席夫堿類化合物G在催化、藥物、新材料等方面有廣泛應(yīng)用．合成G的一種路線如下：

已知以下信息：

①

②1molB經(jīng)上述反應(yīng)可生成2molC，且C不能發(fā)生銀鏡反應(yīng)．

③D屬于單取代芳香烴，其相對(duì)分子質(zhì)量為106．

④核磁共振氫譜顯示F苯環(huán)上有兩種化學(xué)環(huán)境的氫．

⑤RNH2+

回答下列問題：

（1）由A生成B的化學(xué)方程式為_____________，反應(yīng)類型為_____________；

（2）E的化學(xué)名稱是_____________，由D生成E的化學(xué)方程式為_____________；

（3）G的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________；

（4）F的同分異構(gòu)體中含有苯環(huán)的還有_____________種（不考慮立體異構(gòu)），其中核磁共振氫譜中有4組峰，且面積比為6:2:2:1的是_____________，（寫出其中的一種的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式）。

（5）由苯和化合物C經(jīng)如下步驟可合成N-異丙基苯胺。

反應(yīng)條件1所選擇的試劑為_____________；反應(yīng)條件2所選擇的試劑為_____________；I的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為_____________。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年天津市高二6月學(xué)業(yè)調(diào)研化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

中藥狼把草的成分之一M具有消炎殺菌作用，M的結(jié)構(gòu)如圖所示，下列敘述正確的是

A．M的分子式為C9H4O4

B．1 mol M最多能與2 mol Br2發(fā)生反應(yīng)

C．1 molM與足量的NaOH溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，消耗4molNaOH

D．1 mol M與足量NaHCO3反應(yīng)能生成2 mol CO2

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年貴州遵義一中高二下第二次聯(lián)考理綜化學(xué)卷（解析版） 題型：選擇題

兩種氣態(tài)烴以一定比例混合,在105 ℃時(shí),1 L該混合烴與9 L氧氣混合,充分燃燒后恢復(fù)到原狀態(tài),所得氣體的體積為11 L,下列各組混合烴中不符合此條件的是（ ）

A.C3H6、C4H10 B.CH4、C3H8 C.C2H4、C4H10 D.C3H8、C4H8

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知分解1 mol H2O2放出熱量98 kJ。在含少量I-的溶液中,H2O2分解的機(jī)理為:

H2O2+I-H2O+IO- 慢 H2O2+IO-H2O+O2+I- 快

下列有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是

A．反應(yīng)速率與I-濃度有關(guān) B．IO-是該反應(yīng)的催化劑

C．反應(yīng)活化能等于98 kJ·mol-1 D．v(H2O2)=v(H2O)=v(O2)

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年四川省高二4月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列依據(jù)熱化學(xué)方程式得出的結(jié)論正確的是

A．2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g)ΔH＝－483.6 kJ·mol－1，H2的燃燒熱為241.8 kJ·mol－1

B．已知NaOH(aq)＋HCl(aq)===NaCl(aq)＋H2O(l) ΔH＝－57. 4 kJ·mol－1，則20.0 g NaOH固體與稀鹽酸完全中和，放出28.7 kJ的熱量

C．若C(石墨，s)===C(金剛石，s) ΔH>0，則石墨比金剛石穩(wěn)定

D．已知2C(s)＋2O2(g)===2CO2(g) ΔH1；2C(s)＋O2(g)===2CO(g) ΔH2，則ΔH1>ΔH2

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

某礦樣含有大量的CuS及少量其它不溶于酸的雜質(zhì)．實(shí)驗(yàn)室中以該礦樣為原料制備CuCl2•2H2O晶體，流程如下：

（1）在實(shí)驗(yàn)室中，欲用37%（密度為1.19g•mL-1）的鹽酸配制500mL 6mol•L-1的鹽酸，需要的儀器除量筒、燒杯、玻璃棒、500mL容量瓶外，還有_____________；

（2）①若在實(shí)驗(yàn)室中完成系列操作a．則下列如圖2實(shí)驗(yàn)操作中，不需要的是_____________（填下列各項(xiàng)中序號(hào)）．

