A. | CH3-CH2-CH2Br | B. | CH3-CHBr-CH2Br | C. | CH3-CH2-CHBr | D. | CH3-CHBr-CH3 |
分析 乙烯含有碳碳雙鍵與溴水發(fā)生加成反應(yīng),雙鍵中的一個鍵斷裂,分別在兩個碳原子上各加上一個溴原子,丙烯結(jié)構(gòu)與乙烯相似,含有碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),據(jù)此解答.
解答 解:乙烯含有碳碳雙鍵與溴水發(fā)生加成反應(yīng),雙鍵中的一個鍵斷裂,分別在兩個碳原子上各加上一個溴原子生成1,2-二二溴乙烷,根據(jù)乙烯和溴的加成反應(yīng)得,丙烯和溴的加成反應(yīng)是丙烯中的碳碳雙鍵斷裂,每個雙鍵的碳原子上添加一個溴原子,生成1,2-二溴丙烷,
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了加成反應(yīng)產(chǎn)物的判斷,明確烯烴結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及加成反應(yīng)原理是解題關(guān)鍵,題目難度不大.
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 采用分子篩固體酸作為苯和丙烯反應(yīng)的催化劑來制備異丙苯,符合綠色化學(xué)工藝 | |
B. | 一定條件下,所有的醇均能發(fā)生脫水反應(yīng)形成碳碳雙鍵或碳碳三鍵 | |
C. | 石油的裂化、裂解都是化學(xué)變化,煤的氣化、液化都是物理變化 | |
D. | 在酸性條件下,CH3CO18OC2H5的水解產(chǎn)物是CH3CO18OH和C2H5OH |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用核磁共振氫譜圖可以鑒別乙醇和溴乙烷 | |
B. | 乙烯、苯、乙醇均能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 | |
C. | 乙醇可以轉(zhuǎn)化成乙醛,乙醇和乙醛都能發(fā)生加成反應(yīng) | |
D. | 的結(jié)構(gòu)中只含有羥基和羧基 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 食用油不宜長時間高溫反復(fù)使用 | |
B. | 汽車尾氣中的NO是氮?dú)夂脱鯕庠诟邷叵路磻?yīng)產(chǎn)生的 | |
C. | 門窗玻璃和瑪瑙手鐲所用材料的主要成分都是硅酸鹽 | |
D. | 不銹鋼在空氣中非常穩(wěn)定,是因?yàn)椴讳P鋼表面形成了一層很薄的含鉻氧化物致密膜,有效地保護(hù)內(nèi)層金屬 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CO2和H2O | B. | NaCl和HCl | C. | SO2和SiO2 | D. | NaOH和CCl4 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2O2的電子式: | B. | 硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖為 | ||
C. | 二氧化碳的結(jié)構(gòu)式:O=C=O | D. | CH4分子的比例模型: |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
X | Y | Z | |
A | 無水硫酸銅 | 氯氣 | 飽和食鹽水 |
B | 堿石灰 | 氨氣 | 水 |
C | 氯化鈣 | 二氧化硫 | 氫氧化鈉 |
D | 氯化鈣 | 一氧化氮 | 氫氧化鈉 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種分子的中心原子雜化軌道類型不同,NH3為sp2型雜化,而CH4是sp3型雜化 | |
B. | NH3為三角錐形,甲烷是正四面體形 | |
C. | NH3分子中有一對未成鍵的孤對電子,它對成鍵電子的排斥作用較弱 | |
D. | NH3和CH4都是sp3型雜化,鍵角都是109°28′ |
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