Question

在化學課上圍繞濃硫酸的化學性質(zhì)進行了如下實驗探究，將適量的蔗糖放入燒杯中，加幾滴水，攪拌均勻，然后加入濃硫酸，生成黑色物質(zhì)．
請回答下列問題：
（1）生成的黑色物質(zhì)（單質(zhì)）是______（填化學式）．
（2）這種黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會產(chǎn)生兩種氣體，其中一種氣體有刺激性氣味，是大氣的主要污染物之一，這種刺激性氣味的氣體成分是______（填化學式），反應的化學方程式為______．
（3）根據(jù)蔗糖與濃硫酸反應的實驗現(xiàn)象，說明濃硫酸具有______（填序號）．
A．酸性
B．吸水性
C．脫水性
D．強氧化性
（4）將（2）中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通人品紅溶液中，可以看到品紅溶液______，說明這種氣體具有______性；將（2）中產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體通入水中可生成一種不穩(wěn)定、易分解的酸，請寫出該反應的化學方程式：______．
（5）能否用澄清石灰水鑒別這兩種氣體？______（填“能”或“不能”），若不能，請?zhí)顚憙煞N能鑒別的試劑______．

Answer 1

解：（1）將適量的蔗糖放入燒杯中，加幾滴水，攪拌均勻，然后加入濃硫酸，把蔗糖中的氫元素和氧元素按照2：1脫去，生成黑色物質(zhì)是C，體現(xiàn)了濃硫酸的脫水性，
故答案為：C；
（2）黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會產(chǎn)生兩種氣體，其中一種氣體有刺激性氣味，是大氣的主要污染物之一，這種刺激性氣味的氣體成分是二氧化硫，反應的化學方程式為：C+2H₂SO₄（濃）CO₂↑+2H₂O+2SO₂↑，故答案為：SO₂，C+2H₂SO₄（濃）CO₂↑+2H₂O+2SO₂↑；
（3）將適量的蔗糖放入燒杯中，加幾滴水，攪拌均勻，然后加入濃硫酸，生成黑色物質(zhì)碳表現(xiàn)了濃硫酸的脫水性，黑色物質(zhì)繼續(xù)與濃硫酸作用會產(chǎn)生兩種氣體，體現(xiàn)了濃硫酸的強氧化性，過程中為表現(xiàn)酸性和吸水性，故答案為：CD；
（4）有刺激性氣味的氣體通人品紅溶液中，可以看到品紅溶液褪色，表現(xiàn)了二氧化硫的漂白性，二氧化硫和水反應生成亞硫酸，反應的化學方程式為SO₂+H₂O=H₂SO₃，
故答案為：褪色；漂白；SO₂+H₂O=H₂SO₃；
（5）CO₂+Ca（OH）₂=CaCO₃↓+H₂O SO₂+Ca（OH）₂=CaSO₃↓+H₂O，二氧化硫和二氧化碳通入澄清石灰水都會生成沉淀溶液變渾濁，不能鑒別兩種氣體，可以利用品紅試液鑒別，二氧化硫能使品紅試液褪色，二氧化碳無此現(xiàn)象，故答案為：不能；品紅試液．
分析：（1）將適量的蔗糖放入燒杯中，加幾滴水，攪拌均勻，然后加入濃硫酸，生成黑色物質(zhì)為碳；
（2）脫水過程中反應放熱，所生產(chǎn)的碳和濃硫酸反應生成二氧化硫、二氧化碳和水；
（3）反應過程中表現(xiàn)了濃硫酸的脫水性生成碳，強氧化性和碳反應生成人欲橫流和二氧化碳、水；
（4）產(chǎn)生的有刺激性氣味的氣體為二氧化硫，通人品紅溶液中褪色，是二氧化硫的漂白性；二氧化硫與水反應生成亞硫酸；
（5）二氧化碳、二氧化硫通入澄清石灰水都能變渾濁，不能用來鑒別；可以利用品紅鑒別兩種氣體．
點評：本題考查了濃硫酸性質(zhì)的分析判斷，性質(zhì)應用，蔗糖脫水過程中的反應 分析產(chǎn)物判斷，實驗驗證，題目較簡單．