【題目】對(duì)于第三周期從左到右的主族元素,下列說法中不正確的是( )
A.原子半徑逐漸減小
B.電子層數(shù)逐漸增多
C.最高正化合價(jià)逐漸增大
D.元素的非金屬性逐漸增強(qiáng)
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】3d 能級(jí)上最多只能排布 10 個(gè)電子依據(jù)的原則是
A.泡利不相容原理
B.洪特規(guī)則
C.能量最低原則和洪特規(guī)則
D.能量最低原則和泡利不相容原理
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì)一粗鹽樣品進(jìn)行初步提純。所用實(shí)驗(yàn)儀器或用品如下
(1)D的名稱是__________。
(2)提純的步驟是:溶解、過濾、__________。
(3)“過濾”操作的要點(diǎn)可概括為“一貼、二低、三靠”,其中的“二低”是__________、__________。
(4)該實(shí)驗(yàn)中多次利用儀器B__________(填名稱)和儀器__________(填字母序號(hào)),且該儀器使用了__________次。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】一定條件下,向容積可變的密閉容器中通入N2和H2,發(fā)生反應(yīng):N2(g)+3H2(g) 2NH3(g)ΔH<0達(dá)到平衡后,試回答下列問題:
(1)該條件下,反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=______;若降低溫度,K值將______(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(2)達(dá)到平衡后,若其它條件不變,把容器體積縮小一半,平衡將____(填“向逆反應(yīng)方向”、“向正反應(yīng)方向”或“不”)移動(dòng),平衡常數(shù)K將_____ (填“增大”、“減小”或“不變”)。
(3)達(dá)到平衡后,在恒壓條件下,向容器中通人氦氣(He),氮?dú)獾霓D(zhuǎn)化率將___(填“增大”、“減小”或“不變”)。
(4)在三個(gè)相同的容器中各充入1molN2和3molH2,在不同條件下分別達(dá)到平衡,氨的體積分?jǐn)?shù)ω隨時(shí)間變化如圖所示。下列說法正確的是_______ (填序號(hào))。
a.圖I可能是不同壓強(qiáng)對(duì)反應(yīng)的影響,且P2>P1
b.圖Ⅱ可能是同溫同壓下催化劑對(duì)反應(yīng)的影響,且催化性能1>2
c.圖Ⅱ可能是不同溫度對(duì)反應(yīng)的影響,且T1>T2
(5)A、B兩個(gè)容積相同的容器中各充入1molN2和3molH2,A容器保持恒溫恒容達(dá)到平衡時(shí)氫氣的物質(zhì)的量為x,B容器保持恒溫恒壓達(dá)到平衡時(shí)氫氣的物質(zhì)的量為y,則x____y(“>”“<”或“=”)。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】填寫下列空白:
(1)將等物質(zhì)的量的NH3和CH4混合,混合氣體中NH3與CH4的質(zhì)量比為____________。
(2)要使NH3與CH4含相同數(shù)目的H原子,則NH3和CH4的物質(zhì)的量之比為__________。
(3)標(biāo)準(zhǔn)狀況下,密度為0.75 g·L-1的NH3與CH4組成的混合氣體中,NH3的體積分?jǐn)?shù)為__________,該混合氣體對(duì)氫氣的相對(duì)密度為________。
(4)已知a g A和b g B恰好完全反應(yīng)生成0.2 mol C和d g D,則C的摩爾質(zhì)量為__________________。
(5)同溫同壓下,已知O2的密度為ρg/L,則CO2的密度為__________。
(6)現(xiàn)有下列三種氣體:①32 g CH4;②約含有6.02×1023個(gè)HCl分子的氯化氫氣體;③標(biāo)準(zhǔn)狀況下33.6 LO2。請(qǐng)按物理量由小到大的順序排列:a.質(zhì)量________(填序號(hào),下同);b.分子數(shù)目________c.相同狀況下氣體的體積________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列各組離子在相應(yīng)的條件下可能大量共存的是
A. 能使pH試紙變紅的溶液中:CO32-、K+、Cl-、Na+
B. 由水電離產(chǎn)生的c(OH-)=1×10-10 mol·L-1的溶液中:NO3-、Mg2+、Na+、SO42-
C. 在c(OH-)/c(H+)=1×1012的溶液中:NH4+、Fe2+、Cl-、NO3-
D. =10-10 mol·L-1的溶液中:Na+、HCO3-、Cl-、K+
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在恒溫、恒容條件下,能使A(g)+B(g)C(g)+D(s) 正反應(yīng)速率增大的措施是
A. 減小C或D的濃度 B. 再加入一定量D
C. 減小B的濃度 D. 增大A或B的濃度
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【題目】銅板上鐵鉚釘處的吸氧腐蝕原理如圖所示,下列有關(guān)說法中,不正確的是( )
A. 此過程中還涉及到反應(yīng):4Fe(OH)2+2H2O+O2=4Fe(OH)3
B. 此過程中銅并不被腐蝕
C. 此過程中電子從Fe移向Cu
D. 正極電極反應(yīng)式為:2H++2e-=H2↑
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【題目】過量的鋅粉與一定量的稀鹽酸反應(yīng),為了減慢反應(yīng)速率,但是又不影響生成的氫氣總量,可以采取的措施是( )
A.升高溫度
B.加入適量的水
C.加入少量CuSO4溶液
D.加入濃度較大的鹽酸
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