下列各組稀溶液( )

①NaHSO4和Na2CO3②AICl3和NaOH

③NH4HSO4和Ba(OH)2④H3PO4和Ca(OH)2

只用試管、滴管及聞氣味就能鑒別有幾組:

A.1組 B.2組 C.3組 D.4組

 

D

【解析】

試題分析:①把碳酸鈉滴加到硫酸氫鈉溶液中碳酸鈉少量,立即有氣體產(chǎn)生,把硫酸氫鈉滴加到碳酸鈉溶液中碳酸鈉過量,開始無氣體產(chǎn)生,一段時(shí)間后有氣體產(chǎn)生,現(xiàn)象不同,可以鑒別;②氫氧化鈉滴加到氯化鋁溶液中氫氧化鈉少量,開始有沉淀產(chǎn)生,繼續(xù)滴加沉淀消失,把氯化鋁滴加到氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉過量,開始無沉淀,后有沉淀產(chǎn)生且不溶解,現(xiàn)象不同,可以鑒別;③把硫酸氫銨滴加到氫氧化鋇溶液中氫氧化鋇過量,開始即有沉淀又有刺激性氣體產(chǎn)生,把氫氧化鋇滴加到硫酸氫銨溶液中,氫氧化鋇少量氫氧根離子先與氫離子反應(yīng),所以開始無刺激性氣體產(chǎn)生,現(xiàn)象不同,可以鑒別;④把磷酸滴加到氫氧化鈣溶液中,氫氧化鈣過量,所以開始就有磷酸鈣的沉淀產(chǎn)生,把氫氧化鈣滴加到磷酸溶液中,氫氧化鈣少量,所以開始無沉淀產(chǎn)生,現(xiàn)象不同,可以鑒別,所以答案選D。

考點(diǎn):考查化學(xué)中溶液的互滴現(xiàn)象的判斷

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)有鎂條、鋁粉、銅片、氧化鋁、氧化鐵、氯酸鉀及其它常用的實(shí)驗(yàn)用品和儀器,根據(jù)現(xiàn)有藥品,請你設(shè)計(jì)簡單實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證鋁、鐵金屬單質(zhì)的還原性強(qiáng)弱。依據(jù)你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案,回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)原理:(用化學(xué)方程式表示) ;實(shí)驗(yàn)中所需的化學(xué)儀器為 。

(2)引發(fā)實(shí)驗(yàn)的操作方法為: 。

(3)實(shí)驗(yàn)探究:取少量反應(yīng)所得到的固體混合物,將其溶于足量稀H2SO4,滴加KSCN溶液無明顯現(xiàn)象, (填能或否)說明固體混合物中無Fe2O3,并說明理由 (理由用離子方程式說明)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省高二下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列反應(yīng)的離子方程式書寫正確的是( )

A.向銀氨溶液中加入鹽酸:[Ag(NH3)2]++OH—+3H+=Ag++2NH4++H2O

B.NaHCO3溶液和少量Ba(OH)2溶液混合:HCO3— +OH—+Ba2+=H2O+BaCO3↓

C.硫酸鋁溶液顯酸性:Al3++3H2OAl(OH) 3↓+3H+

D.在少量Mg(OH)2懸濁液中滴加氯化銨濃溶液:Mg(OH)2+2NH4+=2NH3·H2O+Mg2+

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省高一下學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列變化過程中,只破壞共價(jià)鍵的是( )

A.I2升華 B.NaCl顆粒被粉碎 

C.HCl溶于水得鹽酸 D.從NH4HCO3中聞到了刺激性氣味

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省上饒市高三六校第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

【化學(xué)——選修2化學(xué)與技術(shù)】

生產(chǎn)自來水的流程圖所示。

 

(1) FeSO4·7H2O是常用的混凝劑,它在水中最終生成 沉淀。

(2)實(shí)驗(yàn)室過濾操作所用到的玻璃儀器是 。

(3)我們有時(shí)感覺自來水“有漂白粉的氣味”,是因?yàn)槭褂昧寺葰庀,請寫出有關(guān)化學(xué)方程下列物質(zhì)中, (填寫序號(hào))可以作為氯氣的代用品。

①臭氧 ②NH3(溶液) ③K2FeO4 ④SO2

(4)有些地區(qū)的天然水中含有較多的鈣、鎂離子。用離子交換樹脂軟化硬水時(shí),先后把水通過分別裝有 離子交換樹脂和 離子交換樹脂的離子交換柱(填“陰”或 “陽”)。

