【題目】短周期元素X,Y,Z,W,R的化合價(jià)與原子序數(shù)的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是( )
A.原子半徑:Z>Y>X
B.氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y<R
C.Z和Y形成的化合物是離子化合物
D.常溫下單質(zhì)W能溶于R的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)水化物的濃溶液
【答案】C
【解析】解:由表中化合價(jià)可知,Y的化合價(jià)為﹣2價(jià),沒(méi)有正化合價(jià),故Y為O元素,X的化合價(jià)為+4、﹣4價(jià),處于ⅣA族,原子序數(shù)比O元素小,故X為C元素,Z的化合價(jià)為+1價(jià),處于ⅠA族,原子序數(shù)大于O元素,故Z為Na元素,W為+3價(jià),為Al元素,R的化合價(jià)為+6、﹣2價(jià),故R為S元素,A、同周期隨原子序數(shù)增大,原子半徑減小,故原子半徑Li>C>O,同主族自上而下原子半徑增大,故Na>Li,故Na>C>O,即Z>X>Y,故A錯(cuò)誤;
B、非金屬性O(shè)>S,即Y>R,非金屬性越強(qiáng)氫化物越穩(wěn)定,故氣態(tài)氫化物的穩(wěn)定性:Y>R,故B錯(cuò)誤;
C、Z和Y形成的化合物是氧化鈉、過(guò)氧化鈉,屬于離子化合物,故C正確;
D、Al在濃硫酸中發(fā)生鈍化現(xiàn)象,不能溶解,故D錯(cuò)誤;
故選C.
由表中化合價(jià)可知,Y的化合價(jià)為﹣2價(jià),沒(méi)有正化合價(jià),故Y為O元素,X的化合價(jià)為+4、﹣4價(jià),處于ⅣA族,原子序數(shù)比O元素小,故X為C元素,Z的化合價(jià)為+1價(jià),處于ⅠA族,原子序數(shù)大于O元素,故Z為Na元素,W為+3價(jià),為Al元素,R的化合價(jià)為+6、﹣2價(jià),故R為S元素.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上,向500﹣600℃的鐵屑中通入氯氣生產(chǎn)無(wú)水氯化鐵;向熾熱鐵屑中通入氯化氫生產(chǎn)無(wú)水氯化亞鐵.現(xiàn)用如圖所示的裝置模擬上述過(guò)程進(jìn)行試驗(yàn).回答下列問(wèn)題:
(1)制取無(wú)水氯化鐵的實(shí)驗(yàn)中,A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為 , 裝置B中加入的試劑是 .
(2)制取無(wú)水氯化亞鐵的實(shí)驗(yàn)中,裝置A用來(lái)制取 . 尾氣的成分是 . 若仍用D的裝置進(jìn)行尾氣處理,存在的問(wèn)題是、 .
(3)若操作不當(dāng),制得的FeCl2 會(huì)含有少量FeCl3 , 檢驗(yàn)FeCl3常用的試劑是 . 欲制得純凈的FeCl2 , 在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)先點(diǎn)燃處的酒精燈,目的是 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】碘是人體必須的元素之一,海洋植物如海帶、海藻中含有豐富的、以碘離子形式存在的碘元素.在實(shí)驗(yàn)室中,從海藻里提取碘的流程如圖1和實(shí)驗(yàn)裝置如圖2:
(1)指出上述提取碘的過(guò)程中有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的名稱:步驟③ , 步驟⑤ .
(2)寫出步驟④對(duì)應(yīng)反應(yīng)的離子方程式:
(3)提取碘的過(guò)程中,可供選擇的有機(jī)試劑是(填編號(hào))
A.醋酸
B.苯
C.四氯化碳
D.酒精
(4)為了使海藻灰中的碘離子轉(zhuǎn)化為碘的有機(jī)溶液,即完成步驟③至⑤,實(shí)驗(yàn)室里有燒杯、玻璃棒、集氣瓶、酒精燈、導(dǎo)管、圓底燒瓶、石棉網(wǎng)、以及必要的夾持儀器和物品,尚缺少的玻璃儀器是 .
