下圖為實驗室制取純凈、干燥的Cl2，并進行檢驗Cl2性質(zhì)實驗的裝置。其中E瓶中放
有干燥紅色布條；F中為銅網(wǎng)，右端為一團棉花。

②

 
①
 

試回答：
（1）儀器A的名稱叫          ，燒瓶B中反應的化學方程式為_____________   ，
（2）C中試劑是              ；D中試劑的作用是                           ；
（3）E中現(xiàn)象是                ； F中反應的化學方程式是                  ，
（4）H中發(fā)生反應的化學方程式為                                           。

（1）分液漏斗    MnO2＋4HCl(濃) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O （2）飽和食鹽水；干燥氯氣；
（3）布條不褪色；Cu＋Cl2CuCl2 （4）Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O
（10分。方程式每空2分，其余每空1分）

解析試題分析：根據(jù)題中所給出的信息可知本實驗是室制取純凈、干燥的Cl2，并進行檢驗Cl2性質(zhì)實驗。
（1）根據(jù)儀器的結構特點可知，儀器A是分液漏斗。依據(jù)課本所學制備氯氣用的是濃鹽酸和固體MnO2的加熱反應．所以A中為濃鹽酸，B中為MnO2，因此燒瓶B中反應的化學方程式為MnO2＋4HCl(濃) MnCl2＋Cl2↑＋2H2O。
（2）由于濃鹽酸易揮發(fā)，所以生成氯氣中含有揮發(fā)出的HCl氣體，除去HCl氣體用飽和食鹽水，因此C中試劑為飽和食鹽水；要驗證氯氣的干燥性，需要干燥氯氣。而氯氣含有水蒸氣，所以D中盛放的是濃硫酸，用來干燥氯氣。
（3）氯氣從D中出來后是干燥的氯氣，通到E中，干燥的氯氣沒有漂白性，因此E中的干燥布條不褪色；已知F中是銅網(wǎng)，在加熱的條件下，氯氣與Cu發(fā)生反應，生成棕黃色的煙，反應的化學方程式為Cu＋Cl2CuCl2。
（4）氯氣是有毒氣體，屬于大氣污染物，需要尾氣處理。所以H中是吸收多余氯氣的NaOH溶液，反應的化學方程式為Cl2＋2NaOH＝NaCl＋NaClO＋H2O。
考點：考查氯氣制備、除雜、氯氣性質(zhì)檢驗、儀器識別以及尾氣處理等

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

已知Cl2和堿溶液在不同條件下，得到的產(chǎn)物不同。某興趣小組用下圖所示裝置制取氯酸鉀、次氯酸鈉和探究氯水的性質(zhì)。（3Cl2+6KOHKClO3+5KCl+3H2O ）

圖中：A為氯氣發(fā)生裝置；B的試管里盛有15 mL 30% KOH溶液，并置于水浴中；C的試管里盛有15 mL 8% NaOH溶液，并置于冰水浴中；D的試管里加有紫色石蕊試液。請?zhí)顚懴铝锌瞻祝?br />（1）制取氯氣時，在圓底燒瓶里加入一定質(zhì)量的二氧化錳，通過             (填儀器名稱)向圓底燒瓶中加入適量的濃鹽酸。裝置A中反應的離子方程式為                   。需要向燒瓶中加碎瓷片嗎？           （選填：“需要”、“不需要”）。
（2）反應結束后，燒瓶里的溶液          。
A一定顯酸性；B可能顯酸性，也可能為中性；C只有氧化性；D只有還原性；E既有氧化性又有還原性
（3）反應完畢，B試管中有少量晶體析出，經(jīng)冷卻后，有大量晶體析出。圖中符合該晶體溶解度曲線的是      (填編號字母)；從B的試管中分離出該晶體必須用到的玻璃儀器有                              。

（4）該小組同學發(fā)現(xiàn)制得的氯酸鉀產(chǎn)量偏低，可能的一種原因是Cl2中含有HCl氣體。對此問題可以通過改進實驗裝置的方法進行避免。方法是                           。
（5）實驗中可觀察到D的試管里溶液的顏色由紫色先變?yōu)開________色，最終變?yōu)開_______色。
（6）C裝置中反應完畢的現(xiàn)象是______________________________________________。
（7）請在裝置圖方框中畫出缺少的實驗裝置，并注明試劑。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

亞硝酸鈉（NaNO2）暴露于空氣中會與氧氣反應生成硝酸鈉，在纖維紡織品的染色和漂白、照相、生產(chǎn)橡膠、制藥等領域有廣泛應用，也常用于魚類、肉類等食品的染色和防腐。但因其有毒，所以在食品行業(yè)用量有嚴格限制�，F(xiàn)用下圖所示儀器（夾持裝置已省略）及藥品，探究亞硝酸鈉與硫酸反應及氣體產(chǎn)物成分。
已知：①NO+NO2+2OH—==2NO2—+H2O  ②氣體液化的溫度：NO2：21℃，NO：-152℃

（1）為了檢驗裝置A中生成的氣體產(chǎn)物，儀器的連接順序（按左→右連接）：A、C、        、        、          。
（2）反應前應打開彈簧夾，先通人一段時間氮氣，排除裝置中的空氣，目的是             。
（3）在關閉彈簧夾，打開分液漏斗活塞，滴人70%硫酸后，A中產(chǎn)生紅棕色氣體。
①確認A中產(chǎn)生的氣體含有NO，依據(jù)的現(xiàn)象是              。
②裝置E的作用是                 。
（4）如果向D中通入過量O2，則裝置B中發(fā)生反應的化學方程式為           。如果沒有裝置C，對實驗結論造成的影響是                。
（5）通過上述實駿探究過程，可得出裝置A中反應的化學方程式是            。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

