 。
A.滴加石蕊顯紅色的溶液中:Na+、Fe2+、Cl-、NO3-
B.[H+]=10-12 mol•L-1的溶液:K+、Ba2+、Cl-、Br-
C.[OH-]/[H+]=1012的溶液中:NH4+、Al3+、NO3-、CO32-
D.由水電離的[H+]=1.0×10-13 mol•L-1的溶液中:K+、NH4+、AlO2-、HCO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列事實能證明甲烷分子是以碳原子為中心的正四面體結構的是(  )
A.四個C-H鍵完全相同B.CH4的一氯代物只有一種
C.CH2Cl2只有一種空間結構D.在常溫常壓下CH2Cl2為液體

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.已知:充分燃燒a g乙炔(C2H2)氣體時生成1mol二氧化碳氣體和液態(tài)水,并放出熱量b kJ,則表示乙炔燃燒熱的熱化學方程式正確的是( 。
A.C2H2(g)+$\frac{5}{2}$O2(g)=2CO2(g)+H2O(l);△H=-2b kJ•mol-1
B.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);△H=-4b kJ•mol-1
C.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(g);△H=-4b kJ•mol-1
D.2C2H2(g)+5O2(g)=4CO2(g)+2H2O(l);△H=b kJ•mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗中,所采取的分離方法與對應原理都正確的是( 。
   選項目的  分離方法原理
A使用CCl4提取碘水中的碘萃取、分液 碘在CCl4中的溶解度較大
B分離乙酸乙酯和乙醇分液  乙酸乙酯和乙醇的密度不同
C除去淀粉膠體中的NaCl過濾淀粉膠體不能透過濾紙
D分離氯化鈉和氯化銨升華氯化銨易升華
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

5.某市對大氣進行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)該市首要污染物可吸入顆粒物PM2.5(直徑小于等于2.5μm的懸浮顆粒物),其主要來源為燃煤、機動車尾氣等.因此PM2.5、SO2、NO2等你進行研究具有重要意義.請回答下列問題:
(1)對PM2.5樣本用適量蒸餾水處理制成待測試樣.測得該試樣所含水溶性無機離子的化學組分及其平均濃度如表:
 離子K+ Na+ NH4+SO42- NO3- Cl-
 濃度/mol•L-14×10-66×10-62×10-54×10-53×10-52×10-5
根據表中數(shù)據判斷PM2.5的酸堿性為酸性,試樣的PH值=4.
(2)為減少SO2的排放,常采取的措施有:
①將煤轉化為清潔氣體燃料.
已知:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1
C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.5kJ•mol-1
寫出焦炭與水蒸氣反應的熱化學方程式:C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+13l.3kJ•mol-1
②洗滌含SO2的煙氣.以下物質可作為洗滌劑的是ab.
a.Ca(OH)2    b.Na2CO3    c.CaCl2    d.NaHSO3
(3)汽車尾氣中NOx和CO的生成及轉化:
①已知氣缸中生成NO的反應為:N2(g)+O2(g)?2NO(g)△H>0.
若1mol空氣含0.8mol N2和0.2mol O2,1300℃時在密閉容器內反應達到平衡.測得NO的物質的量為8×10-4mol,計算該溫度下的平衡常數(shù)K=4×10-6.汽車啟動后,氣缸溫度越高,單位時間內NO排放量越大,原因是該反應為吸熱反應,則溫度升高,反應速率加快,平衡向吸熱方向即右移動.
②汽車燃油不完全燃燒時產生CO,有人設想按下列反應除去CO:2CO(g)=2C(s)+O2(g),已知該反應的△H>0,簡述該設想能否實現(xiàn)的依據:因為該反應的△H>0,△S<0,所以任何溫度下均不自發(fā)進行;
③目前,在汽車尾氣系統(tǒng)中裝置催化轉化器可減少CO和NO的污染,其化學反應方程式為2CO+2N0 $\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2

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