(5)測定水中的溶解氧:量取20mL水樣,迅速加入MnSO4和KOH的混合溶液,再加入KI溶液,立即塞好塞子,振蕩使其完全反應(yīng)。打開塞子,迅速加入適量硫酸溶液,此時(shí)有碘單質(zhì)生成。用0.010mol/L Na2S2O3溶液滴定生成的碘,消耗了6.00mL Na2S2O3溶液。已知在堿性溶液中,氧氣能迅速氧化Mn2+,生成物在酸性條件下可以將碘離子氧化為碘單質(zhì),本身重新還原為Mn2+。

上述過程發(fā)生的反應(yīng)可表示為:

2Mn2++4OH-+O2=2MnO(OH)2

MnO(OH)2+2I-+4H+=I2+Mn2++3H2O

I2+2S2O32-=2I-+S4O62-

水中的溶解氧量為 (以mg·L-l為單位)。

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省上饒市高三六校第二次聯(lián)考理綜化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

NA為阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是( )

A.106gNa2CO3晶體中的離子總數(shù)大于3NA

B. 0.2mol Zn與一定量濃H2SO4恰好完全反應(yīng),生成的氣體分子數(shù)為0.2NA

C.將2mL 0.5mol·L-lNa2SiO3溶液滴入稀鹽酸中制得H4SiO4膠體,所含膠粒數(shù)為0.001NA

D.電解精煉銅時(shí),當(dāng)陽極上質(zhì)量減少6.4g時(shí),電路上轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.2NA

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西省上饒市第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量測試高二化學(xué)試卷(解析版) 題型:簡答題

由短周期元素組成的甲?乙和丙均為中學(xué)常見物質(zhì),一定條件下,存在轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)若甲?乙?丙都是單質(zhì),甲?乙是同種氣體,丙元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為 ;丙單質(zhì)性質(zhì)活潑,但由其制成的容器可用于儲(chǔ)運(yùn)濃硫酸,原因是 ?工業(yè)中制取丙的化學(xué)方程式:

(2)若甲?乙是同種有機(jī)物,體積分?jǐn)?shù)為75%該有機(jī)物的水溶液常用于醫(yī)療消毒?寫出分子中含有4個(gè)碳原子的丙轉(zhuǎn)化為甲的化學(xué)方程式:

(3)若甲?乙是不同種氣體,乙能使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍(lán)?

①寫出丙→甲反應(yīng)的離子方程式: (任寫一個(gè))

②0.1mol乙與CuO(s)完全反應(yīng),得到一種氣態(tài)單質(zhì)?一種固態(tài)單質(zhì)和一種液態(tài)化合物,放出14.7kJ的熱量?該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為 ?

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江西八一中學(xué)、洪都中學(xué)下學(xué)期期中考試高一化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

(8分)下圖是元素周期表的一部分,其中每個(gè)數(shù)字編號(hào)代表對(duì)應(yīng)的一種元素。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

請按要求回答下列問題:

⑴ 畫出元素②的原子結(jié)構(gòu)示意圖 。

⑵ 屬于稀有氣體的元素編號(hào)是_______,可作半導(dǎo)體材料的元素編號(hào)是______。

⑶ ③、⑦兩種元素相比較,非金屬性強(qiáng)的是 (填元素符號(hào))。

⑷ 元素④的單質(zhì)與元素⑤的單質(zhì)反應(yīng)可生成兩種化合物,化學(xué)式分別是 , 。

⑸ 元素③和元素⑧的氫化物均極易溶于水,用兩根玻璃棒分別蘸取它們的濃溶液,相互接近時(shí),可看到大量的白煙,寫出產(chǎn)生該現(xiàn)象的化學(xué)方程式: 。

 

 

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科目:高中化學(xué) 來源:2013-2014江蘇省鹽城市高二下學(xué)期期終考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

美國亞利桑那州大學(xué)(ASU)和阿貢國家實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)家最近設(shè)計(jì)出生產(chǎn)氫氣的人造樹葉,原理為:2H2O(g)2H2(g)+O2(g)。有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是

A.△H <0

B.△S <0

C.化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)殡娔?/p>

D.氫能是理想的綠色能源

 

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