某學校興趣小組設計如下裝置進行實驗探究（a、b為彈簧夾，加熱及固定裝置已略去）。

（1）驗證碳、硅非金屬性的相對強弱
①連接儀器、       、加藥品后，打開a關閉b，然后滴入濃硫酸，加熱；
②裝置A中的試劑是       ；
③能說明碳的非金屬性比硅強的實驗現(xiàn)象是                       。
（2）驗證SO2的氧化性、還原性和酸性氧化物的通性
①打開b，關閉a。能驗證SO2具有氧化性的化學方程式是                       ；
②若過量的SO2通入NaOH溶液中，其離子方程式是                               ；
③BaCl2溶液中無沉淀現(xiàn)象，將其分成兩份，分別滴加下列溶液，將產(chǎn)生的沉淀的化學式填入下表相應位置。

滴加的溶液
氯水
氨水
沉淀的化學式
 
 
 
寫出其中SO2顯示還原性并生成沉淀的離子方程式                               。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

I．下面是提純大理石(主要雜質(zhì)是氧化鐵)的流程圖：

按要求回答下列問題：
（1）操作Ⅱ中要隨時測定pH，在實驗室中用pH試紙測定溶液pH的操作是______________________________。
（2）檢驗Fe3+已完全生成Fe(OH)3沉淀的方法是________________________________。
（3）由濾液B得到晶體B，其主要成分是__________。
II．某化學小組在實驗中用濃硝酸和銅反應制取二氧化氮并探究二氧化氮是否能支持木炭的燃燒，其實驗裝置圖如下：

（1）按氣流方向連接各儀器接口，順序為a→______→______→______→______→f。裝置C的作用________________、裝置D的試劑是__________________。
（2）已知二氧化氮和碳在點燃條件下反應生成兩種物質(zhì)的量比為2：1的無毒氣體，則該反應的化學方程式為：___________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

某化學興趣小組為探究SO2的性質(zhì)，按下圖所示裝置進行實驗。

已知：Na2SO3＋H2SO4(濃)Na2SO4＋SO2↑＋H2O
請回答下列問題：
（1）裝置A中盛放濃硫酸的儀器名稱是                      。
（2）實驗過程中，C中的現(xiàn)象是               ，說明SO2具有      性。
（3）實驗過程中，觀察到裝置B中出現(xiàn)了明顯的白色沉淀。為探究該白色沉淀的成分，該小組同學進行了如下實驗：

根據(jù)實驗事實判斷該白色沉淀的成分是      （填化學式），產(chǎn)生該白色沉淀的原因可能是      （填字母編號）。
a．BaSO3既不溶于水也不溶于酸
b．BaCl2溶液中可能溶解有氧氣
c．BaCl2溶液中可能混有NaOH
d．由A制得的SO2氣體中可能混有氧氣
（4）寫出B中產(chǎn)生白色沉淀的離子方程式為：____________________________
（5）如果將裝置A中的濃H2SO4換作濃HNO3，對此實驗是否有影響并明理由                                                            。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

為了證明銅與稀硝酸反應產(chǎn)生NO，某校學生實驗小組設計了一個實驗，其裝置如圖所示（加熱裝置和固定裝置均已略去），B為一個用金屬絲固定的干燥管，內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體；E為一個空的蒸餾燒瓶；F是用于鼓入空氣的雙連打氣球。

（1） 實驗時，先將B裝置下移，使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體，當C處產(chǎn)生白色沉淀時，立刻將B裝置上提，使之與稀硝酸分離。該組學生設計此步操作的目的為               。
（2）將A中銅絲放入稀硝酸中，給裝置A微微加熱，在裝置A中產(chǎn)生無色氣體，其反應的化學方程式為                                                        。
（3）裝置E中開始時出現(xiàn)淺紅棕色氣體，用F向E中鼓入空氣后，可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深，產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是                                                。
（4）一段時間后，C中白色沉淀溶解，其原因是________________________       __。
（5）裝置D的作用是_________            ___________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：實驗題

某課外活動小組欲制取次氯酸鈉和氯化鈉的混合溶液，為提高次氯酸鈉含量，用如圖所示裝置．圖中瓶乙盛飽和食鹽水，瓶丙盛濃硫酸，分液漏斗A中盛濃鹽酸．(據(jù)資料顯示：Cl2與NaOH在不同溫度下，產(chǎn)物不同．在較高溫度下易生成NaClO3)．

試回答：
(1)燒瓶B中盛         ，試管C中盛              .
(2)有同學認為可以省去某些裝置，你認為怎樣：
能否省去乙裝置？              (填“能”或“不能”)，理由是               
                                                                
(3)有同學認為還必須加入某些裝置，你認為怎樣？                     (填“需要”或“不需要”)，如果你認為需要，請指出該裝置的作用
                                                                     
                                                                  
(4)丁裝置中冰水的作用是                                         ．

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科目：高中化學 來源： 題型：單選題

根據(jù)下列框圖，有關說法正確的是

A．M、E都是第四周期中的過渡元素，E的金屬活動性比M的金屬活動性強，E3+的氧化性比M2+的氧化性弱
B．反應⑤的離子方程式可表示為：2E(OH)3 +3Cl2 +6H2O =3EO4 2―+ 6Cl― +12H+
C．反應①、②、③、⑤都屬于氧化還原反應，且在反應①和③中硫酸僅表現(xiàn)了酸性
D．用K2EO4、Zn可制成一種高能電池，該電池中負極的電極反應式為：
EO42―+4H2O+3e-＝E(OH)3+5OH―

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