下列關(guān)于物質(zhì)分類的說(shuō)法正確的是( 。
A、根據(jù)酸分子中含有的氫原子個(gè)數(shù)、將酸分為一元酸、二元酸和多元酸
B、混合物:鋁熱劑、福爾馬林、水玻璃、漂白粉
C、根據(jù)元素原子最外層電子數(shù)的多少將元素分為金屬元素和非金屬元素
D、明礬、水銀、燒堿、硫酸均為強(qiáng)電解質(zhì)
考點(diǎn):酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系,混合物和純凈物,強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念
專題:物質(zhì)的分類專題
分析:A、根據(jù)酸能電離出的氫離子個(gè)數(shù)來(lái)分類;
B、純凈物是由一種物質(zhì)組成的物質(zhì),混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì);
C、最外層電子數(shù)少的不一定是金屬元素;
D、強(qiáng)電解質(zhì)是指在水溶液中能完全電離的電解質(zhì),而電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物.
解答: 解:A、根據(jù)酸分子中電離出的氫離子個(gè)數(shù),將酸分為一元酸、二元酸和多元酸,故A錯(cuò)誤;
B、鋁熱劑是鋁粉與三氧化二鐵的混合物與,福爾馬林是甲醛的水溶液,水玻璃是硅酸鈉水溶液,二者是混合物,漂白粉是氯化鈣和次氯酸鈣的混合物,故B正確;
C、最外層電子數(shù)少的不一定是金屬元素,如氫元素的最外層電子數(shù)為1,但為非金屬元素,故C錯(cuò)誤;
D、強(qiáng)電解質(zhì)是指在水溶液中能完全電離的電解質(zhì),而電解質(zhì)是在水溶液中或熔融狀態(tài)下能導(dǎo)電的化合物,水銀是單質(zhì),既不是電解質(zhì)也不是非電解質(zhì),故D錯(cuò)誤.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查混合物、強(qiáng)電解質(zhì)、和金屬元素非金屬元素的辨別和定義,難度不大,注意把握概念的區(qū)別.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

用雙線橋表示下列反應(yīng)電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目.
(1)Fe2O3 +3CO
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
(2)2NaCl+2H2O
 通電 
.
 
2NaOH+H2 ↑+Cl2
(3)MnO2+4HCl(濃)
 △ 
.
 
 MnCl2+Cl2 ↑+2H2
(4)KClO3 +6HCl═3Cl2↑+KCl+3H2O.

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列離子方程式書(shū)寫(xiě)正確的是( 。
A、Cl2通入水中:Cl2+H2O=2H++Cl-+ClO-
B、NaHCO3溶液中滴加鹽酸:CO32-+2H+=CO2↑+H2O
C、鈉加入水中:Na+H2O=Na++OH-+H2
D、銅片放入HNO3稀溶液中:3Cu+8H++2NO3-=3Cu+2NO↑+4H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

在1L 2mol?L-1的稀硝酸中加入一定量的銅粉,充分反應(yīng)后溶液的質(zhì)量增加了13.2g,問(wèn):
(1)加入銅粉的質(zhì)量是多少?
(2)理論上產(chǎn)生NO的體積是多少?(標(biāo)況下).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

某氣體對(duì)氧氣的相對(duì)密度為2,則該氣體可能為( 。
A、H2
B、O2
C、CO2
D、SO2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列實(shí)驗(yàn)操作或裝置正確的是( 。
ABCD
分離水和四氯化碳的混合物探究碳酸鈉和碳酸氫鈉的熱穩(wěn)定性制取氫氧化鐵膠體制取并收集氨氣
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

請(qǐng)結(jié)合實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的原理和下圖所示各裝置回答下列問(wèn)題

(1)儀器A、B的名稱分別為
 

(2)用mgMnO2和ngKClO3組成的固體混合物加熱制取氧氣時(shí),可選用的實(shí)驗(yàn)裝置是
 
(填裝置序號(hào))
(3)將MnO2和KClO3的混合物充分加熱至不再產(chǎn)生氧氣時(shí),若要將其中的催化劑MnO2回收利用,應(yīng)進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作是溶解、
 
、洗滌、干燥.洗滌MnO2固體的實(shí)驗(yàn)方法為
 
證明MnO2已洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)方法為
 

(4)將(2)中的固體混合物加熱一段時(shí)間,冷卻后稱得剩余固體質(zhì)量pg,則m、n和p之間滿足何種等量關(guān)系時(shí)表明KClO3已完全分解?
 

(5)用雙氧水和MnO2制取氧氣時(shí),可選用的裝置為
 
(填裝置序號(hào))能否用裝置c?
 
(填“能”或“否”)原因是
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

元素周期表中的周期是指
 
;同周期元素從左到右(稀有氣體除外),元素的金屬性逐漸
 
,非金屬性逐步
 
,原子半徑逐步
 
.元素周期表中的族是指
 
;同主族元素從上到下,元素的金屬性逐漸
 
,非金屬性逐漸
 
,原子半徑逐漸
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

少量的溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示:

可能存在的主要副反應(yīng)有:乙醇在濃硫酸的存在下在l40℃脫水生成乙醚.有關(guān)數(shù)據(jù)列表如下:
  乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態(tài)無(wú)色液體   無(wú)色液體無(wú)色液體
密度/g?cm-30.79  2.20.71
沸點(diǎn)/℃  78.5132   34.6
熔點(diǎn)/℃-l309-1l6
回答下列問(wèn)題:
(1)寫(xiě)出三頸燒瓶A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式
 
,B的作用
 
;
(2)在A裝置中,要盡可能迅速地把反應(yīng)溫度提高到170℃左右,其最主要目的是
 
,濃硫酸的作用
 
;
(3)在裝置C中應(yīng)加入
 
,其目的是吸收反應(yīng)中可能生成的酸性氣體.
(4)判斷D裝置中反應(yīng)已經(jīng)結(jié)束的最簡(jiǎn)單方法是
 

(5)將1,2-二溴乙烷粗產(chǎn)品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產(chǎn)物應(yīng)在
 
層(填“上”、“下”);
(6)若產(chǎn)物中含有少量副產(chǎn)物乙醚.可用
 
的方法除去.

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