有一反應(yīng):2A+B2C,其中A、B、C均為氣體,下圖中的曲線是該反應(yīng)在不同溫度下的平衡曲線,x軸表示溫度,y軸表示B的轉(zhuǎn)化率,圖中有a、b、c三點,如圖所示,則下列描述正確的是( )

A.該反應(yīng)是放熱反應(yīng)

B.b點時混合氣體的平均摩爾質(zhì)量不再變化

C.T1溫度下a點表示若想達到平衡,可以采取增大壓強的方法

D.c點可表示v(正)<v(逆)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省淮安市高一下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組離子中,能在溶液中大量共存的一組是

A.Mg2+、Al3+、Cl-、OH-

B.Na+、Ba2+、OH-、SO42—

C.K+、Na+、NO3—、HCO3—

D.K+、NH4+、CO32—、OH-

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

維生素C(VitaminC)又名抗壞血酸,具有酸性和強還原性,也是一種常見的食品添加劑,其結(jié)構(gòu)如圖。下列有關(guān)說法中正確的是 ( )

A.維生素C由于含有C=O鍵而能發(fā)生銀鏡反應(yīng)

B.維生素C由于含有酯基而難溶于水

C.維生素C的分子式為C6H8O6

D.維生素C的酸性可能是①、②兩個羥基引起的

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年寧夏高二下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列分子式只能表示一種物質(zhì)的是( )

A.C2H6O B.C3H7Cl C.CH2Cl2 D.C2H4O2

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

T ℃時,在2 L密閉容器中使X(g)與Y(g)發(fā)生反應(yīng)生成Z(g)。反應(yīng)過程中X、Y、Z的濃度變化如圖1所示;若保持其他條件不變,溫度分別為T1和T2時,Z的百分含量與時間的關(guān)系如圖2所示。則下列結(jié)論正確的是( )

A.容器中發(fā)生的反應(yīng)可表示為3X(g)+Y(g) =2Z(g)

B.反應(yīng)進行的前3 min內(nèi),用X表示的反應(yīng)速率v(X)=0.2 mol/(L·min)

C.保持其他條件不變,升高溫度,反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)K減小

D.若改變反應(yīng)條件,使反應(yīng)進程如圖3所示,則改變的條件是增大壓強

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年湖北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

下列各組變化中,化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱前者小于后者的一組是( )

①CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH1;

CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l) ΔH2;

②2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH1;

H2(g)+O2(g)===H2O(l) ΔH2;

③t ℃時,在一定條件下,將1 mol SO2和1 mol O2分別置于恒容和恒壓的兩個密閉容器中,達到平衡狀態(tài)時放出的熱量分別為Q1、Q2;

④CaCO3(s)===CaO(s)+CO2(g) ΔH1;

CaO(s)+H2O(l)===Ca(OH)2(s) ΔH2;

A.①② B.②③

C.③④ D.①②③

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題

豐富的CO2完全可以作為新碳源,解決當前應(yīng)用最廣泛的碳源(石油和天然氣)到本世紀中葉將枯竭的危機。

(1)目前工業(yè)上有一種方法是用CO2和H2在230℃催化劑條件下轉(zhuǎn)化生成甲醇(CH3OH)蒸汽和水蒸氣CO2(g)+3H2(g)CH3OH(g)+H2O(g)。下圖表示恒壓容器中充入1mol CO2和3 mol H2,轉(zhuǎn)化率達50%時的能量變化示意圖。寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式:

(2)另外工業(yè)上還可用CO和H2制備甲醇。 反應(yīng)為CO(g)+2H2(g) CH3OH(g),

某溫度下,在容積為2L的恒容密閉容器中進行該反應(yīng),其相關(guān)數(shù)據(jù)見下圖:

① t min至2t min時速率變化的原因可能是

② 3t min時對反應(yīng)體系采取了一個措施,至4t min時CO的物質(zhì)的量為0.5mol,請完成上圖CO的曲線。

(3)CO2在一定條件下,還可以與H2合成二甲醚:

2CO2(g)+6H2(g)CH3OCH3(g)+3H2O(g)。

將2.5 mol H2與b mol CO2置于容積為1 L的密閉容器中,發(fā)生上述反應(yīng),達到平衡狀態(tài)時,測得實驗數(shù)據(jù)如下表:

① 降溫時,上述平衡向_________方向移動(填“正反應(yīng)”或“逆反應(yīng)”)。

②表中x、y的大小關(guān)系為_________。

A.x=y(tǒng) B.x>y C.x<y D.無法判斷

③表中x、y、z、w對應(yīng)的平衡常數(shù)分別為Kx、Ky、Kz、Kw,它們之間的大小關(guān)系為___________________。

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年河北省高一下期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

將1L 0.1 mol•L-1 BaCl2溶液與足量稀硫酸充分反應(yīng)放出a kJ熱量;將1L

0.5 mol•L-1HCl溶液與足量NaOH稀溶液充分反應(yīng)放出b kJ熱量;將500 mL

1 mol•L-1 H2SO4溶液與足量Ba(OH)2稀溶液反應(yīng)放出的熱量為( )

A.(5a-2b)kJ B.(2b-5a)kJ

C.(5a+2b)kJ D.(10a+4b)kJ

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科目:高中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年安徽省高二下學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

以下實驗裝置一般不用于分離物質(zhì)的是( )

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