②CuCl2溶液中存在如下平衡：Cu（H2O）42+（藍(lán)色）+4Cl-CuCl42-（黃色）+4H2O。欲用實(shí)驗(yàn)證明濾液A（綠色）中存在上述平衡，除濾液A外，下列試劑中，還需要的是_____________（填序號(hào)）．

a．FeCl3固體 b．CuCl2固體 c．蒸餾水

（3）某化學(xué)小組欲在實(shí)驗(yàn)室中研究CuS焙燒的反應(yīng)過程，查閱資料得知在空氣條件下焙燒CuS時(shí)，固體質(zhì)量變化曲線及SO2生成曲線如圖所示。

①CuS礦樣在焙燒過程中，有Cu2S、CuO•CuSO4、CuSO4、CuO生成，轉(zhuǎn)化順序?yàn)椋?img src="http://thumb.1010pic.com/pic6/res/GZHX/web/STSource/2017042406011245166302/SYS201704240601142173987464_ST/SYS201704240601142173987464_ST.005.png">

第①步轉(zhuǎn)化主要在200～300℃范圍內(nèi)進(jìn)行，該步轉(zhuǎn)化的化學(xué)方程式為_____________，

②300～400℃范圍內(nèi)，固體質(zhì)量明顯增加的原因是_____________，上圖所示過程中，CuSO4固體能穩(wěn)定存在的階段是_____________（填下列各項(xiàng)中序號(hào)）．

a．一階段 b、二階段 c、三階段 d、四階段

③該化學(xué)小組設(shè)計(jì)如下裝置模擬CuS礦樣在氧氣中焙燒第四階段的過程，并驗(yàn)證所得氣體為SO2和O2的混合物。

a．裝置組裝完成后，應(yīng)立即進(jìn)行氣密性檢查，請(qǐng)寫出檢查A-D裝置氣密性的操作：_____________。

b．當(dāng)D裝置中產(chǎn)生白色沉淀時(shí)，便能說明第四階段所得氣體為SO2和O2的混合物．你認(rèn)為裝置D中原來盛有的溶液為_____________溶液，

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科目：高中化學(xué) 來源：2016屆安徽省高三下學(xué)期適應(yīng)性考試?yán)砭C化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法正確的是（ ）

A．PM2.5含有的鉛、鎘、鉻、釩、砷等對(duì)人體有害的元素均是金屬元素

B．“霧霾天氣”、“溫室效應(yīng)”、“光化學(xué)煙霧”的形成都與氮氧化物有關(guān)

C．塑化劑是一種化工塑料軟化劑，可以大量添加到嬰幼兒玩具中

D．酒精可使蛋白質(zhì)變性，故能消毒殺菌

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科目：高中化學(xué) 來源：2015-2016學(xué)年江西省高一5月月考化學(xué)試卷（解析版） 題型：推斷題

U、V、W、X、Y、Z是原子序數(shù)依次增大的六種常見元素，Y的單質(zhì)在W2中燃燒的產(chǎn)物可使品紅溶液褪色．Z和W元素形成的化合物Z3W4具有磁性．U的單質(zhì)在W2中燃燒可生成UW和UW2兩種氣體．X的單質(zhì)是一種金屬，該金屬在UW2中劇烈燃燒生成黑、白兩種固體。請(qǐng)回答下列問題：

（1）X在周期表中的位置為_______________________；UW2的結(jié)構(gòu)式為______________；

（2）U、V、W形成的10電子氫化物中， 結(jié)合H+能力最強(qiáng)的是_____________(寫化學(xué)式)

（3）Z3W4與稀硫酸反應(yīng)的離子方程式為：______________________

（4）YW2氣體通入BaCl2和HNO3的混合溶液中，最終生成白色沉淀和無色氣體VW，寫出此過程的離子方程式：____________________________

（5）已知YW2和Cl2均可使品紅溶液褪色，現(xiàn)將一定量的YW2和Cl2通入品紅溶液中：若品紅不褪色，則該過程發(fā)生的離子方程式為：______________________

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科目：高中化學(xué) 來源：205-2016學(xué)年吉林省高二下學(xué)期期中化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

某有機(jī)物其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如右圖關(guān)于該有機(jī)物，下列敘述不正確的是 （ ）

A．能與NaOH的醇溶液共熱發(fā)生消去反應(yīng) B．能使溴水褪色

C．一定條件下，能發(fā)生加聚反應(yīng) D．一定條件下，能發(fā)生取代反應(yīng)

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