分析 t2時正反應(yīng)速率瞬間不變,逆反應(yīng)速率增大,然后逆反應(yīng)速率逐漸減小,正反應(yīng)速率逐漸增大,直至重新達到平衡,說明t2時加入了加入SO3;
t3時正逆反應(yīng)速率瞬間同時減小,且逆反應(yīng)速率減小的幅度小于正反應(yīng)速率,即v(正)<v(逆),平衡向著逆向移動,然后根據(jù)壓強、溫度對該反應(yīng)的影響判斷此時改變的條件;
t4時刻正逆反應(yīng)速率同時增大,且相等,改變的條件不影響化學(xué)平衡,則說明使用了催化劑.
解答 解:t2時改變反應(yīng)條件的瞬間,正反應(yīng)速率不變,逆反應(yīng)速率增大,v(正)<v(逆),平衡向著逆向移動,之后逆反應(yīng)速率逐漸減小,正反應(yīng)速率逐漸增大,直至重新達到平衡,說明t2時加入了加入生成物SO3,增大看生成物濃度;
t3時改變條件的瞬間,正逆反應(yīng)速率瞬間都減小,且正反應(yīng)速率減小的幅度大于正反應(yīng)速率,導(dǎo)致v(正)<v(逆),平衡向著逆向移動,若是減小壓強,平衡會向著逆向移動,v(逆)>v(正)滿足圖象的變化;若減小溫度,該反應(yīng)為 放熱反應(yīng),平衡向著正向移動,v(正)>v(逆),與圖象變化不相符,所以t3時刻是減小了壓強;
t4時刻,改變條件下后,正逆反應(yīng)速率都增大,且v(正)=v(逆),說明改變的反應(yīng)條件不影響化學(xué)平衡,所以改變的條件為:加入催化劑;
根據(jù)以上分析可知,t2,t3,t4時刻采取的措施分別是:加入SO3、減小壓強、加催化劑,
故答案為:加入SO3;減小壓強;加催化劑.
點評 本題考查化學(xué)平衡圖象、化學(xué)反應(yīng)速率及化學(xué)平衡影響因素,題目難度中等,注意掌握溫度、壓強、濃度、催化劑等對化學(xué)反應(yīng)速率、化學(xué)平衡的影響,試題側(cè)重考查學(xué)生讀圖提取信息能力與知識遷移運用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 9.1% | B. | 10.5% | C. | 10% | D. | 5% |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
金屬(粉末狀) | 酸的濃度及體積 | 反應(yīng)溫度 | |
A | Mg 0.1g | 18.4mol•L-1硫酸10mL | 80℃ |
B | Mg 0.1g | 1.5mol•L-1鹽酸10mL | 60℃ |
C | Fe 0.1g | 1mol•L-1鹽酸 10mL | 60℃ |
D | Mg 0.1g | 1mol•L-1硫酸10mL | 60℃ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 無色溶液中可能大量存在Al3+、NH4+、Cl?、[Al(OH)4]? | |
B. | 酸性溶液中可能大量存在Na+、ClO?、SO42?、I? | |
C. | 中性溶液中可能大量存在Fe3+、K+、Cl?、SCN? | |
D. | 加入鋁粉能放出氫氣的溶液中能大量存在K+、Ba2+、Cl-、Br- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 單質(zhì)氧化性逐漸增強 | B. | 單質(zhì)的熔沸點逐漸降低 | ||
C. | 鹵素離子的還原性逐漸增強 | D. | 氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性逐漸增強 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 氧化鋁和水 | B. | 三氯化鋁和氨水 | ||
C. | 氧化鋁和強堿溶液 | D. | 鋁和強堿溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | x<n時,鈉生成的氫氣最多 | B. | x=n時,鈉、鎂、鋁生成的氫氣一樣多 | ||
C. | n<x≤2n時,生成的氫氣鈉<鎂=鋁 | D. | x≥2n時,生成的氫氣鈉<鎂<鋁 |
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