(5)從含碘的有機(jī)溶劑中提取碘和回收有機(jī)溶劑,還需要經(jīng)過(guò)蒸餾.指出如圖實(shí)驗(yàn)裝置中存在的錯(cuò)誤之處: .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于反應(yīng)過(guò)程中能量變化的說(shuō)法正確的是( )
A.圖中a、b曲線可分別表示反應(yīng)CH2=CH2(g)+H2(g)→CH3CH3(g)△H<0使用和未使用催化劑時(shí),反應(yīng)過(guò)程中的能量變化
B.己知2C(s)+2O2(g)=2CO2(g)△H1;2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H2 . 則△H1>△H2
C.同溫同壓下,反應(yīng)H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)在光照和點(diǎn)燃條件下的△H不同
D.在一定條件下,某可逆反應(yīng)的△H=+100kJmol﹣1 , 則該反應(yīng)正反應(yīng)活化能比逆反應(yīng)活化能大100kJmol﹣1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一定溫度下,在2L的密閉容器中,X、Y、Z三種氣體的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如圖所示:下列描述正確的是( )
A.反應(yīng)開(kāi)始到10s,用Z表示的反應(yīng)速率為0.158mol/(Ls)
B.反應(yīng)開(kāi)始到10s,X的物質(zhì)的量濃度減少了0.79mol/L
C.反應(yīng)開(kāi)始到10s時(shí),Y的轉(zhuǎn)化率為79.0%
D.反應(yīng)的化學(xué)方程式為:X(g)+Y(g)Z(g)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.電負(fù)性的大小順序?yàn)镃l>S>P
B.由于NO3﹣和SO3互為等電子體,所以可以推斷NO3﹣的空間構(gòu)型為平面三角形
C.根據(jù)晶格能的大小可以判斷MgCl2的熔點(diǎn)比CaCl2高
D.液態(tài)HF的沸點(diǎn)比液態(tài)HCl的沸點(diǎn)高是因?yàn)闅浞I的鍵能比氫氯鍵的鍵能大
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】15 g A物質(zhì)和10.5 g B物質(zhì)恰好完全反應(yīng),生成7.2 g C物質(zhì),1.8 gD物質(zhì)和0.3 mol E物質(zhì),則E物質(zhì)的摩爾質(zhì)量是
A. 16.5 g/mol B. 111 g/mol C. 55 g/mol D. 27.5 g/mol
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】向20mL 0.5mol/L的醋酸溶液中逐滴加入等物質(zhì)的量濃度的燒堿溶液,測(cè)定混合溶液的溫度變化如圖所示.下列關(guān)于混合溶液的相關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.醋酸的電離平衡常數(shù):b點(diǎn)>a點(diǎn)
B.由水電離出的c(OH):b點(diǎn)>c點(diǎn)
C.從a點(diǎn)到b點(diǎn),混合溶液中可能存在:c(CH3COO﹣)=c(Na+)
D.b點(diǎn)到c點(diǎn),混合溶液中一直存在:c(Na+)>c(CH3COO﹣)>c(OH﹣)>c(H+)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究外界條件對(duì)過(guò)氧化氫分解速率的影響,某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做了以下實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
編號(hào) | 實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
① | 分別在試管A、B中加入5mL5%H2O2溶液,各滴入2滴1mol/LFeCl3溶液。待試管中均有適量氣泡出現(xiàn)時(shí),將試管A放入盛有5℃左右冷水的燒杯中浸泡;將試管B放入盛有40℃左右熱水的燒杯中浸泡。 | 試管A中不再產(chǎn)生氣泡; 試管B中產(chǎn)生的氣泡量增多。 |
② | 另取兩支試管分別加入5mL5%H2O2溶液和5mL10%H2O2溶液。 | 兩支試管中均未明顯見(jiàn)到有氣泡產(chǎn)生。 |
(1)實(shí)驗(yàn)①的目的是其它條件相同時(shí),探究______條件對(duì)H2O2分解速率的影響。
(2)實(shí)驗(yàn)②未觀察到預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,為了幫助該組同學(xué)達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康,?qǐng)你用實(shí)驗(yàn)中所提供的幾種試劑,對(duì)上述操作進(jìn)行的改進(jìn)是____________________________________。
(3)某同學(xué)在50mL一定濃度的H2O2溶液中加入適量的二氧化錳,放出氣體的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況下)與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示,則A、B、C三點(diǎn)所表示的瞬時(shí)反應(yīng)速率最慢的是____(填字母代號(hào))。
(4)對(duì)于H2O2分解反應(yīng),Cu2+也有一定的催化作用。為比較Fe3+和Cu2+對(duì)H2O2分解的催化效果,該化學(xué)興趣小組的同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)回答相關(guān)問(wèn)題:
①定性分析:如圖甲可通過(guò)觀察________________________,定性比較得出結(jié)論;該實(shí)驗(yàn)中將FeCl3溶液改為Fe2(SO4)3溶液的原因是______________________。
②定量分析:用圖乙所示裝置做對(duì)照試驗(yàn),實(shí)驗(yàn)時(shí)均以3min時(shí)間為準(zhǔn),其它可能影響實(shí)驗(yàn)的因素均已忽略。實(shí)驗(yàn)中需要測(cè)量的數(shù)據(jù)是________________,所需儀器為_______。
(5)通過(guò)對(duì)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程的分析,在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí),要考慮_________思想方法的應(yīng)用。
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